Naslov
Razvoj učeničkog razumijevanja astronomije kroz nastavu fizike
(Development of student understanding of astronomy through physics teaching)

Autori
Perković Kušić, Tajana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Prirodoslovno - matematički fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
23.03

Godina
2015

Stranica
71

Mentor
Planinić, Maja

Ključne riječi
astronomija; nastava fizike
(astronomy; physics teaching)

Sažetak
U Hrvatskoj tek u rijetkim srednjim školama postoji izborna nastava astronomije. Učenici o svemiru, Sunčevom sustavu i astronomskim pojavama koje su vezane i utječu na život na Zemlji, mogu naučiti iz drugih predmeta s kojima je astronomija povezana. Najviše takvih sadržaja ima u fizici. Na osnovi miskoncepcija koje su ustanovljene prijašnjim istraživanjima i astronomskim sadržajem koji se po programu obrađuje kroz nastavu fizike, osmislila sam test od 30 pitanja. Test sam provela na 135 učenika prvih i četvrtih razreda, iz tri različite srednje škole, kako bih ispitala kakvo je njihovo poznavanje osnovnih ideja iz astronomije te koje miskoncepcije imaju i koliko im nastava fizike pomaže da ih napuste. Pokazalo se da postoji razlika, iako ne jako velika. Učenici četvrtog razreda očekivano su test nešto bolje riješili, no neke miskoncepcije pokazale su se vrlo čvrste te su se pojavile i u prvom i u četvrtom razredu. Dani su primjeri kako bi se kroz nastavu fizike te pogrešne ideje mogle promijeniti.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Fizika

POVEZANOST RADA