Pregled bibliografske jedinice broj: 758542
Interkulturalizam u gimnazijskoj nastavi glazbe u srednjoeuropskim državama
Interkulturalizam u gimnazijskoj nastavi glazbe u srednjoeuropskim državama // International Conference National and Universal Culture in Central Europe / Galzina, Vjekoslav (ur.).
Slavonski Brod: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2015. str. 59-59 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)
CROSBI ID: 758542 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Interkulturalizam u gimnazijskoj nastavi glazbe u srednjoeuropskim državama
(Interculturalism in Grammar School in teaching music Central European countries)
Autori
Begić, Amir
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, ostalo
Izvornik
International Conference National and Universal Culture in Central Europe
/ Galzina, Vjekoslav - Slavonski Brod : Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2015, 59-59
ISBN
978-953-6965-49-6
Skup
International Conference National and Universal Culture in Central Europe
Mjesto i datum
Slavonski Brod, Hrvatska, 16.04.2015. - 18.04.2015
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija
Ključne riječi
nastava glazbe ; gimnazija ; interkulturalizam
(teaching music ; grammar school ; interculturalism)
Sažetak
Kroz povijesni prikaz razvoja glazbene kulture može se vidjeti da su mnogi narodi sudjelovali u njezinom razvoju. Glazbena se kultura razvijala ispreplitanjem stvaralaštva različitih naroda i različitih kultura te je ona u svojoj biti multikulturalna umjetnost. Na nastavi glazbe sluša se glazba vlastitog naroda, ali i glazba ostalih naroda. Upoznavanjem vlastite kulture razvija se svijest o vlastitom kulturnom identitetu. Slušanjem glazbe drugih naroda upoznaje se njihova kultura. To pridonosi razvoju interkulturalizma. U okviru rada ovoga analizirat će se programi gimnazijske nastave glazbe u srednjoeuropskim državama. Cilj je utvrditi u kojoj je mjeri gimnazijska nastava glazbe zasnovana na interkulturalizmu. Pokušat će se doći do teorijskih spoznaja o tome na koji način bi se mogao ostvariti napredak u kreiranju nastavnih sadržaja s obzirom na interkulturalni odgoj.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija, Glazbena umjetnost, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
