Naslov
Nastava glazbe u primarnom obrazovanju u europskim državama
(Teaching music in primary education in European countries)

Autori
Šulentić Begić, Jasna ; Begić, Amir

Izvornik
Metodički ogledi (0353-765X) 21 (2014), 1; 23-45

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni

Ključne riječi
primarno obrazovanje ; nastava glazbe ; glazbene aktiv­ nosti ; učitelji glazbe
(primary education ; teaching music ; musical activities ; music teachers)

Sažetak
Ovaj rad ima namjeru prikazati nastavu glazbe primarnog obrazovanja u sljedećim europskim državama: Mađarska, Austrija, Njemačka, Francuska, Italija, Engleska, Irska, Škotska, Nizozemska, Švedska, Norveška i Finska. Cilj ovoga rada je usporedba nastave glazbe primarnog obrazovanja u europskim državama prema sljedećim karakteristikama: tko izvodi nastavu glazbe, kolika je satnica predviđena za nastavu glazbe, je li nastava glazbe samostalan predmet ili je u okviru nekog područja, koja su nastavna područja zastupljena u nastavi glazbe. Uočili smo da nastavu glazbe u primarnom obrazovanju izvode četiri vrste učitelja (učitelji primarnog obrazovanja, učitelji primarnog obrazovanja sa specijalizacijom iz nastave glazbe, predmetni učitelji glazbe, profesionalni glazbenici), jedan sat nastave glazbe tjedno uobičajen je za gotovo sve europske države, u većini država nastava glazbe je samostalan predmet te se gotovo u svim državama nastava glazbe izvodi prema tzv. integrativnom modelu, tj. modelu aktivnog muziciranja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Glazbena umjetnost, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA