Naslov
Razvoj i socijalna dimenzija visokog obrazovanja u Hrvatskoj
(The development of higher education in Croatia and its social dimension)

Autori
Baranović, Branislava

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Koji srednjoškolci namjeravaju studirati? - Pristup visokom obrazovanju i odabir studija

Urednik/ci
Baranović, Branislava

Izdavač
Institut za društvena istraživanja

Grad
Zagreb

Godina
2015

Raspon stranica
15-39

ISBN
978-953-6218-68-4

Ključne riječi
visoko obrazovanje, Hrvatska, socijalna dimenzija, društvene nejednakosti
(higher education, Croatia, the social dimension, social inequalities)

Sažetak
U radu se daje pregled razvoja visokog obrazovanja u Hrvatskoj s naglaskom na njegovoj socijalnoj dimenziji, kao i prikaz empirijskih istraživanja društvenih nejednakosti u visokom obrazovanju. Posebno se ukazuje na činjenicu da intenzivan razvoj visokog obrazovanja u Hrvatskoj, kako u socijalističkom tako i u postsocijalističkom razdoblju, nije bio praćen ostvarivanjem društvene jednakosti u visokom obrazovanju. U visokom obrazovanju također su zadržane rodne razlike. One se očituju u većoj zastupljenosti žena u tradicionalno ženskim područjima studija (npr. učiteljski studiji, studiji u društveno-humanističkom području), a muškaraca u tradicionalno muškim područjima studija (npr. informatika i tehnički studiji).

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Sociologija, Pedagogija

POVEZANOST RADA