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Pregled bibliografske jedinice broj: 760118

Fachvokabelkenntnisse im DaF-Unterricht: Geschlecht und Sportpräferenz


Omrčen, Darija
Fachvokabelkenntnisse im DaF-Unterricht: Geschlecht und Sportpräferenz // Proceedings of the fourth international language conference on 'The importance of learning professional foreign languages for communication between cultures' / Polona Vičić, Sara Orthaber, Vesna Mia Ipavec (ur.).
Celje: Univerza v Mariboru, Fakulteta za logistiko, 2011. str. 175-181 (predavanje, nije recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)


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Naslov
Fachvokabelkenntnisse im DaF-Unterricht: Geschlecht und Sportpräferenz
(Knowledge of technical vocabulary in German for specific purposes classes: gender and sport preference)

Autori
Omrčen, Darija

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Proceedings of the fourth international language conference on 'The importance of learning professional foreign languages for communication between cultures' / Polona Vičić, Sara Orthaber, Vesna Mia Ipavec - Celje : Univerza v Mariboru, Fakulteta za logistiko, 2011, 175-181

ISBN
978-961-6562-50-8

Skup
4thinternational language conference on 'The importance of learning professional foreign languages for communication between cultures'

Mjesto i datum
Celje, Slovenija, 22.09.2011. - 23.09.2011

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
Deutsch; Geschlecht; Fremdsprache; Präferenz; Sport
(German; gender; foreign language; preference; sport)

Sažetak
Das Ziel vorliegender Forschung war die Berücksichtigung des Geschlechts und der sportartbezogenen Präferenz im Bezug auf die Vokabelkenntnisse. Die Gesamtstichprobe bestand aus 16 Studenten – 9 Männern und 7 Frauen – des dritten Studienjahres an der Fakultät für Kinesiologie, Universität Zagreb. Um das Forschungsziel zu erreichen verwendete man ein Testinstrument, das von den Testpersonen verlangte, dass sie 27 Termini – 12 aus dem Gebiet der allgemeinen Kinesiologie und 15 aus dem Gebiet des Sports – aus dem Deutschen ins Kroatische übersetzten. Um die Unterschiede zwischen den Stichprobenkategorien zu identifizieren, wurden sowohl der Mann-Whitney U-Test als auch die parametrische Varianzanalyse verwendet. Geschlecht erwies sich als kein diskriminierender Faktor bei zwei unabhängigen Stichproben mit männlichen bzw. weiblichen Probanden/Testpersonen. Bevorzugte Sportart erwies sich als ein diskriminierender Faktor (p≤0, 05) nur für eine Variable, und zwar die Variable Offensiv-Rebound. Die traditionellen Unterschiede zwischen Männern und Frauen vermindern sich stetig und manche verschwinden sogar. Die Gründe für die Verschwindung – oder Verminderung – von Unterschieden in verbalen Fertigkeiten zwischen Studenten und Studentinnen der Fakultät für Kinesiologie sind aber nicht klar und verlangen eine tiefere vielfältige Analyse, die mehrere Faktoren in Betracht ziehen würde, wie z.B. Intelligenz, sozialen Hintergrund, Ausbildungserfolge, Persönlichkeitsmerkmale usw. Die Analyse in dieser Forschung genügt nur, die möglichen Forschungsrichtungen anzudeuten.

Izvorni jezik
Ger

Znanstvena područja
Filologija



POVEZANOST RADA


Ustanove:
Kineziološki fakultet, Zagreb

Profili:

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Omrčen, Darija
Fachvokabelkenntnisse im DaF-Unterricht: Geschlecht und Sportpräferenz // Proceedings of the fourth international language conference on 'The importance of learning professional foreign languages for communication between cultures' / Polona Vičić, Sara Orthaber, Vesna Mia Ipavec (ur.).
Celje: Univerza v Mariboru, Fakulteta za logistiko, 2011. str. 175-181 (predavanje, nije recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Omrčen, D. (2011) Fachvokabelkenntnisse im DaF-Unterricht: Geschlecht und Sportpräferenz. U: Polona Vičić, Sara Orthaber, Vesna Mia Ipavec (ur.)Proceedings of the fourth international language conference on 'The importance of learning professional foreign languages for communication between cultures'.
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