Pregled bibliografske jedinice broj: 764448
Relacije nekih motoričkih testova s testom trčanja na 60 metara kod učenika i učenica petih razreda
Relacije nekih motoričkih testova s testom trčanja na 60 metara kod učenika i učenica petih razreda // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 3 (2001), 1; 97-101 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
CROSBI ID: 764448 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Relacije nekih motoričkih testova s testom trčanja na 60 metara kod učenika i učenica petih razreda
(Relationships of some motor test and 60 meter running test in students of fifth grade)
Autori
Šerbetar, Ivan ; Lizačić - Martinović, Jasmina
Izvornik
Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu (1332-0513) 3
(2001), 1;
97-101
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
djeca; motorički testovi; trčanje na 60 m
(children; motor tests; 60 m run)
Sažetak
Autori su ispitivali odnos nekih mjera motorike s testom trčanja na 60 metara. Ispitano je 44 djevojčice i 50 dječaka, učenika petih razreda osnove škole. Uzorak prediktorskih varijabli je bio sastavljen od standardnih testova kojima se u školi procjenjuje motoričke i funkcionalne sposobnosti i to: MTR – taping rukom, MSD – skok u dalj s mjesta, MPN – poligon natraške, MPT – podizanje trupa, MPR – pretklon rakoračno, MIV – izdržaj u visu s gibom, F6 – trčanje 6 minuta (detaljan opis testova se može naći u Findak i sur., 1996). Kriterijsku varijablu je predstavljao test trčanja na 60 m – T60M. Regresijska analiza je pokazala da postoje značajne veze između skupa prediktora, koje su predstavljali nabrojeni motorički testovi i kriterijske varijable – trčanje na 60 m. Kod dječaka su prediktori objasnili 68% a kod djevojčica 72% ukupne varijance. Takvo stanje podržava i tezu po kojoj bi test trčanja na 60 m bio dobra mjera opće motoričke sposobnosti.
Izvorni jezik
Engleski
Znanstvena područja
Pedagogija
