Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 832119

Igra – poticaj učenicima razredne nastave za izvannastavno čitanje

Brala-Mudrovčić, Jasminka; Svetić, Ivana
Igra – poticaj učenicima razredne nastave za izvannastavno čitanje // Dijete, igra, stvaralaštvo / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split : Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2016. str. 121-128 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

CROSBI ID: 832119 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Igra – poticaj učenicima razredne nastave za izvannastavno čitanje
(The play - incentive to students of classroom teaching for extracurricular reading)

Autori
Brala-Mudrovčić, Jasminka ; Svetić, Ivana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Dijete, igra, stvaralaštvo / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir - Split : Zagreb : Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2016, 121-128

ISBN
978-953-7395-94-0

Skup
Dijete, igra, stvaralaštvo

Mjesto i datum
Split, Hrvatska, 24.09.2015. - 25.09.2015

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
motivacija; čitanje; lektira; igra; izvannastavno čitanje
(motivation; reading; literature reading; play; extracurricular reading)

Sažetak
Radom se nastoji prikazati trenutno stanje u nastavi lektire u Republici Hrvatskoj. Određuje se pojam motivacije i analiziraju metode pomoću kojih se može motivirati učenike za izvannastavno čitanje. Posebna pozornost posvećuje se igri, budući je ona izvrstan medij u motiviranju učenika za čitanje. Provedeno je istraživanje o motiviranosti učenika razredne nastave za izvannastavno čitanje. Učenici dvaju drugih i jednoga četvrtoga razreda osnovne škole u Ličkom Osiku ispitani su anketom s petnaest pitanja zatvorenoga tipa. Rezultati su pokazali da učenici redovito čitaju lektiru, ali i da prelaskom u viši razred gube interes za izvannastavno čitanje. Uočena je i želja učenika za suvremenijim pristupom nastavi lektire.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija



POVEZANOST RADA

Ustanove:
Sveučilište u Zadru

Profili:

Avatar Url Jasminka Brala Mudrovčić (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Brala-Mudrovčić, Jasminka; Svetić, Ivana
Igra – poticaj učenicima razredne nastave za izvannastavno čitanje // Dijete, igra, stvaralaštvo / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split : Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2016. str. 121-128 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Brala-Mudrovčić, J. & Svetić, I. (2016) Igra – poticaj učenicima razredne nastave za izvannastavno čitanje. U: Ivon, H. & Mendeš, B. (ur.)Dijete, igra, stvaralaštvo.
@article{article, author = {Brala-Mudrov\v{c}i\'{c}, Jasminka and Sveti\'{c}, Ivana}, year = {2016}, pages = {121-128}, keywords = {motivacija, \v{c}itanje, lektira, igra, izvannastavno \v{c}itanje}, isbn = {978-953-7395-94-0}, title = {Igra – poticaj u\v{c}enicima razredne nastave za izvannastavno \v{c}itanje}, keyword = {motivacija, \v{c}itanje, lektira, igra, izvannastavno \v{c}itanje}, publisher = {Filozofski fakultet Sveu\v{c}ili\v{s}ta u Splitu}, publisherplace = {Split, Hrvatska} }
@article{article, author = {Brala-Mudrov\v{c}i\'{c}, Jasminka and Sveti\'{c}, Ivana}, year = {2016}, pages = {121-128}, keywords = {motivation, reading, literature reading, play, extracurricular reading}, isbn = {978-953-7395-94-0}, title = {The play - incentive to students of classroom teaching for extracurricular reading}, keyword = {motivation, reading, literature reading, play, extracurricular reading}, publisher = {Filozofski fakultet Sveu\v{c}ili\v{s}ta u Splitu}, publisherplace = {Split, Hrvatska} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.