Naslov
Utjecaj obrazovanja na ponudu rada mladih u Republici Hrvatskoj
(The Influence of Education on the Labor Supply of Young People in Republic of Croatia)

Autori
Kiss, Irena

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, magistarski rad

Fakultet
Ekonomski fakultet u Rijeci

Mjesto
Rijeka

Datum
12.04

Godina
2005

Stranica
137

Mentor
Vehovec, Maja

Ključne riječi
razvojni zatijevi ; obrazovna spremnost ; zapošljivost ; dugotrajna nezaposlenost ; struktura obrazovanosti stanovništva ; profesionalno usmjeravanje ; motivacija ; hi kvadrat test
(development requirements ; educational readiness ; employability ; long-term unemployment ; the structure of education of the population ; professional orientation ; motivation ; chi-square test)

Sažetak
Tema ove magistarske radnje odnosi se na problem neusklađenosti razvojnih zahtjeva Republike Hrvatske i ponude rada mladih, s ciljem dokazivanja uvjetovanosti njihove obrazovne spremnosti i zapošljivosti u skladu sa smjernicama Europske unije. U siječnju 2003. godine provedena je anketa “Istraživanje utjecaja obrazovnog sustava na ponudu rada mladih u Republici Hrvatskoj” među 250 nezaposlenih osoba starosne dobi do 30 godina prijavljenih na Zavodu za zapošljavanje u Puli i Pazinu. Analiza ankete temelji se na statistički značajnim rezultatima dobivenim hi-kvadrat testom, metodom koja pokazuje vjerojatnost povezanosti promatranih varijabli. Istraživanje je ukazalo na nezainteresiranost mladih osoba za nastavak obrazovanja, obeshrabrenost kao posljedicu dugotrajne nezaposlenosti, te težnju za pronalaskom zaposlenja izvan zemlje, uglavnom iz financijskih razloga. Objašnjenja dobivenih rezultata potkrijepljena su statističkim podacima o stupnju i strukturi obrazovanosti stanovništva. Posebna pozornost posvećena je obrazovnoj motivaciji mladih osoba i neizvjesnosti povrata investicije. Utvrđeno je da bi pravilna organizacija obrazovnog sustava i razvoj programa profesionalnog usmjeravanja, prekvalifikacije i doškolovanja mogli utjecati na problem nezaposlenosti. S druge strane, višegodišnjim praćenjem razvoja gospodarstva moguće je predvidjeti buduća kretanja i u skladu s time, dugoročnim planskim pristupom, pozitivno djelovati na razvoj obrazovanja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Ekonomija, Pedagogija, Interdisciplinarne društvene znanosti, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA