Naslov
Sudjelovanje studenata u upravljanju visokim obrazovanjem
(Student participation in higher education management)

Autori
Kotlar, Vilma ; Buljan, Ivan

Izvornik
Bolonja u Hrvatskoj od ideje do prakse

Vrsta, podvrsta
Ostale vrste radova, ostalo

Godina
2013

Ključne riječi
studentski predstavnici ; upravljanje ; visoko obrazovanje
(student representatives ; management ; higher education)

Sažetak
Europske obrazovne politike, koje su nastale s ciljem provedbe Bolonjske deklaracije, tijekom zadnjih nekoliko godina veliku pažnju posvećuju studentima. Iako su takve politike prvenstveno usmjerene na zapošljivost, konkurentnost i kompetencije studenata, značajnu ulogu imaju i politike koje studente pozicioniraju u samu srž visokog obrazovanja te ih smatraju ravnopravnim partnerima koji zajedno s ostalim dionicima upravljaju visokim obrazovanjem. Međutim, obrazovne su politike stvorile prostor formalnog sudjelovanja studenata u upravljanju visokim obrazovanjem, dok su prakse pokazale da takva politika nije u potpunosti implementirana. U Hrvatskoj, sudjelovanje studenata u upravljanju visokim obrazovanjem uređeno je na formalnoj razini, ali kultura partnerstva u upravljanju još uvijek nije razvijena niti postoji inicijativa od strane dionika za uspostavom sadržajnog partnerstva. Studentski predstavnici smatraju da su njihovi položaji i uloge u upravljanju visokim obrazovanjem marginalizirani te da je u prostoru visokog obrazovanja uspostavljena nejednakost između dionika.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

Napomena
Stručna publikacija Hrvatske stručne skupine za Bolonjski proces

POVEZANOST RADA