Naslov
Metrijske karakteristike testova ravnoteže kod djece od 5. Do 6. Godine starosti
(Metric characteristics of tests for assessing balance of children age 5-6 years old)

Autori
Iva Butorac

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Učiteljski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
22.12

Godina
2015

Stranica
32

Mentor
Vatroslav Horvat

Neposredni voditelj
Srna Jenko Miholić

Ključne riječi
dijete; mjerenje; odgojitelj; ravnoteža
(balance; child; measurements; preschool teacher)

Sažetak
Dijete je aktivni nositelj vlastitog razvoja i mogli bi reći, aktivni nositelj ovog istraživanja. Svrha i cilj ovog rada je mjerenjem motoričke sposobnosti ravnoteže djece u dobi od 5-6 godina starosti utvrditi koji je test od nekoliko mjerenih najpouzdaniji za preporučiti odgojiteljima u njihovu radu s djecom. U istraživanju je sudjelovalo 53 djece, od toga 34 dječaka i 19 djevojčica, dječjeg vrtića Iskrica iz Zagreba. S djecom su izvršena mjerenja kroz pet različitih testova: stajanje jednom nogom na kocki za ravnotežu(MRJK), stajanje na jednoj nozi uzdužno na klupici za ravnotežu s otvorenim očima(MRUO), stajanje na jednoj nozi uzdužno na klupici za ravnotežu sa zatvorenim očima(MRUZ), stajanje na dvije noge poprečno na klupici za ravnotežu s otvorenim očima(MRPO), stajanje na dvije noge poprečno na klupici za ravnotežu sa zatvorenim očima(MRPZ). Dobiveni podaci tih testova provjereni su deskriptivnim parametrima: aritmetičkom sredinom i standardnom devijacijom, minimalnim i maksimalnim rezultatom, koeficijentom asimetrije te zakrivljenosti, normalitet distribucije testiran je Kolmogorov- Smirovljevim testom, te su provjerene metrijske karakteristike svakog testa kroz objektivnost, osjetljivost, pouzdanost, homogenost i valjanost. Analizom podataka rezultati su pokazali kako test: Stajanje jednom nogom na kocki za ravnotežu (MRJK) jedini ima zadovoljavajuće metrijske karakteristike, te se preporučuje odgojiteljima za mjerenja motoričke sposobnosti ravnoteže.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA