Naslov
Promocija mentalnog zdravlja
(Promotion of mental health)

Autori
Antolić, Bruno

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
11.09

Godina
2015

Stranica
62

Mentor
Josipa Mihić

Neposredni voditelj
Miranda Novak

Ključne riječi
mentalno zdravlje ; promocija ; prevencija ; ljudska prava
(mental health ; promotion ; prevention ; human rights)

Sažetak
Cilj ovog preglednog rada je dati uvid u trenutno podruĉje promocije mentalnog zdravlja na temelju relevantne i recentne literature. Rad stoga polazi od definiranja mentalnog zdravlja smještajući ga unutar holistiĉke definicije zdravlja istiĉući pritom povezanost ovih dvaju koncepata u vidu njihove meĊusobne interakcije u kontekstu teorije i prakse. Ovaj dio bavi se i definiranjem koncepata mentalnog zdravlja polazeći pritom od Aristotelovog koncepta dobrobiti preko koncepta pozitivnog afekta i koncepta osobine liĉnosti do koncepta prilagodljivosti. Drugi dio rada daje pregled teorijske podloge za razvoj promocije mentalnog zdravlja na naĉin da donosi povijesni pregled razvoja discipline polazeći od Caplanovog modela (1964 ; prema O'Connell i sur. 2009) preko Gordonovog modela (1983 ; prema O'Connell i sur., 2009), pa sve do modificiranog modela intervencijskog spektra mentalnih poremećaja da bi se naposljetku istaknula definicija promocije mentalnog zdravlja. Treći dio rada bavi se razlikama i sliĉnostima izmeĊu promocije mentalnog zdravlja i prevencije mentalnih poremećaja pozivajući se prije svega na model smanjenja rizika i model jaĉanja kompetencija. Ĉetvrti dio rada bavi se utemeljenim razlozima za provoĊenje programa promocije mentalnog zdravlja pri ĉemu se stavlja naglasak na interpretiranje mentalnog zdravlja kao temeljnog ljudskog prava. Peti dio rada tematizira programe promocije mentalnog zdravlja na naĉin da se istiĉe povezanost programa promocije zdravlja i programa promocije mentalnog zdravlja pri ĉemu potonji preuzima brojne strategije od prvog. U ovom dijelu naglasak je na kljuĉnim principima za uspješnu implementaciju takvih programa kao i na karakteristikama uspješnih programa i intervencija, ali i na vaţnosti dokaza. Idući dio rada svojevrsna je interpretacija dviju velikih preglednih studija te se istiĉu smjernice za buduće programe u podruĉju roditeljstva i školske populacije. Ovim pregledom cilj je pokazati uspješnost provoĊenja postojećih programa koji se odnose na mentalno zdravlje. Posljednji dio rada posvećen je stanju u Hrvatskoj.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA