Pregled bibliografske jedinice broj: 757069
Govorništvo kao nastavni predmet u hrvatskim gimnazijama
Govorništvo kao nastavni predmet u hrvatskim gimnazijama, 2015., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
CROSBI ID: 757069 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Govorništvo kao nastavni predmet u hrvatskim gimnazijama
(Rhetorics as a Croatian grammar school course)
Autori
Ore, Ivana
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski
Fakultet
Filozofski fakultet
Mjesto
Zagreb
Datum
30.03
Godina
2015
Stranica
49
Mentor
Vlašić Duić, Jelena
Ključne riječi
govorništvo; gimnazije; program nastave govorništva; kompetencije
(rhetorics; education; rhetorics curriculum; competence)
Sažetak
U radu se govori o važnosti poučavanja govorništva te se analizira nastava govorništva koja se u Hrvatskoj izvodi u desetak gimnazija, pretežno privatnih. Analizirani su mrežno dostupni programi tih gimnazija, program Govorničke škole Ivo Škarić te skužbeni gimnazijski programi u Sloveniji i Srbiji. Izrađen je i prijedlog programa nastave govorništva za gimnazije.
Izvorni jezik
Engleski
Znanstvena područja
Filologija
