Naslov
Prikaz grupnog bihevioralno-kognitivnog tretmana studenata sa socijalnom anksioznosti
(Cognitive-behavioral treatmnet of students with social anxiety)

Autori
Jakovčić, Ines ; Živčić-Bećirević, Ivanka

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, stručni

Skup
1. Konferencija HUBIKOT-a s međunarodnim sudjelovanjem

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 24.09.2015. - 26.09.2015

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
socijalna anksioznost ; bihevioralno-kognitivna terapija ; grupni tretman ; studenti
(social anxiety ; CBT ; group treatment ; university students)

Sažetak
Socijalni anksiozni poremećaj je pretjerani strah kojeg osoba doživljava u različitim socijalnim situacijama u kojima postoji mogućnost procjenjivanja od strane drugih ljudi. U Psihološko savjetovalište za studente u Rijeci nerijetko se javljaju studenti s problemima socijalne anksioznosti (SA) s kojima se najčešće provodi individualno savjetovanje. Zbog brojnih prednosti grupnog rada, organiziran je grupni bihevioralno-kognitivni tretman u trajanju od 8 susreta i 1 susretom praćenja, u kojeg je uključeno 6 članova (5 Ž) u dobi od 19 do 29 god. Osobe sa SA najčešće se boje da će biti negativno procijenjene zbog čega nerijetko izbjegavaju ugrožavajuće socijalne situacije. Zbog korištenja sigurnosnih ponašanja i izbjegavanja kao strategije suočavanja sa strahom, osobe upadaju u začarani krug koji održava problem. Ciljevi grupnog tretmana su: poučiti klijente BKT modelu SA, naučiti ih prepoznavanju i ispravljanju pogrešaka u mišljenju te poboljšati svakodnevno funkcioniranje povećavanjem repertoara situacija koje ne izbjegavaju. Korištene su kognitivne tehnike (psihoedukacija, prepoznavanje i kognitivna restrukturacija NAM i pogrešaka u mišljenju, davanje racionalnih odgovora) i bihevioralne intervencije (bihevioralni eksperimenti, postupno izlaganje situacijama koje izazivaju anksioznost na temelju individualno kreiranih hijerarhija). Na kraju tretmana klijenti izvještavaju o boljoj funkcionalnosti i smanjenju izbjegavanja, kao i visokoj motiviranosti za daljnja izlaganja zastrašujućim situacijama. Utvrđeno je i smanjenje rezultata na Ljestvici anksioznosti u socijalnim interakcijama (SIAS) i Ljestvici socijalne fobije (SPS), što je u skladu s rezultatima evaluacije u literaturi. Grupni BKT tretman klijenata sa SA pokazao se vrlo uspješnim, zbog čega se preporuča i dalje u tretmanu studenata s tim problemom.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA