Naslov
Doživljaj obitelji kod djece uključene u poluinstitucionalne i institucionalne intervencije
(Children's Perception of Family- children in day and institutional treatmen)

Autori
Klopotan, Janja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
17.09

Godina
2015

Stranica
70

Mentor
Jeđud Borić, Ivana

Ključne riječi
doživljaj obitelji; poluinstitucionalne intervencije; institucionalne intervencije; Dom za odgoj djece i mladeži Zagreb; kvalitativno istraživanje
(family experience; semi-institutional interventions; institutional interventions; Home for the education of children and youth Zagreb-Dugave; qualitative research)

Sažetak
Utjecaj koji okolnosti odrastanja u obitelji imaju na emocionalni i psihosocijalni razvoj djeteta je dokazan u mnogim istraživanjima, a u literaturi se navode i brojni rizični i zaštitni čimbenici koji međusobnim djelovanjem formiraju okruženje u dijete živi. Institucije države na neadekvatne uvjete života u obitelji reagiraju raznim intervencijama, usmjerenima prema djeci, roditeljima ili čitavoj obitelji, kojima se nastoje stvoriti uvjeti za ostanak ili povratak djeteta u obitelj. Zbog izrazite važnosti obitelji i zaštite najboljeg interesa djeteta u obitelji, važno je uzeti u obzir i dječju percepciju te istražiti upravo njihov doživljaj i mišljenje koje oni imaju o svojim obiteljima. Svrha istraživanja je dobiti uvid u doživljaj obitelji kod djece uključene u poluinistitucionalne i institucionalne intervencije kako bi se donijeli zaključci o razlikama između tih doživljaja i kreirale preporuke za rad s obiteljima i maloljetnicima. Cilj je istražiti doživljaj obitelji kod djece uključene u poluinstitucionalne i institucionalne intervencije. U istraživanju je sudjelovao 31 korisnik poluinistutucionalnih i institucionalnih intervencija Doma za odgoj djece i mladeži Zagreb-Dugave. Podaci su prikupljani tehnikom eseja, a obrađeni kvalitativnom analizom. Rezultati su pokazali kako su doživljaji obitelji u velikoj mjeri slični kod svih sudionika istraživanja –djeca i mladi svoje obitelji doživljavaju generalno pozitivnima. Razlika je utvrđena jedino kod sudionika poluinistitucionalnih intervencija kod kojih se nailazi i na negativan doživljaj obitelji.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA