Naslov
Zaštita knjižnične građe u školskim knjižnicama
(Library materials preservation in school libraries)

Autori
Klobučar, Tihomira ; Hasenay, Damir ; Krtalić, Maja

Izvornik
Vjesnik bibliotekara Hrvatske (0507-1925) 57 (2014), 4; 239-257

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
zaštita knjižnične građe; školske knjižnice
(library materials preservation; school libraries)

Sažetak
Cilj je ovoga rada predstaviti rezultate istraživanja zastupljenosti i načina provođenja postupaka zaštite knjižnične građe u hrvatskim školskim knjižnicama. Istraživanje je provedeno u lipnju 2013. godine na uzorku od 92 ispitanika. Rezultati su pokazali da je većina ispitanika motivirana za stalnu skrb i zaštitu fondova, međutim, glavni nedostaci u operativnoj provedbi aktivnosti su nedostatak financijskih sredstava i nedostatak stručnih znanja. Zaštita je sastavni dio poslovanja svih pa tako i školskih knjižnica, no opseg i vrstu aktivnosti treba prilagoditi posebnostima poslovanja školskih knjižnica. Cilj provedbe aktivnosti zaštite u školskim knjižnicama je osigurati trajnost i iskoristivost fonda onoliko koliko za njim postoji potreba kako bi se njime podržavao odgojno-obrazovni postupak. Uz to, školska knjižnica ima važnu ulogu u organizaciji i očuvanju tzv. školskih baštinskih zbirki koje nastaju kao rezultat rada učenika na nastavnim i izvannastavnim aktivnostima, bez obzira jesu li na papiru, digitalnom ili na nekom drugom mediju. Provedbom aktivnosti zaštite kroz niz izravnih i neizravnih mjera osigurava se dugoročna upotrebljivost fondova školskih knjižnica, ali se istovremeno i korisnicima prenosi poruka te njeguje svijest o važnosti očuvanja osobne i kolektivne baštine.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA