Naslov
Etika sporta kao novi nastavni predmet?
(Ethics of Sport as a new Teaching Subject?)

Autori
Škerbić, Matija Mato

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Perspektive filozofije

Urednik/ci
Bruno Ćurko, Ivana Zagorac

Izdavač
Hrvatsko filozofsko društvo

Grad
Zagreb

Godina
2016

Raspon stranica
207-225

ISBN
978-953-164-176-0

Ključne riječi
Syllabus, etika sporta, filozofija sporta, deontološka etika, aretaička etika, konsekvencijska etika
(syllabus, ethics of sport, philosophy of sport, deontological ethics, aretaic ethics, consequentialist ethics)

Sažetak
Autorova intencija je, referirajući se ponajvećma na autoritete filozofije sporta W. J. Morgana, M. J. McNameea i S. J. Parrya, dati prijedlog syllabusa za novi nastavni predmet »Etika sporta«, koji bi se mogao ostvariti kroz implementaciju u nastavni kurikulum sportskih gimnazija, kao i visokih sportskih i trenerskih škola, akademija i fakulteta. Na početku autor ukazuje na mjesto etike sporta u filozofiji sporta, dajući kratak pregled povijesti subdiscipline. Zatim razlaže ciljeve i intencije nastavnoga predmeta, kao i nastavi primjerene metode i načine rada, što podupire s nekoliko metodičkih postupaka koji bi se mogli primijeniti u nastavi predloženoga novoga nastavnoga predmeta. Nadalje, vrši razdiobu materije na manje nastavne cjeline. Kao takve razmatra deontološku (kroz raspravu o ulozi savjesti u sportu), aretaičku (promišljanje za sport poželjnih vrlina) i konsekvencijsku etiku (dovođenje u pitanje različitih utilitarnih načina i postupaka). U tom smislu daje i pregled etika pojedinih sportova s njima specifičnim moralnim problemima, kao i općih, »velikih« tema (doping, fair play, high tech oprema, jednakost spolova, iskorištavanje djece).

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filozofija

POVEZANOST RADA