Naslov
Tjelesna i zdravstvena kultura u osnovnom školstvu: analiza propisanih nastavnih sadržaja
(Physical education in elementary education : the analysis of prescribed teaching contents)

Autori
Alić, Jelena ; Petrić, Vilko ; Badrić, Marko

Izvornik
Napredak (Zagreb) (1330-0059) 157 (2016), 3; 341-361

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni

Ključne riječi
nastavni sadržaji ; nastavni plan ; nastavni program ; kurikulum ; učenici ; zdravlje ; fitness
(teaching content ; curriculum ; school program ; syllabus ; students ; health ; fitness)

Sažetak
Cilj ovog istraživanja je kvalitativna i kvantitativna analiza nastavnih sadržaja trenutno važećeg propisanog plana i programa za obveznu nastavu tjelesne i zdravstvene kulture u osnovnom školstvu i usporedba rezultata sa znanstvenim spoznajama dosadašnjih postignuća kineziološke edukacije. Uzorak istraživanja su propisani nastavni sadržaji (teme) za obveznu nastavu tjelesne i zdravstvene kulture, a provedene su metode analize sadržaja i χ- kvadrat test. Rezultati ukazuju kako u sadržajima predmeta u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi nedostaju sadržaji koji spadaju u kategorije zdravlja i fitnesa, plivanja, aktivnosti u prirodi i zimskih sportova. Također, rezultati implicitno ukazuju na nužnost uvrštavanja takvih sadržaja u program kako bi nastava tjelesne i zdravstvene kulture mogla biti u potpunosti u funkciji zdravlja i doprinijeti stvaranju tjelesno aktivnog čovjeka.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA