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Werbeanzeigen im DaF-Unterricht - Ideen zur Unterrichtsgestaltung und zum Ausprobieren


Miškulin Saletović, Lucia
Werbeanzeigen im DaF-Unterricht - Ideen zur Unterrichtsgestaltung und zum Ausprobieren // KDV-Info, XXIV. Internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes, Zielgruppen- und Lernzielspezifische Konzepte im Deutschunterricht – Lerntheoretische und unterrichtspraktische Ansätze / Horvatić Bilić, Irena ; Miškulin Saletović, Lucia (ur.).
Zagreb: Kroatischer Deutschlehrerverband, 2016. str. 82-89 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)


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Naslov
Werbeanzeigen im DaF-Unterricht - Ideen zur Unterrichtsgestaltung und zum Ausprobieren
(Print Advertisements in Teaching German as a Foreign Language – Practical Ideas and Tips)

Autori
Miškulin Saletović, Lucia

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
KDV-Info, XXIV. Internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes, Zielgruppen- und Lernzielspezifische Konzepte im Deutschunterricht – Lerntheoretische und unterrichtspraktische Ansätze / Horvatić Bilić, Irena ; Miškulin Saletović, Lucia - Zagreb : Kroatischer Deutschlehrerverband, 2016, 82-89

Skup
XXIV. Internationale Tagung des kroatischen Deutschlehrerverbandes, Zielgruppen- und lernzielspezifische Konzepte im Deutschunterricht - Lerntheoretische und unterrichtspraktische Ansätze

Mjesto i datum
Crikvenica, Hrvatska, 14.10.2016. - 16.10.2016

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
Werbeanzeigen ; DaF-Unterricht
(print advertisements ; teaching German as a foreign language)

Sažetak
Werbekommunikate allgemein und Werbeanzeigen im Besonderen eignen sich aus verschiedenen Gründen für den Einsatz im fremdsprachlichen Unterricht, bzw. im DaF-Unterricht. In der Praxis lassen sich verschiedene Richtungen erkennen, wie Werbeanzeigen für den DaF- Unterricht aufbereitet werden, bzw. worauf das Augenmerk gelegt wird: Wortschatz, Grammatik, landeskundliches Wissen, rezeptive Textkompetenz, kommunikative Kompetenz, kritisches Denken usw. Sie schließen sich nicht gegenseitig aus, allerdings ist das jeweilige (primäre) Lernziel unterschiedlich. Der Workshop richtet sich vor allem an DaF- Lehrpersonen im Hochschulbereich und in der Sekundärstufe. Zu Beginn des Workshops wird darauf eingegangen, warum sich gerade Werbeanzeigen für den Einsatz im DaF-Unterricht eignen, worauf man bei der Auswahl der Werbeanzeigen achten sollte und wie bestimmte Nachteile der Werbeanzeigen ausgeglichen werden können. Darauf aufbauend wird im Hauptteil anhand selbst erstellter Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien gezeigt, wie Werbeanzeigen zielgruppen- und lernzielspezifisch eingesetzt werden können. Die Auswahl der dargestellten Werbeanzeigen, Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien beruht auf der Berücksichtigung unterschiedlicher (Lern)ziele und Zielgruppen. Im Vordergrund stehen Vorschläge für die Förderung von landeskundlichen und kommunikativen Kompetenzen im Rahmen des studienbegleitenden Deutschunterrichts. Abschließend erhalten TeilnehmerInnen die Gelegenheit, über die dargestellten Ideen und Vorschläge zum Einsatz der Werbeanzeigen im DaF-Unterricht zu reflektieren und diskutieren sowie ihre eigenen Ideen und Erfahrungen kurz zu präsentieren.

Izvorni jezik
Ger

Znanstvena područja
Filologija



POVEZANOST RADA


Ustanove:
Fakultet hrvatskih studija, Zagreb

Profili:

Avatar Url Lucia Miškulin Saletović (autor)


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Miškulin Saletović, Lucia
Werbeanzeigen im DaF-Unterricht - Ideen zur Unterrichtsgestaltung und zum Ausprobieren // KDV-Info, XXIV. Internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes, Zielgruppen- und Lernzielspezifische Konzepte im Deutschunterricht – Lerntheoretische und unterrichtspraktische Ansätze / Horvatić Bilić, Irena ; Miškulin Saletović, Lucia (ur.).
Zagreb: Kroatischer Deutschlehrerverband, 2016. str. 82-89 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)
Miškulin Saletović, L. (2016) Werbeanzeigen im DaF-Unterricht - Ideen zur Unterrichtsgestaltung und zum Ausprobieren. U: Horvatić Bilić, I. & Miškulin Saletović, L. (ur.)KDV-Info, XXIV. Internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes, Zielgruppen- und Lernzielspezifische Konzepte im Deutschunterricht – Lerntheoretische und unterrichtspraktische Ansätze.
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