Naslov
Multidimenzionalna analiza socijalne uključenosti studenata s invaliditetom u visokoškolskom obrazovanju - kvantitativno istraživanje
(Multidimensional analysis of social inclusion of disabled students in high education - quantitative research)

Autori
Kiš-Glavaš, Lelia

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Multidimenzionalna analiza socijalne uključenosti djece s teškoćama u razvoju i studenata s invaliditetom u obrazovnom procesu

Urednik/ci
Uzun, Tajana

Izdavač
Hrvatski savez gluhoslijepih osoba Dodir

Grad
Zagreb

Godina
2014

Raspon stranica
36-48

ISBN
078-953-7645-02-1

Ključne riječi
studenti s invaliditetom, visoko obrazovanje, socijalna uključenost
(students with disabilities, high education, social inclusion)

Sažetak
Cilj je ovog istraživanja bio utvrditi razinu zadovoljstva studenata s invaliditetom i njihovih nastavnika te rukovodećega kadra na fakultetima i sveučilištima sustavom potpore studentima s invaliditetom u visokom obrazovanju u Republici Hrvatskoj. Također, nastojalo se utvrditi kolika je informiranost studenata-vršnjaka, ali i članova udruga osoba s invaliditetom o sustavu potpore studentima s invaliditetom u visokom obrazovanju u Republici Hrvatskoj. Prikazane su i razlike među poduzorcima ispitanika definiranih nezavisnim varijablama koje opisuju različita njihova obilježja, u zadovoljstvu odnosno informiranosti o sustavu potpore.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA