ࡱ>     [bjbjEΐΐʆ#f f R<666JJJ8JN "("#(J#(r#r#%Z&$&M O O O O O O $ s 6+n%n%@++s 66r#r# +~6r#6r#M +M fmp}r#` zJ˩ D9  0N !\*ݳL*}*6}4&'()q4&4&4&s s )j4&4&4&N ++++*4&4&4&4&4&4&4&4&4&f  n:DRAMSKI IZRAZ NA DR}AVNIM SUSRETIMA LIDRANO OD 2002. DO 2007. GODINE Teodora Vigato UDK: 371.384(497.5)LIDRANO Odjel za izobrazbu u itelja i odgojitelja Pregledni lanak Sveu iliate u Zadru Review article Iris }uljevi Primljeno: 2008-9-24Received SA}ETAK Na godianjoj smotri LiDraNo ve etrdesetak godina susreu se u enici iz razli itih krajeva Hrvatske kako bi jedni drugima pokazali najbolje pojedina ne i skupne dramske radove koje su uvje~bali tijekom protekle akolske godine. U ovom radu autorice su najprije popisale sve pojedina ne i skupne nastupe u enika osnovnih akola na dr~avnoj smotri LiDraNo za 2002., 2004., 2005., 2006. i 2007. godinu, kako bi mogle izdvojiti pisce koje u enici zajedno sa svojim voditeljima naj eae odabiru za interpretaciju, akole i voditelje koji sudjeluju viae puta na Susretima. Kao naj eau izvoenu autoricu izdvojile su Sanju Pili i poetske posebnosti skupnih nastupa voditelja Vere Pia evi i Alena Barbia. Povijesni dio susreta, o kojem govore u uvodnom dijelu, nisu broj ano i poimence usustavile ve su samo izdvojile osnovna na ela na kojima se temelji danaanji u eni ki dramski izraz: kratke scenske igre su zamijenile uobi ajene prigodne predstave ve osamdesetih godina, zatim su izbacili glumatanje i imitiranje odraslih. Za pojedina ne nastupe predlagali su dijalektalnu poeziju. Usporeujui pravila sudjelovanja na susretima iz 1997. i 2007. uo ile su promjene u pojedina nim nastupima. Godine 1997. pojedina ni nastupi su bili ograni eni samo na recitacije, recitale i slobodnu formu, dok se 2007. uz kazivanje poezije i recital pojavljuju nove forme kao ato je monolog, monodrama i govor. Razlog tome je pojava novih tekstova koji su se pojavili na dominiraju LiDraNu na svim razinama. Klju ne rije i: LiDraNo, pojedina ni nastup, skupni nastup, Sanja Pili, Vera Piaevi LiDraNo je smotra literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog stvaralaatva u enika osnovnih i srednjih akola koji organizira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i aporta Republike Hrvatske te Agencija za odgoj i obrazovanje Republike Hrvatske u suradnji sa stru nim udrugama Druatvo hrvatskih knji~evnika, Druatvo hrvatskih novinara i Druatvo hrvatskih umjetnika. Temeljna zadaa LiDraNa je njegovanje hrvatskog jezika i promicanje literarnog, dramsko-scenskog i novinarskog izraza na hrvatskom jeziku. LiDraNo se ostvaruje na akolskoj, opinskoj/gradskoj, ~upanijskoj i dr~avnoj razini. Na svim se razinama odvojeno prosuuju radovi u enika osnovnih i srednjih akola. Od akolske do dr~avne razine primjenjuju se ista mjerila sudjelovanja, vrednovanja i odabiranja. Pravo nastupa imaju svi u enici osnovnih i srednjih akola pod vodstvom u itelja/profesora. Pravila nastupa na LiDraNu moraju se pridr~avati svi sudionici, lanovi prosudbenih povjerenstava i organizatori, i to na svim razinama. U ovome radu ograni ili smo se samo na analizu dramskog izraza u osnovnoj akoli na dr~avnoj smotri za 2002., 2004., 2005., 2006. i 2007. godinu. Zanimalo nas je koje akole naj eae nastupaju, zatim koji voditelji skupnih nastupa se naj eae pojavljuju, po kojim literarnim radovima rade svoje skupne dramske igre te pisci koji se naj eae interpretiraju u pojedina nim nastupima. 1. Jedna od organizatorica prvih Susreta dramskih grupa smatra se Danica Nola. Pratei rad scenskih grupa u osnovnim akolama i predakolskim ustanovama osmislila je i organizirala susret akolskih dramskih dru~ina u ondaanjoj SR Hrvatskoj. U izvjeau koje je napisano 1984. stoji kako je proteklo osamnaest godina zajedni kog rada umjetnika, pedagoga i nastavnika na unapreivanju scenskog rada u osnovnim akolama, pa pretpostavljamo kako su se prvi susreti organizirali sredinom aezdesetih godina. Susretu je prethodila najprije izrada principa scenskog rada s djecom, zatim su se trebali odrediti kriteriji, a za dramski rad s djecom bio je potreban stru ni rad nastavnika. (Nola: 1984, 27) Nola posebno isti e rad ~irija koji je u proteklih 18 godina djelovao kao tim. Naime, ~eljela se postii stalnu jezgru stru njaka koja bi se ponekad osvje~ila nekim novim imenom. Bili su otvoreni i prema druga ijim gledanjima, novijim kretanjima u scenskom izra~avanju. Iz iskaza Danice Nole saznajemo kako se prekinula tradiciju "predstava" koje su trajale i po jedan sat. Obi no se posezalo za tekstovima kazalianih kua. Iskustvo je pokazalo da predstava mo~e trajati najviae 10 do 15 minuta. Nastavnici su sami tragali za kratkim tekstovima, malim pri ama koje su sami dramatizirali i scenski osmialjavali. Svaki susret bio je poticaj mnogim nastavnicima da se okuaaju u takvom radu. Seminari koji su prethodili Susretima uvodili su nastavnike/voditelje u kreativni scenski rad. Pomalo je nestalo glumatanja i imitiranje odraslih, a nastala je spontana dje ja scenska igra. Nastavnici nisu viae posezali za itavim "velikim" predstavama, ve za malim scenskim igrama. U propozicijama je jasno stajalo kako trebaju na Susretu biti nazo ni predstavnici svih krajeva Hrvatske. Za uspjeanosti recitacije Danica Nola napominje kako je presudan izbor teksta. Najviae uspjeha se posti~e dijalektalnom poezijom, zato ato je takva poezija djeci najbli~a. Tekstovi koje djeca ne mogu razumjeti ne dolaze im do srca i ne mogu pokrenuti njihove treptaje pa su daleko od svake dobre mogunosti interpretacije (Isti: 1984, 27) 2. O organiziranju i provoenju Susreta nemamo mnogo podataka. Neato malo smo pronaali u asopisu Dramski odgoj. Hrvatski centar za dramski odgoj (dalje HCDO) je suraivao s Ministarstvom prosvjete i aporta pri organiziranju Lidrana. Oni su takoer organizirali seminare i radionice kao oblike dodatne edukacije u itelja i u enika u dramsko scenskom stvaralaatvu. Na skupatini HCDO 2003. doneseni su prijedlozi: da se u svakoj ~upaniji osnuje ~upanijski aktiv voditelja-scenskih dru~ina u koje spadaju recitatorske i lutkarske koji bi legitimnije i u inkovitije mogao javno djelovati; da u povjerenstvima sjede dramski recitatorski/lutkarski pedagozi, budui da su to ljudi koji rade s djecom i mladima; treba stalno isticati va~nost suradnje HCDO-a i Ministarstva prosvjete i aporta u organizaciji Lidrana, ako se takav oblik u eni kog stvaralaatva ~eli i dalje razvijati. (Dramski odgoj: 2003, 8) HCDO je nastojao njegovati na elo da oni koji sudjeluju u akcijama moraju imati mogunost ocjenjivanja tih istih akcija, kao i da te ocjene budu sastavnim dijelom planiranja i razvijanja daljnjih akcija. To je uvjet demokrati nosti odnosa unutar bilo koje skupine ljudi okupljenih oko nekakva zajedni kog djelovanja, zaklju io je nepotpisani autor. (Dramski odgoj: 2000, 1) HCDO se nije naaao na popisu udruga koje sudjeluju u realizaciji Lidrana 2002. (Dramski odgoj: 2002, 8) Za probleme koji su se pojavili pri organizaciji Lidrana 2002. saznajemo iz otvorenog pisma kojeg u ime HCDO aalje Vlado Kruai. Naime, dolazi do razmimoila~enja izmeu Agencije za odgoj i HCDO, a razlozi su: samovoljna promjena propozicija za dramsko scensko stvaralaatvo, ato dotadaanji predsjednik za dramsko-scensko stvaralaatvo nije mogao prihvatiti pa je dao ostavku. Promjene su se odnosile na ograni enje broja izvoa a u dramsko-scenskim skupinama nastupa, zatim eliminacija Hrvatskog centra za dramski odgoj kao jednog od suorganizatora Lidrana. Sve drugo je ialo lan anom reakcijom. Ostavke su dali i ostali lanovi stru nog tima koji su pratili ~upanijske i dr~avne susrete. Zaklju eno je kako su se teako pronaali novi izbornici, a neka povjerenstva na dr~avnom susretu svela su se na jednog ovjeka. Unesreili su znatan broj vrijednih voditelja akolskih dru~ina (Dramski odgoj, 2002, 10-11) Na~alost nemamo pisanih izvora koji su izaali iz pera Agencije za odgoj pa o sukobu govorimo jednostrano. 3. Usporedili smo pravila sudjelovanje na susretima iz svih razina, akolsku, gradsku i ~upanijsku, za 1997. i 2007. koja je donijelo Ministarstvo prosvjete i aporta i Uprava za programiranje ud~benike kasnije Agencija za odgoj. Scensko stvaralaatvo 1997.Dramsko stvaralaatvo 2007.U enici mogu nastupati u sljedeim oblicima scenskog izraza: Pojedina noj (individualnoj) recitaciji Recitalu Recitatorskim "slobodnim formama" Dramskoj i lutkarskoj igri U enici mogu nastupati u kategorijama dramsko scenskog, radijskog i videofilmskog stvaralaatva. Dramsko-scensko stvaralaatvo (pojedina ni i skupni nastupi)Recitatorsko stvaralaatvo -pojedina na (individualna ) recitacija -recital "slobodna forma" (dijaloaka poezija, lirska i pripovjedna proza) Unutar pojedina nih nastupa u enici mogu sudjelovati sa sljedeim oblicima kazivanje poezije (pjesme pisane u stihu ili prozi) monologom (ulomkom iz knji~evnog dramskog ili proznog djela) monodramom recitalom govoromTrajanje: Recitatori nastupaju s tekstom po slobodnom izboru u trajanju od najviae 4 minute. Ovo ograni enje vrijedi takoer za dijaloaku poeziju i lirsku prozu. Pripovjedna proza mo~e trajati najviae 6 minuta. Individualni recital mo~e trajati najviae 10 minuta. Recital mo~e trajati najviae 10 minutaTrajanje: Kazivanje poezije/pjesme pisane u stihu ili prozi smiju trajati najviae 4 minute, govor i monolozi takoer 4 minute. Za sve navedene oblike izbor tekstova je potpuno slobodan (domai ili strani pisci)Mogu se izabrati knji~evni (objavljeni) tekstovi hrvatskih i stranih autora te tekstovi usmene knji~evnosti, po slobodnom izboru kaziva a. Nije dozvoljeno govorenje neobjavljenih vlastitih pjesni kih tekstova i govora. Za objavljene u eni ke radove potrebno je dostaviti dokaze o objavljivanju (ispis, s naznakom o mjestu i vremenu objavljivanja).Izvoa i recitacija, dijaloake poezije, lirske i pripovijedane proze nastupaju u istim uvjetima: pod jedinstvenim bijelim svjetlom i bez glazbene pratnje.Izvode se pod istim uvjetom: pod jedinstvenim bijelim svjetlom i bez glazbene pratnje. Ova ograni enja ne vrijede za monologe i pojedina ni recitali ije izvedbe smiju trajati najviae 8 minuta.U pojedina nim nastupima za jednu izvedbu mo~e biti prijavljen samo 1 u enik i samo 1 voditeljUkoliko u enik odabere tekst na jednom od jezika nacionalne manjine, du~an je tekst govoriti i na hrvatskom jeziku.Unutar skupnih nastupa za jednu izvedbu mo~e biti prijavljeno najviae 10 u enika i samo jedan voditelj.Dramsko i lutkarsko stvaralaatvo Za susrete se mogu prijaviti sve vrste predstava oblikovanih na umjetni kim tekstovima hrvatskih i stranih autora u izvornom obliku ili u obradi (dramatizaciji), tekst narodne umjetnosti, u eni kim autorskim radovima, tekstovima ili pantomimskim improvizacijama. Predstava mobu trajati najviae 10 minuta. Skupni nastupi Unutar skupnih nastupa u enici mogu sudjelovati na sljedeim vrstama izraza: dramsko-scenskom igrom ili kazalianom predstavom lutkarskom predstavom recitalom Mogu se izvoditi knji~evni (objavljeni) tekstovi hrvatskih i stranih autora, te tekstovi usmene knji~evnosti. Ako kazaliana dru~ina izvodi joa jedan neobjavljen ili vlastiti tekst, uz prijavu treba organizatoru dostaviti cjelovit tekst s to nim podacima o autoru ili autorima. Mjerila vrednovanja prosudbene komisije Za recitacije i recitale: Kakvoa i primjerenost izabranog teksta Govorna izra~ajnost Slo~enost interpretacijskih zahtjeva Osobnost interpretacije Scenski nastupZa dramske i lutkarske predstave Primjerenost izabranih tekstova Govorna izra~ajnost Izvornost i osobnost nastupa dru~ine Opravdanost formalno sadr~ajnih rjeaenja Maatovitost scenskih rjeaenjaIzbor teksta Suigra (pojedina no i zajedni ko u~ivljavanje u tekst koji se izvodi, zajedniatvo unutar igre, zajedni ki stav o onom ato se izvodi) Primjerena opremljenost djela koje se izvodi (scenografija, kostimografija) Zajedni ko rjeaavanje scene, kostima i glazbe (ne igranje koje zadovoljava voditelja skupine nego sve izvoa e) Dopuateni su tekstovi iz dramske literature, kao i vlastiti tekstovi. Tekstovi trebaju biti primjereni dobi izvoa a Preporuke voditeljima: ne koristite kazaliane profesionalce pri realizaciji skupnih scenskih nastupa u kategoriji dramskih i scenskih izvedbi treba njegovati gledanje i sluaanje drugih te tolerantno i korektno sudjelovanje na okruglim stolovima, a ne poticati uo en natjecateljski dah sa sportskih boriliata. U dramsko-scenskom izrazu 2007. najprije susreemo nove medije kao ato su radio i film. Glavna promjena je u klasifikaciji pojedina nih nastupa. Godine 1997. pojedina ni nastupi su bili ograni eni samo na recitacije, recitale i slobodnu formu, dok se 2007. uz kazivanje poezije i recital pojavljuju nove forme: monolog, monodrama i govor. Ono ato smatramo sasvim novo u odnosu na 1997. je zabranjeno govorenje vlastitih tekstova i injenica kako tekst treba izvesti na hrvatskom jeziku. U skupnim nastupima mo~e biti najviae deset sudionika ato je izazvalo najviae polemike. Pantomimski izraz koji je bio dopuaten 1997. nije dopuaten 2007. jer je zadaa LiDraNa njegovanje hrvatskog jezika. 4. Usporeivali smo sastav i zadau prosudbenog povjerenstva u proteklih desetak godina (od 1997. do 2007.). Prosudbeno povjerenstvo je stru no tijelo koje se sastoji od 3 do 5 lanova. Izbor povjerenstva odreuje povjerenstvo susreta. U prosudbeno povjerenstvo ne mogu biti birani voditelji dru~ine iji u enici neposredno sudjeluju u susretu. U prosudbeno povjerenstvo biraju se ljudi koji se bave vrstom stvaralaatva koji prosuuju, a uz stru ne osobe mogu biti i istaknuti amaterski stvaratelji i dramski pedagozi. Za lanove povjerenstva mogu biti birani i lanovi izvan podru ja za koji se susret odr~ava, ako mogu sudjelovati u objektivnoj prosudbi. Zadaa je prosudbenog povjerenstva: pratiti cijeli susret, sudjelovati u razgovoru o izvedbama, vrednovati svaku izvedbu, vrednovati cijeli susret, izabrati i predlo~iti izvedbe za nastup na viaoj razini susreta ovisno o postavljenim mjerilima bez odreenja mjesta  prvo, drugo, tree. (Rukopis, 1997.) Ovim osnovnim zadaama koji se ponavljaju u rukopisima iz godine u godinu s vremenom su se jasno precizirana mjerila vrednovanja. Izdvojili smo rukopis iz 2003. koji vrednuje najviae komponenti: primjerenost repertoara umjetni ko-izvedbenim mogunostima pojedinca/akolske kazaliane dru~ine; osmialjenost i opravdanost inovacije u izvedbi te novih modela djelovanja; kvaliteta gluma ke izvedbe kao i redateljsko-scenska rjeaenja; idejna i stilska povezanost predstave/scenske igre; autorski pristup radu, repertoar kao pokazatelj identiteta akolske kazaliane dru~ine; otvorenost hrvatskoj i svjetskoj dramatici  igranje tekstova / predlo~aka za igru manje zastupljenih domaih i stranih autora te manje poznatih djela afirmiranih autora; recepcija gledanja. U preporuci stoji kako se treba izbjegavati dramske predstave kojima se ne obilje~avaju odreene obljetnice ve bi predstave trebale predstavljati prostor kvalitetnog scenskog istra~ivanja kako za lanove dramskih dru~ina tako i njihovo gledateljstvo. (Rukopis: 2003.) Zabilje~en je poseban princip glasovanja. Prosudbi i glasovanju prethodi upoznavanje s mjerilima vrednovanja nastupa i rada pojedinca/akolske kazaliane dru~ine, pojedina no promialjanje o mjerilima i usuglaaavanje stajaliata. Prije prosudbe svi lanovi povjerenstva moraju razgovarati o mjerilima, dogovoriti sve elemente bitne za prosudbu. Svaki lan povjerenstva za svaku izvedbu/nastup promialja o uva~avanju/neuva~avanju svih mjerila te uz svako mjerilo daje ocjenu da/ne. Dakle svaki lan povjerenstva glasuje osobno  iskazom da ili ne bez komentara, za svaki nastup/predstavu posebno. Sada se glasuje samo za onaj nastup/predstavu u kojoj su sva (ili samo broj) mjerila uva~ena. Redoslijed izbora dobije se zbrajanjem pojedina nih iskaza "da" za svaki nastup/predstavu posebno. (Rukopis, 2002.) 5. Broj ane odrednice za dramsko-scensko stvaralaatvo pojedina no i skupno za 2008. prema kojima se predla~u izvedbe za dr~avnu smotru: ~upanijapojedina noskupnoI. IZBORNO PODRU JE01ZAGREBA KA2 302KRAPINSKO-ZAGORSKA105VARA}DINSKA220MEIMURSKA1II. IZBORNO PODRU JE06KOPRIVNI KO-KRI}EVA KA1 207BJELOVARSKO-BILOGORSKA110VIROVITI KO-PODRAVSKA1III. IZBORNO PODRU JE03SISA KO-MOSLAVA KA2 204KARLOVA KA1IV. IZBORNO PODRU JE08PRIMORSKO-GORANSKA3 309LI KO-SENJSKA118ISTARSKA2V. IZBORNO PODRU JE11PO}E`KO-SLAVONSKA1 412BRODSKO-POSAVSKA214OSJE KO-BARANJSKA316VUKOVARSKO-SRIJEMSKA2VI. IZBORNO PODRU JE13ZADARSKA2 215`IBENSKO-KNINSKA1VII. IZBORNO PODRU JE17SPLITSKO-DALMATINSKA4 319DUBROVA KO-NERETVANSKA2VIII. IZBORNO PODRU JE21GRAD ZAGREB63UKUPNO4122 Usporedili smo broj ane odrednice 2008. i 2003. Pojedina nih nastupa na dr~avnoj smotri 2003. je bilo 35. Naime, po jedan u enik viae 2008. je zabilje~en u Sisa ko-Moslava koj ~upaniji, Primorsko-Goranskoj, Brodsko-Posavskoj, Zadarskoj, Dubrova ko-Neretvanskoj i gradu Zagrebu. Zabilje~ene su takoer promjene i u skupnim nastupima. Drugo, tree, etvrto, aesto izborno podru je na dr~avnu smotru aalje po joa jednu grupu viae, dok osmo izborno podru je, Grad Zagreb, 2008. ima jednu grupu manje. 6. `kola, voditelji i izvoa i pojedina nih nastupa na dr~avnim susretima LiDraNo koji se pojavljuju dva i viae puta: MJESTO`KOLAVODITELJGODINAU ENIKVelika GoricaO` Eugena Kumi iaZrinka Kundi2002.Snje~ana Pavi2004.Matia di Giorgio2007.RijekaO` SrdoiMira Serti2002.Sandro Vrsalovi2005.Tanja Puci2002.Marko Drlja a2004.Branka Pe aver2006.O` BrajdaTatjana Krpan Morfadin2005.Martina Miliaa2007.2007.O` GelsiVlasta Tibljaa2005.2006.Sven Suaanj2007.Oto acO` Zrinskih i FrankopanaManda Rudeli2002.David OreakoviDragocjenka Bilovi2006.Lucija Sekula2004.Gornje BazjeO` Ivan Goran Kova iAleksandra Grbi2002.Mario }idakAndreja Galovi2005.Olivera Pleae2004.Po~egaO` Antuna Kani~iliaMirjana Baji2002.2005.ZadarO` Petra PreradoviaMarija Karlovi2002.Ana Marija Pavi2004.O` StanoviVesna Dunatov2004.2005.Doris Kolega2007.Slavonski BrodO` Antun MihanoviVladimira Dab evi elikovi2006.2007.OsijekO` Tina UjeviaSnje~ana Udarevi2002.Nera EnglerAngelina Babi2004.Rokovci - AndrijaaevciO` Ivana Brli- Ma~uraniAna Cveni2002.Slavenka Komljenovi2004.TarO` TarDaliborka `kofi2002.2006.PazinO` Vladimira NazoraMarija Blagoni2002.Gracijela }ivkovi Dru~eta2004.2005.DubrovnikO` LapadAnte `imunovi2002.Viktorija Konjevod2004.Mursko SrediaeO` Mursko SrediaeSonja Vrai2002.Damjana Zadravec2004. ZagrebO` Jure KaatelanaSuzana Plevnik2002.2007.O` KustoaijaAna Debani2004.Ivana Truaek Prenkpalaj2006.Emilija Centner- r~meaija2004.O` Dragutina Kuslana}eljka Manzoni2005.2007.O` Savski GajEla Dru~ijani2005.2006.O` RapskaKatica Crn i2005.Slava Rosandi2005.Centar za odgoj i obrazovanje " Goljak"ura Zrinaak2006.2007.JakovljeO` JakovljeKristina Kralji2004.Kristina Kumi Buai2006.Marija BistricaO` Marija BistricaBiserka Ciglene ki2004.2007.SisakO` Brae Bobetko}eljka }ugaj2004.2005.2006.SlunjO` SlunjMira Vukoai2004.2007.VidovecO` VidovecKristina `tefan2004.Igor Ple ko2005.Kri~evciO` Ljudevita ModecaDaliborka Ba ekovi-Mitrovi2004.Zoran Martin iMarija Pupovac2005.Josip Martin iDanijela Zagorec2007.Nova GradiakaO` Ljudevita GajaMarija Kvaki2004.2005.Anka Gembarovski2007.Staro Petrovo SeloO` Ivan Goran Kova iMarija Mikanovi2004.Tijana Petek2005.2006.PetrijevciO` PetrijevciBiserka Maarevi2004.Minja Jovi i2005.SplitO` Split IIIBarbara Donkov-Zor i2004.2005.O` SpinutSanja }upa2004.Maja Vlaj evi2006.JabukovacO` JabukovacKristina Kumi-Buai2005.Siniaa Tomi2006.PetrijanecO` Petrijanec}eljka Rabuzin2005.Bojana Glo~ini2006.DaruvarO` Vladimira NazoraJasminka Kuzle2006.2006.PagO` Jurja DalmatincaIvanka Maji2005.2006.OtokO` Josipa LovretiaAnica Valenik2005.2006.Darija Gongeta2007.HvarO` HvarFani Cari- urin2005.Milena Filievi2006.PazinO` Vladimira NazoraBojana Bernat2005.Gracijela }ivkovi Dru~eta2005.OraaacO` Antuna MasleKornelija Koncun2005.Sonja Mostahini2007.SlatinaO` Zrinskih i FrankopanaDenis Ostroai2006.Mirna Ostroai2007.Tin Ostroai}upanjaO` Mate LovrakaRadojka Mati2006.2007. 7. Autori i djela na pojedina nim nastupima koji se pojavljuju dva i viae puta na dr~avnoj smotri LiDraNo: AUTORDJELOGODINASanja Pili`to se dogaa2002.Vidia da se moram zabavljati2002.Nasanjkao sam se2002.Hou sladoled i gotovo2002.Zaljubljeni razred2002.Razgovor o vremenu2002.Ljepota nije va~ana2002.Nije lako biti pisac2002.Telefon monolog2004.Svaata u mojoj glavi2004.Zaljubljeni ma ak2004.2006.Tinin kut2005.Razma~enko2005.Zaato baa moram u akolu2005.Sat prirode2005.2007.Sasvim sam popubertetio2005.}ivot je lijep2006.Kakva i takva2006.Uf, taj telefon2006.Sije anj, ato u sad2006.Baa sam mali2006.Hou biti velik2006.Luko PaljetakVrtuljak2002.Dvodnevna molitva tete Ane sv. Antunu da joj nae klju 2005.Tatu ili mamu?2006.StjepaV    " $ & ( > L ^ b n v x ~ ¶ݫvvvvvjah6CJaJhCJaJmH sH hRihCJaJmH sH hCJaJh&`hCJaJmHsHhv`hCJaJmHsHhj+hCJaJhCJaJmHsHhUShCJaJmHsHhUSh5mHsHh5mHsHh5hCJaJmHsHh hPh&Xn    $$Ifa$gd$a$gd$d^`a$gd  $ * < > B F V Z \ d f n p | ~ Ƚueueueueueueueueueueueueh&`h6CJaJmHsHh h6CJaJ"hh56CJaJmHsHh5hCJaJmHsHhh6CJaJhhhCJaJhhmHsHhCJaJmHsHhUSh5mHsHh5mHsHh6CJaJh6CJaJmHsH'  $ &  $$Ifa$gdskd$$If\ 3 HZ [ t64ayt& ( * < > @  $$Ifa$gdskd$$If\ 3 HZ [ t64ayt@ B D F V znn\Q ^gd$7^`7a$gd $7`7a$gd gd$a$gdskd$$If\ 3 HZ [ t64ayt   ( * . 0 : < J L \ ^ n p    " * , 4 6 F H L N ^ ` p r x z h&`h6CJaJmHsHh h6CJaJZ      T V d p t x z | ~  &(,.JPXZ\^prz|h6CJaJh&`h6CJaJmHsHh h6CJaJV"$,024BDXZhjxz  ,.:>FHPRXZ\^nph6CJaJh&`h6CJaJmHsHh h6CJaJV  ,.8<HJXZbdhj~$&(*>@PTXZjlpr(*.<>LPRXZ^h h6CJaJh&`h6CJaJmHsHZ^`prtv 26FHJL\^hlrtx*,.0:>h&`h6CJaJmHsHh6CJaJmHsHh h6CJaJh&`h6CJaJmHsHL r02BDJLNPZ\lnprzk`k`k`k`k`k`k`k`k`k`k`k`k`k`h hGCJaJh&`hGCJaJmHsH$jh hG0JCJU\aJh hGCJ\aJhCJ\aJh5hCJaJmHsHh*h5CJaJmHsHhv`h6CJaJmHsHh6CJaJmHsHh&`h6CJaJmHsH"h&`h56CJaJmHsH%zr!t!v!|!~!L/111119;DDD$d``a$gd&` 7d`7gdG$a$gdG$a$gdG $7`7a$gdG$a$gd$n^n`a$gd,.24DFJLVXZ\rt &(:<LNPRXZ`btvh9CJaJh hGCJaJh&`hGCJaJmHsHX(,:<LNPRhjvx|~ $&(*.0:<HLPRZ\`brt h&`hGCJaJmHsHh hGCJaJ[&(>@DFNP^`x|"$*,<>@BNPbftv (*,.FJLNRTXZbdtvh hGCJaJh&`hGCJaJmHsHYvxz|~  $&02>@D|~    " $ 2 4 B D H J P R T X Z \ p t h hGCJaJh&`hGCJaJmHsH!jh hG0JCJUaJTt x z !! !!!!!!! !!@!B!R!T!Z!\!n!v!z!|!~!""&#:#''t)v))))))˼h9CJaJhGCJaJh>CJaJ!jh hG0JCJUaJh&`h&`CJaJmHsHhGCJaJmHsHh&`hGCJaJmHsHh&`hGCJaJmHsHh hGCJaJ:))~****6-:-b-h-... ./J/P/R/\/^/h/j/~//////////////////////0 000000 0:0<0L0P0X0\0`0b0f0h0r0t000000000000000000h&`hGCJaJmHsHhGCJaJh h9CJaJh hGCJaJh9CJaJP000000111 1111111"1$1,1.1@1B1P1R1b1d1h1j1n1p1|1~1111111111111111112222,33Ͽh&`hGCJ]aJmHsH$jh hG0J6CJUaJh&`hG6CJaJmHsHh&`hGCJaJmHsHhGCJaJh hGCJaJh&`hGCJaJmHsH63388899z;|;;;;<<BBCCDDD~FFF|I~IJLLLMMMOOSSUUVVxWzWLXNX[v^ԾԾ߬߬Ԥԙԙԙԙssssssh&`hGCJaJmHsHh&`hGCJaJmHsHh&`CJaJh hGCJaJhGCJaJ"h&`hG6CJ]aJmHsHh9CJaJh hG6CJ]aJh hGCJaJh&`hGCJaJmHsH!jh hG0JCJUaJ,DDD|F~FFFFfGSF 9$If^9gdGlkd$$If04 _064 a$9$If^9a$gdG $`a$gdG $a$gdG $`a$gdG $`a$gdGfGGG HDHI|I~IIJJJ.KKLyy & F$IfgdGlkd9$$If04 _064 a 9$If^9gdGL&L:LJLLL`LMM\NNNOyyyyyyy 9$If^9gdGlkd$$If04 _064 a & F$IfgdG OOTPlQS 9$If^9gdGlkd]$$If04 _064 aSSFTU 9$If^9gdGlkd$$If04 _064 aUUUV 9$If^9gdGlkd$$If04 _064 aVVVxW 9$If^9gdGlkd$$If04 _064 axWzW|WLX 9$If^9gdGlkd$$If04 _064 aLXNXXZZ[[\:\N\x^z^yyy & F$IfgdG 9$If^9gdGlkd7$$If04 _064 a v^x^z^|^``de eghhLl\ltllllmmmmmms2tptrt*,Z\`b̂ЂԂւ؂ӹ␂k-jh hG0J5B*CJUaJphhGB*CJ\aJph h hGB*CJ\aJphh"LxCJaJhGCJaJh9CJaJh hGCJaJh&`hGCJaJmHsHh&`hGCJaJmHsHh hGCJaJh h&`CJaJhGCJaJ*z^|^^_P_x___`` 9$If^9gdGlkd$$If04 _064 a ``V```aZaaabRc2de 9$If^9gdGlkd[$$If04 _064 a e e"ePeegyy & F$IfgdG 9$If^9gdGlkd$$If04 _064 agggllmmt|̂΂wk_ d`gdG 7d`7gdG$a$gdG $7`7a$gdG$a$gdGlkd$$If04 _064 a ΂Ђւ؂ $$Ifa$gd-+u $$Ifa$gdGdgdG 7d`7gd-+u$d`a$gd-+u d`gdG.VX^~ބ,.4jnpvDJLRpІԆֆ܆ JPxJPhlnẗ҈Dtzվվվվվվվվվվվվվվվh hG5CJaJh hGCJaJh hGCJaJh&`hGCJaJmHsH h hG5B*CJaJphKt $$Ifa$gd-+u $$Ifa$gdGskd $$If40``h0$ 4 a,ttt $$Ifa$gd-+u $$Ifa$gdGskd $$If40  h0$ 4 a,.VfV$9$If^9a$gd-+ukda $$If4\  h04 aVX^txz|~ $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+u\kd' $$If0$ 4 ahXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd $$If4\h`04 aքڄ܄hXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukde $$If4\h 04 a܄ބhXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd" $$If4\h 04 a,hX$9$If^9a$gd-+ukd $$If4\h 04 a,.4bfhjn $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+u\kd$$If0$ 4 anpvhXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h`04 aޅhXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h 04 ahX$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h 04 a@DFJ $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+u\kdT$$If0$ 4 aJLRhlnhXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h`04 anphX$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h 04 aȆ̆ΆІԆ $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+u\kdO$$If0$ 4 aԆֆ܆hXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h`04 ahXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h 04 a HhX$9$If^9a$gd-+ukdJ$$If4\h 04 aHJPtxz|~ $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+u\kd$$If0$ 4 ahXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h`04 aއhXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukdE$$If4\h 04 ahXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h 04 aHhX$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h 04 aHJPbfhl $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+u\kd|$$If0$ 4 alnthXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h`04 aʈhX$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h 04 aʈ̈҈ $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+u\kdw$$If0$ 4 a<@BhXXLL $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h`04 aBDrhX$9$If^9a$gd-+ukd$$If4\h 04 artz $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+u\kdr$$If0$ 4 aȍʍ̍΍֍؍ڍ܍ލ  "46DFNPTVjlrtvx|~ݽh&`hGCJaJmHsHh hGCJ\aJh hGCJ\aJmHsHh&`hGCJ\aJmHsHhGCJaJh9CJaJh hGCJaJh hGCJaJh hG5CJaJ7iYMM $$Ifa$gd-+u$9$If^9a$gd-+ukd$$If\h04 a|thtt]tQ $7`7a$gd( $da$gd( 7d`7gd(dgdGkd$$IfF0    4 a̎ڎ $$Ifa$gd($a$gdGڎ܎HJlԏ02vx.0DFZ\ȑʑБޑhjnԒ֒bdƓȓ*,@BƔȔΔܔޔ "NPdf;;ͧ;;h9CJaJh hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh hGCJaJh hGCJaJh hGCJ\aJh hGCJ\aJmHsHBڎ܎:FHPDDDDD $$Ifa$gd(kdG$$IfMrq JF_vV t064aHJLNlxPDDDDD $$Ifa$gd(kd* $$If4rq JF_vV t064aPDDDDD $$Ifa$gd(kd!$$If4rq JF_vV t064aԏPDDDDD $$Ifa$gd(kd "$$If4rq JF_vV t064a ".0PDDDDD $$Ifa$gd(kd#$$If4rq JF_vV t064a0246NZvPDDDDD $$Ifa$gd(kd#$$If4rq JF_vV t064avxz|~PDDDDD $$Ifa$gd(kd$$$If4rq JF_vV t064aPDDDDD $$Ifa$gd(kd%$$If4rq JF_vV t064a֐.PDDDDD $$Ifa$gd(kd&$$If4rq JF_vV t064a.0246BDPDDDDD $$Ifa$gd(kd'$$If4rq JF_vV t064aDFHJLXZPDDDDD $$Ifa$gd(kd($$If4rq JF_vV t064aZ\^pPDDDDD $$Ifa$gd(kd)$$If4rq JF_vV t064aȑPDDDDD $$Ifa$gd(kd*$$If4rq JF_vV t064aȑʑ̑ΑБܑޑPDDDDD $$Ifa$gd(kd+$$If4rq JF_vV t064aޑ <HhPDDDDD $$Ifa$gd(kd,$$If4rq JF_vV t064ahjlnPDDDDD $$Ifa$gd(kd-$$If4rq JF_vV t064aƒҒԒPDDDDD $$Ifa$gd(kdq.$$If4rq JF_vV t064aԒ֒>JbPDDDDD $$Ifa$gd(kdb/$$If4rq JF_vV t064abdfhPDDDDD $$Ifa$gd(kdN0$$If4rq JF_vV t064aēƓPDDDDD $$Ifa$gd(kd?1$$If4rq JF_vV t064aƓȓ֓(*PDDDDD $$Ifa$gd(kd02$$If4rq JF_vV t064a*,.02>@PDDDDD $$Ifa$gd(kd3$$If4rq JF_vV t064a@BNxƔPDDDDD $$Ifa$gd(kd 4$$If4rq JF_vV t064aƔȔʔ̔ΔڔܔPDDDDD $$Ifa$gd(kd4$$If4rq JF_vV t064aܔޔ PDDDDD $$Ifa$gd(kd5$$If4rq JF_vV t064a "$&(4NPDDDDD $$Ifa$gd(kd6$$If4rq JF_vV t064aNPRTVbdPDDDDD $$Ifa$gd(kd7$$If4rq JF_vV t064adfPDDDDD $$Ifa$gd(kd8$$If4rq JF_vV t064af 8:<xz—֗ؗ:<(*̙ΙЙҙ"02FH|КҚrtԛ֛,.^`b̼עh&`hGCJaJmHsHh h(CJaJhGCJaJh9CJaJh hGCJaJh hGCJaJh hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsH?PDDDDD $$Ifa$gd(kd9$$If4rq JF_vV t064a 8\hPDDDDD $$Ifa$gd(kd:$$If4rq JF_vV t064aPDDDDD $$Ifa$gd(kd;$$If4rq JF_vV t064a,8:PDDDDD $$Ifa$gd(kd<$$If4rq JF_vV t064a:<>@jvxPDDDDD $$Ifa$gd(kd=$$If4rq JF_vV t064axzPDDDDD $$Ifa$gd(kdw>$$If4rq JF_vV t064a—ėƗȗԗ֗PDDDDD $$Ifa$gd(kdc?$$If4rq JF_vV t064a֗ؗ ,8:PDDDDD $$Ifa$gd(kdT@$$If4rq JF_vV t064a:<>@vPDDDDD $$Ifa$gd(kdEA$$If4rq JF_vV t064aPDDDDD $$Ifa$gd(kd1B$$If4rq JF_vV t064a˜PDDDDD $$Ifa$gd(kd"C$$If4rq JF_vV t064a&(PDDDDD $$Ifa$gd(kdD$$If4rq JF_vV t064a(*JpPDDDDD $$Ifa$gd(kdD$$If4rq JF_vV t064aʙ̙PDDDDD $$Ifa$gd(kdE$$If4rq JF_vV t064a̙ΙЙҙ"PHH<<< $$Ifa$gd($a$gdGkdF$$If4rq JF_vV t064a".02468DCkdG$$If4r8n *_=6e t064af4 $$Ifa$gd(DFHJd|CkdH$$If4r8n *_=6e t064af4 $$Ifa$gd(šΚКOCCCCC $$Ifa$gd(kdI$$If4r8n *_=6e t064af4КҚԚ֚ OCCCCC $$Ifa$gd(kdJ$$If4r8n *_=6e t064af4FdprOCCCCC $$Ifa$gd(kdK$$If4r8n *_=6e t064af4rtvxzOCCCCC $$Ifa$gd(kdL$$If4r8n *_=6e t064af4ƛқԛOCCCCC $$Ifa$gd(kdM$$If4r8n *_=6e t064af4ԛ֛؛ڛܛOCCCCC $$Ifa$gd(kdN$$If4r8n *_=6e t064af4*,OCCCCC $$Ifa$gd(kd|O$$If4r8n *_=6e t064af4,.02P\^OCCCCC $$Ifa$gd(kdpP$$If4r8n *_=6e t064af4^`bМܜޜOCCCCC $$Ifa$gd(kd_Q$$If4r8n *_=6e t064af4ޜPR "xz*npv&(vx.0df,.¢Ģ$&:<vxأ(*>@h hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh hGCJaJh hGCJaJh&`hGCJaJmHsHh&`CJaJmHsHFޜOCCCCC $$Ifa$gd(kdNR$$If4r8n *_=6e t064af4 BNPOCCCCC $$Ifa$gd(kdBS$$If4r8n *_=6e t064af4PRTVOCCCCC $$Ifa$gd(kd6T$$If4r8n *_=6e t064af4֝ OCCCCC $$Ifa$gd(kd%U$$If4r8n *_=6e t064af4  OCCCCC $$Ifa$gd(kdV$$If4r8n *_=6e t064af4 ".PjvxOCCCCC $$Ifa$gd(kdW$$If4r8n *_=6e t064af4xz|~OCCCCC $$Ifa$gd(kdW$$If4r8n *_=6e t064af4OCCCCC $$Ifa$gd(kdX$$If4r8n *_=6e t064af4ĞޞOCCCCC $$Ifa$gd(kdY$$If4r8n *_=6e t064af4OCCCCC $$Ifa$gd(kdZ$$If4r8n *_=6e t064af4*JVnOCCCCC $$Ifa$gd(kd[$$If4r8n *_=6e t064af4nprtvOCCCCC $$Ifa$gd(kd\$$If4r8n *_=6e t064af4&OCCCCC $$Ifa$gd(kd]$$If4r8n *_=6e t064af4&(*,JVvOCCCCC $$Ifa$gd(kd^$$If4r8n *_=6e t064af4vxz|OCCCCC $$Ifa$gd(kd_$$If4r8n *_=6e t064af4ʠ OCCCCC $$Ifa$gd(kd`$$If4r8n *_=6e t064af4 ,.OCCCCC $$Ifa$gd(kda$$If4r8n *_=6e t064af4.024VbdOCCCCC $$Ifa$gd(kd}b$$If4r8n *_=6e t064af4dfڡMAAAAA $$Ifa$gd(kdqc$$If4r8n *_=6e t064af4OCCCCC $$Ifa$gd(kddd$$If4r8n *_=6e t064af4*,OCCCCC $$Ifa$gd(kd]e$$If4r8n *_=6e t064af4,.D`OCCCCC $$Ifa$gd(kdVf$$If4r8n *_=6e t064af4¢OCCCCC $$Ifa$gd(kdOg$$If4r8n *_=6e t064af4¢ĢТ"$OCCCCC $$Ifa$gd(kdHh$$If4r8n *_=6e t064af4$&(*,8:OCCCCC $$Ifa$gd(kdAi$$If4r8n *_=6e t064af4:<>RhtvOCCCCC $$Ifa$gd(kd5j$$If4r8n *_=6e t064af4vxz|OCCCCC $$Ifa$gd(kd)k$$If4r8n *_=6e t064af4أ(OCCCCC $$Ifa$gd(kdl$$If4r8n *_=6e t064af4(*,.0<>OCCCCC $$Ifa$gd(kdm$$If4r8n *_=6e t064af4>@VrOCCCCC $$Ifa$gd(kdn$$If4r8n *_=6e t064af4@ҤԤ*8:NP 46fhHJ§(*l>@TV^`246\^h hGCJ\aJh h&`CJaJhGCJaJhGCJ\aJh hGCJ\aJh hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh hGCJaJh hGCJaJ7ĤФҤOCCCCC $$Ifa$gd(kdn$$If4r8n *_=6e t064af4ҤԤ *68OCCCCC $$Ifa$gd(kdo$$If4r8n *_=6e t064af48:<>@LNOCCCCC $$Ifa$gd(kdp$$If4r8n *_=6e t064af4NPXOCCCCC $$Ifa$gd(kdq$$If4r8n *_=6e t064af4OCCCCC $$Ifa$gd(kdr$$If4r8n *_=6e t064af4ʥOCCCCC $$Ifa$gd(kds$$If4r8n *_=6e t064af4 "$&24OCCCCC $$Ifa$gd(kdt$$If4r8n *_=6e t064af4468:XdfOCCCCC $$Ifa$gd(kdu$$If4r8n *_=6e t064af4fhrOCCCCC $$Ifa$gd(kdv$$If4r8n *_=6e t064af4ڦOCCCCC $$Ifa$gd(kd~w$$If4r8n *_=6e t064af4:FHOCCCCC $$Ifa$gd(kdmx$$If4r8n *_=6e t064af4HJLNOCCCCC $$Ifa$gd(kd\y$$If4r8n *_=6e t064af4§OCCCCC $$Ifa$gd(kdKz$$If4r8n *_=6e t064af4&(OCCCCC $$Ifa$gd(kd:{$$If4r8n *_=6e t064af4(*:lOCCCCC $$Ifa$gd(kd)|$$If4r8n *_=6e t064af4ȨOCCCCC $$Ifa$gd(kd}$$If4r8n *_=6e t064af40<>OCCCCC $$Ifa$gd(kd ~$$If4r8n *_=6e t064af4>@BDFRTOCCCCC $$Ifa$gd(kd$$If4r8n *_=6e t064af4TVXZ`bOGG?G$a$gd($a$gdGkd$$If4r8n *_=6e t064af4b246BN\^vVkd$$IfF_@ c t06    4a $$Ifa$gdPHS$a$gdG $7`7a$gd( ܪjkd$$If4F_@ c t06    4a $$Ifa$gdPHSܪXZīƫ*68fhԬ֬ 024dprDFtvخڮ 8DFHįƯP@PBPRPTPzP̮̬̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽̽Uh&`hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh hGCJaJh hGCJaJh&`hGCJaJmHsHDvjjj $$Ifa$gdPHSkdZ$$If4F_@ c t06    4aLXvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4aXZ\vjjj $$Ifa$gdPHSkdЃ$$If4F_@ c t06    4aīvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4aīƫȫvjjj $$Ifa$gdPHSkdF$$If4F_@ c t06    4a*6vjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4a68:Zfvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4afhjvjjj $$Ifa$gdPHSkdw$$If4F_@ c t06    4aȬԬvjjj $$Ifa$gdPHSkd2$$If4F_@ c t06    4aԬ֬جڬvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4a vjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4a $0vjjj $$Ifa$gdPHSkdm$$If4F_@ c t06    4a024dpvjjj $$Ifa$gdPHSkd($$If4F_@ c t06    4aprtvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4avjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4aޭvjjj $$Ifa$gdPHSkd^$$If4F_@ c t06    4a vjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4a8Dvjjj $$Ifa$gdPHSkdَ$$If4F_@ c t06    4aDFHhtvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4atvxvjjj $$Ifa$gdPHSkdO$$If4F_@ c t06    4a̮خvjjj $$Ifa$gdPHSkd $$If4F_@ c t06    4aخڮܮvjjj $$Ifa$gdPHSkdő$$If4F_@ c t06    4a &8Dvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4aDFHįvjjj $$Ifa$gdPHSkd;$$If4F_@ c t06    4aįƯȯvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4aP4P@Pvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4an JakaevacPopevka za kaj2002.2007.Novi akrlak2005.Zvonimir BalogJa magarac2002.Miai2002.2006.Cipele2004.Krezuba plica2005.Sam2005.Dobriaa CesariU samoposluzi zanimanja2002.Balada iz predgraa2002. Grigor VitezPlava boja snijega2002.Pti ja pjevanka2002.O jednom budilniku i jednom susjedu2005.Sandra ajavec Ru~iNajdra~i mjesec2002.Da sam ja dje ak2006.Miroslav Krle~aNi med cvjetem ni pravice2002.2005.Stric Vujc2005.2006. e~nja2006.Mak DizdarPutovi2002.Modra rijeka2004.Zapis o lovu2005.Zlatko KriliZaato mene svi odgajaju2004.2007.Moja teta Ana2004.Ja2006.Miroslav Dolenc DravskiNevreme2004.Ne znam tko bi mogao2004.Miro GavranMoj djed2004.Brat2005.2005.Josip Pupa iTri moja brata2004.2006.Nisam ti pisao majko2004.Ton i Petrasov-MaroviPjesma o ovjeku i suncu2004.Mara Krpaainka2004.Dragutin TadijanoviMoja poezija odraz je mog ~ivota2005.Dugo u no, u zimsku bijelu no2005.Osmijesi lema kamena2005.Veli anstvo mora2006.Vlasta Tibljaa (takoer je i voditelj)Za  me Mara nee2005.Moja atorija2006.Ljerka Car MatutinoviPjesma o poljupcu2005.Polnonica2005.Ru~ica JakiDraga mama tak bi aetala2005.Idi rei japi zbogom2006.Sanja PolakDnevnik Pauline P2006.2006.Zoran PongraaiSnjeguljica i sedam patuljaka na drugi na in2006.Ta siuana zrnca praaine2006.Mladen Bja~iMoja mati2006.Tate nema vremena2006. Dominiraju tekstovi hrvatske spisateljice Sanje Pili. U enici zajedno sa svojim voditeljima izabiru suvremenu dje ja proza koja je potisnula ono ativo koje je sredstvo za pouku i umjesto toga nudi raznoliku igru. Privla i ih ludisti ko ativo koje obiluje humorom. U enicima su zanimljive njezine re enice iz kojih isijava duhovitost i skrivena dvosmislenost ili humorni stilski izri aj koji je ponekad i satiri ni, a mo~da u enike privla i jeziku kojem Sanja Pili pristupa nonsensko etimologijski stvarajui novotvorbe. Meutim, svaka re enica samo je naizgled otkva ena i le~erna, u dubini njezine duae se osjea urbana otuenost pa pretpostavljamo da je upravo to najvei razlog zaato u enici odabiru takve tekstove. (Hranjec: 2000, 42) Knji~evnom formom a onda i samim na inom izraza u enici su se udaljili od na ina recitiranja koji su dominirali LiDraNom kada je suorganizator bio HCDU koji je imao razraena jasna i isklju iva pravila govorenja tekstova. Kao zanimljivost navodimo podatak kako nitko nije na dr~avnoj smotri 1997. interpretirao tekst Sanje Pili. Njezini tekstovi zahtijevaju druga iji na in interpretacije jer je rije  o monolozima ili govoru. Kada bismo ~anrovski ~eljeli odrediti njene tekstove, moramo kazati da oni osciliraju izmeu kratke pri e pa sve do vickaste prozne minijature. (Mihanovi-Salopek: 2005, 5) Sanja Pili je ponudila druga iju "otka enu" duhovito izokrenutu svakodnevnu dje ju realnost. Predstavila se suvremenim kozerskim, akrobatsko duhovitim izrazom, koji se temelji na principu obrata i simpati nog iznenaenja ato je osnovnoakolcima veoma prihvatljivo. Kratka koncizna, lepraava fabula koja se gradi na alogi nom slijedu asocijacija u kojim dominira druga ije vienje puberteta, akole, ljubavi i vlastita polo~aja u razdoblju afirmiranja i odrastanja tra~i druga iju interpretaciju. 8. Osnovne akole i voditelji skupnih nastupa koji se pojavljuju dva i viae puta na dr~avnoj smotri LiDraNo. MJESTO`KOLAVODITELJGODINASveti Juraj na Bregu LopatinecO` Ivana Gorana Kova iaAlen Barbi2002.2005.2006.2007.RijekaO` DolacVanja Malner2002.2006.Fabijola Mijalovi2004.ZagrebO` Petra ZrinskogVera Pia evi2002.2004.2005.2006.2007.SuhopoljeO` SuhopoljeRenata Galenti2002.Vlatka Valenti2005.NovskaO` NovskaSnje~ana Kasumovi i Ljubica Puakaa2002.Ksenija Leki2004.2005.2006.Babina GredaO` Mijata StojanoviaIlija Babi2002.2004.OsijekO` Franje Kre~meKsenija Kolobari2002.2004.2007.OpuzenO` OpuzenSlavica Jakai2002.2007.Slavonski BrodO` Bogoslava `ulekaGordan Zovko2004.2006.PazinO` Vladimira NazoraLivija }ufi2004.Roberta Rudela2006.HvarO` HvarNada Jeli i2004.Sandra Domanovi2006.IvanecO` IvanecNataaa Roginek2005.2006.2007.LipovljaniO` Josipa KozarcaMirjana Faltis2005.2007.ViljevoO` Ante Star evia P` Kr elnikTomislava Brajdi2005.2006.NuatarO` ZrinskihEva Daki2005.2006.Nova GradiakaO` Ljudevita GajaMilan Vidoai2005.2007. Izdvojili su se voditelji Vera Pia evi iz Osnove akole Petra Zrinskog iz Zagreba i Alen Barbi iz Osnovne akole Ivan Goran Kova i u Sveti Juraj na Bregu Lopatinec. Ime Alena Barbia vezuje se za kazalianu dru~inu Pinklec. Na LiDraNu se predstavio 2002. predstavom Svijet voli pobjednike; 2004. udna pri a o malom Miakecu; 2005. Snimka; 2006. Foto album; 2007. Izvolite izaberite. U zbornicima stoji kako su to radovi dru~ine zajedno s voditeljem. U spomenutim predstavama na sceni niata se ne dogaa u smislu dramskog dogaanja, nitko ne dolazi i nitko ne odlazi, nego se predstavljaju sli ice iz svakodnevnog ~ivota. Kazaliana predstava je za njih igra u kojoj vrlo aktivno sudjeluju pretvarajui se vrlo lagano u likove na sceni. I kao ato u dje joj knji~evnosti u prvi plan dolazi humor i vedrina u predstavama dominira humor. Vera Pia evi profesorica hrvatskog jezika u osnovnoj akoli i vrlo uspjeana voditeljica dramske grupe svake godine se pojavljivala s vidljivo zapa~enim i intrigantnim predstavama na dr~avnim susretima LiDraNo: 2002. s predstavom Svrgavanje kralja; 2004. Instant zvijezda; 2005. Moj kofer; 2006. Ispred vrata; 2007. Tesla je upalio svjetlo i u mojoj sobi. Ona s jedne strane propituje aktualne probleme mladih, kao ato je stvaranje zvijezda, s druge strane vrlo smjelo problematizira ato je "iza i ispred vrata" da bi se predstavom pridru~ila obljetnici Teslinog roenja. Svim temama pristupa vrlo smjelo i znala ki poatujui dje je mogunosti. Pokazala je kako se djeca osnovnoakolskog uzrasta mogu gluma ki vrlo spretno izraziti. Predstave su na tragu otvorenog kazaliata jer niata nije zadano. Voditeljica se zajedno s u enicima nalazi na praznom prostoru koji treba ispuniti. Djeca sama postavljaju problem i tragaju za njegovim rjeaenjima. Dobiju tako kriti ki odnos prema druatvu jer se mladi ne mire s onim ato im u ~ivotu smeta. (Ladika: 1977, 7-11) Iako su njihovi radovi poetski razli iti, i jedni i drugi polaze od onog ato ih okru~uje, odnosno pokuaavaju reagirati na vlastiti na in. I jedni i drugi nisu banalni i mogu se uzdii do opeljudskog, a tu granicu su znala ki podvukli voditelji. *** Dramski izraz pojedina nih i skupnih nastupa na dramskim susretima mijenjao se kroz etrdesetogodianju povijest: najprije su se izvodile prigodne predstave koje su trajale jedan sat, nakon toga nastaju predstave koje proizlaze iz dje je igre i traju samo desetak minuta. Pojedina ni nastupi su se svodili na recitiranje sa strogim pravilima, nakon toga pojavljuju se monolog, monodrama i govor. Teako je odrediti je li promjena sadr~aja koji u enici recitiraju uvelo nove forme na Susrete ili je uvoenje novih formi proairilo mogunost odabira novih sadr~aja. Ako bismo naae istra~ivanje samo broj ano odredili, onda valja rei kako su u razdoblju od 2002. do 2007. u pojedina nom nastupu na dr~avnoj smotri LiDraNo nastupile 42 akole, 27 voditelj i 18 u enika dva i viae puta. U skupnim nastupima izdvojilo se 16 akola i 13 voditelja koji su nastupili dva i viae puta. Ipak na kraju izdvajamo dva voditelja koji su se predstavili novom poetikom LiDraNo predstavama, ato zna i da su zadovoljili sve zadane kriterije i da su predstave imale visoku estetsku razinu. LITERATURA Zbornici Lidrano 1997., Zbornik literarnih i novinarskih radova u enika osnovnih i srednjih akola, Agencija za odgoj i obrazovanje, Zagreb 1997. Lidrano 2002., Zbornik literarnih i novinarskih radova u enika osnovnih i srednjih akola, Agencija za odgoj i obrazovanje, Zagreb 2002. Lidrano 2004., Zbornik literarnih i novinarskih radova u enika osnovnih i srednjih akola, Agencija za odgoj i obrazovanje, Zagreb 2004. Lidrano 2005., Zbornik literarnih i novinarskih radova u enika osnovnih i srednjih akola, Agencija za odgoj i obrazovanje, Zagreb 2005. Lidrano 2006., Zbornik literarnih i novinarskih radova u enika osnovnih i srednjih akola, Agencija za odgoj i obrazovanje, Zagreb 2006. Lidrano 2007., Zbornik literarnih i novinarskih radova u enika osnovnih i srednjih akola, Agencija za odgoj i obrazovanje, Zagreb 2007. Lidrano 2008., Zbornik literarnih i novinarskih radova u enika osnovnih i srednjih akola, Agencija za odgoj i obrazovanje, Zagreb 2008. Rukopisi Program Hrvatskih akolskih susreta Lidrano, literarno, dramsko i novinarsko stvaralaatvo u enika osnovnih i srednjih akola, 1997. (rukopis) Odluka o okvirnom planu i programu natjecanja, susreta i smotri izvannastavnih aktivnosti u osnovnim i srednjim akolama  Vjesnik ministarstva prosvjete i aporta republike Hrvatske, Posebno izdanje, sije anj 2002. (rukopis) Vjesnik Ministarstva prosvjete i aporta/Natjecanja, susreti i smotre u 2003. (rukopis) Katalog natjecanja i smotri u enika i u enica osnovnih i srednjih akola Republike Hrvatske u 2006. godini (rukopis) Katalog natjecanja i smotri u enika i u enica osnovnih i srednjih akola Republike Hrvatske u 2007. godini (rukopis) asopisi Nola, Danica. "Susreti-svojevrsna akola scenskog rada s djecom", Umjetnost i dijete, vol. XVI 1/3, 1984. Ladika, Zvjezdana. "U osnovi svakog dje jeg stvaralaatva je ~ivotni problem", razgovor vodio Vlado Kruai, Prolog, 31/IX, str. 7-11 NN, "Lidrano!", Dramski odgoj. Glasilo Hrvatskog centra za dramski odgoj, god. 3. br. 6. 2000. NN, "Izvjeae povjerenstva dr~avnog susreta Lidrano, Supetar, 24-26. svibnja 2000." Dramski odgoj. Glasilo Hrvatskog centra za dramski odgoj, god. 3. br. 6. 2000. NN, "Lidrano 2002. Lanjski snijeg" Dramski odgoj. Glasilo Hrvatskog centra za dramski odgoj, god. 6. br. 10-11. 2003. Knjige Dijete i kreativnost, urednici, L. Kroflin, D. Nola, A. Posilovoi i R. Supek, Zagreb 1987. Hranjec, Stjepan. "Ludisti ki humorizam Sanje Pili", U: Smijeh dje je hrvatske knji~evnosti, Vara~dinske toplice, 2000. str. 42-47. Mihanovi-Salopek, Hrvojka. Predgovor knjizi E baa mi nije ~ao Sanje Pili, Mozaik knjiga, Zareb 2005. Vigato, Teodora. "Poetika dramskih igara izvedenih na susretima LiDraNo", U: Prema novom kurikolumu u odgoju i obrazovanju. Zbornik radova s meunarodnog znanstveno-stru nog skupa, Zadar 2005, str. 147-156. Internet http://www.azoo.hr/tekst/lidrano---literarno,-novinarsko-i-dramsko-scensko-stvaralastvo& pristup ostvaren 4.12. 2008. htt://www.vjesnik.hr/html/2008/10/07/Clanak.asp?r=kul&c=4 pristup ostvaren 4.12. 2008.  HYPERLINK "http://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htm" http://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htm pristup ostvaren 4.12. 2008.  HYPERLINK "http://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htm pristup ostvaren 4.12. 2008" http://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htm pristup ostvaren 4.12. 2008. DRAMAS AT LiDraNo STATE FESTIVALS ABSTRACT For about forty years, pupils from different parts of Croatia meet at the annual festival named LiDraNo to present the best individual and group drama works that they had practiced during the previous school year. In this paper the authors presented all individual and group performances of elementary school pupils at state festival LiDraNo in 2002, 2004, 2005, 2006 and 2007. The purpose of this paper was to single out the authors whose works were the most frequently chosen to be performed by the pupils, but also to indicate which schools and teachers have participated several times at the festival. The authors concluded that the most performed author was Sanja Pili, while the most poetic group performances were those led by Vera Pia evi and Alen Barbi. The historical part of the festival, which is referred to in the first part of the paper, was not analyzed systematically. Instead, the authors singled out the basic principles on which the pupils dramatic expression was based: short scenic plays were replaced by festive plays in 1980 s, and after that overacting and imitation of the adults was also abandoned. For individual performances they suggested dialectal poetry. Comparing the participation principles in 1997 and 2007 the authors noticed certain changes in individual performances. In 1997, individual performances were limited to recitals and free forms. On the other hand, in 2007, besides poetry and recitals, there were other, new forms such as monologues, monodramas, and speeches. The main reason for such change is the occurrence of new texts that dominate at LiDraNo at all levels. Key words: LiDraNo, individual performance, group performance, Sanja Pili, Vera Pia evi  U godini Dr~ia dr~avni susret LiDraNo odr~ao se u Dubrovniku. Luko Paljetak je u renesansnoj maniri objasnio zna enja izraza LiDraNo. Lidranovci danas fest~aju. Istina, njeki je fntastik rije i LiDraNo ima u sebi moi: Li hoe rijet  literatura, knji~evnost, pisanje; Dra hoe rijet  drama, teatar, glumci; No hoe rijet  novine, novinar, vijest. Svi se mogu sakriti kada nastupaju Lidranovci. A tko hoe znat koji je ovo grad koji se vdi vidi, ovo je danas Lidrano-grad, Lidranovci ga danas svojom maatom, umjetonstvom i znanjem zidaju, zakone mu svoje mladosti daju. (Zbornik: 2008, 9)  http://www.azoo.hr/tekst/lidrano---literarno,-novinarsko-i-dramsko-scensko-stvaralastvo& pristup ostvaren 4.12. 2008.  Danica Nola je radila na formiranju moderne osnovne akole i osuvremenjivanju odgojno-obrazovnog sustava. Rukovodila je eksperimentalnim akolama, Centrom za usavraavanje nastavnika, Centrom za izvanakolski odgoj i sudjelovanja u njihovom osnivanju. Osim odgojno-obrazovnog rada, zanimala je kultura, estetsko-odgojno podru je, dje je stvaralaatvo i stvarala ka pedagogija. Bila je glavna urednica asopisa Umjetnost i dijete. Pisala je o stvaralaatvu mladih u slobodno vrijeme i o dje joj igri. Bila je sudionik, organizator i rukovodilac stru nih skupova i seminara. Urednica je dje je enciklopedije i pedagoakih asopisa. (Dijete i kreativnost: 1987, 296)  Dramski odgoj Glasilo Hrvatskog centra za dramski odgoj. Prve asopise su uredili Nevenka Mihovili, Marija Tuksar, Vlado Kruai. asopis je po eo izlaziti 1997. i joa uvijek izlazi, i to polugodianje, a bavi se problemima dramskog odgoja. Veina lanaka koji se bave Lidranom nisu potpisana imenom nego potpisuje uredniatvo.  U asopisu Dramski odgoj piae Lidrano, a mi u radu koristimo grafiju koja se sada upotrebljava.  Dr~avno povjerenstvo za dramsko-scenske stvaralaatvo za 1997. bilo je u sastavu: Ana Cveni, Berislav Frki, Iva Grui, Zrinka Kolak-Fabijan, Livija Kroflin, Vlado Kruai, predsjednik, Zvjezdana Ladika, Duako Lon ar, }eljko Mavrovi, Zdenka Miaura, Suzana Nikoli, Ivo `kari, Ines `kufli-Horvat, Tonko Lonza. (Zbornik: 1997) Za 2003. Bruna Bebi Tudor, Jasna Mesari, Teodora Vigato, Joako `evo, Galiano Pahor, Jasenko Belanovi, Damir Maari, Dubravko Torjanac (Zbornik: 2003) Za 2005. Joako `evo, Dubravko Torjanac, Jasna Pali-Picukari, Jasna Mesari, Vlasta Ramljak, Teodora Vigato, Jasen Boko, Lidija Duji, Maja Zrn i i Tajana Gaaparovi (Zbornik: 2004) Za 2007. u sastavu: Dra~en Feren ina, Stephanie Jamnicky, Tanja Kirhmajer, Stojan Matavulj, Davor Mojaa, Zoran Mu~i, Vlasta Ramljak, Snje~ana Samac, Joako `evo, Teodora Vigato. (Zbornik: 2007) Za 2008. Dra~en Feren ina ( lan sredianjeg odbora) Stephanie Jamnicky, redateljica, Hrvatski radio, Prisavlje 3, Zagreb, Tanja Kirhmajer, dramaturginja, HTV, Prisavlje 3, Zagreb, Stojan Matavulj, glumac, HNK, A. Cesarca 1, Vara~din, Davor Mojaa, urednik, Hrvatski radio, Dubrovnik, Matko Ragu~, umjetni ki voditelj Teatra Exit, redatelj, Ilica 208, Zagreb, Vlasta Ramljak, glumica, HNK, Zagreb, Snje~ana Samac, redateljica, HTV, Prisavlje 3, Zagreb, Ivica `imi, umjetni ki direktor kazaliata Mala scena, redatelj i glumac, Medveaak 2, Zagreb, dr. sc. Teodora Vigato, Sveu iliate u Zadru, Ulica dr. Franje Tumana 24 i. http://www.azoo.hr/tekst/lidrano---literarno,-novinarsko-i-dramsko-scensko-stvaralastvo& pristup ostvaren 4. 12. 2008.  htt://www.azoo.hr/admin/fckeditor/File/LiDraNo(2).doc pristup ostvaren 4.12.2008.  Hrvatska pjesnikinja Sanja Pili, roena u Splitu 1954., objavila je mnogo knjiga i slikovnica. Dobila je drugu nagradu "Ve ernjeg lista" za kratku pri u 1981., drugu nagradu za radio igru O kome se radi Radio-`tudenta i revije "Literatura" 1990. (Slovenija), nagradu "Grigor Vitez" za knjigu O mamama sve najbolje (1990.), nagradu "Ivana Brli-Ma~urani" za knjigu Mrvice iz dnevnog boravka (1995.) i knjigu Zafrkancije, zezancije, smijancije i ludancije (2001.) te ponovo nagradu "Grigor Vitez" za knjigu Sasvim sam popubertetio (2002.).  Na pitanje treba li uope dje ju knji~evnost mjeriti zakonima tr~iata ili bismo pak morali insistirati na njenim moralnim vrednotama, koje, po mialjenjima nekih, u zadnje vrijeme esto izostaju iz knjiga namijenjenih djeci i mladima? Sanja Pili odgovara kako su baa to ~eljeli razni knji~evni autoriteti neko, a sad se bune. Kad je knjiga zavraavala s kakvom pedagoakom poentom, onda su rekli da je to zapravo dosadno i prepedagoaki. A sada kada mnoge knjige viae nemaju odgojnu funkciju, opet nije dobro. Sanja Pili voli kada knjige za djecu imaju odgojnu pouku i misli kako sve dobre knjige imaju pouku, uklju ujui i bajke. Naravno, treba to dobro upakirati. Va~no je nuditi literaturu koja se bavi razlikom izmeu dobra i zla, prijateljstvom, ljubavlju, suosjeanjem, istinom. Sandra-Viktorija Anti htt://www.vjesnik.hr/html/2008/10/07/Clanak.asp?r=kul&c=4 pristup ostvaren 4.12. 2008.  Zagreba ko kazaliate mladih izradilo je metodi ki listi na kojem su se ocjenjivale sastavnice recitiranja iz kojih mo~emo odrediti o kakvoj vrsti govorenja teksta je bilo rije i. Ocjenjivao se tekst, glas, govor i poetika. U tekstu se ocjenjivala kakvoa, govornost teksta i primjerenost. U glasu se ocjenjivala boja, ja ina i visina. Ocjena govora se obnosila na pravilnost koja je sadr~avala naglaske i izgovor, zatim razgovijetnost, smislenost i govorni osjeaj. Ocjena poetike je sadr~avala govornost recitiranja, poativanje prozodije, poativanje grafizma, u~ivljenost koja se odnosila na subjekt, sugovornika, pogled i osjeajnost, zatim slikanje govorom, sceni nost koja je obuhvaala sigurnost, esteti nost, osobnost i izra~ajnost.  Kazaliana dru~ina Pinklec osnovana je 6. o~ujka 1987. godine. Od svojeg osnutka ine je srednjoakolci i studenti Visoke u iteljske akole u akovcu. U svojem radu, od samih po etaka bavi se istra~iva kim teatrom emitativnog modela, propitkujui korelacije komunikativnih kodova i simbola izmeu gledaoca i izvoa a, na iskustvima vodeih europskih i svjetskih autora i grupa, od kraja 70-ih do danas (Robert Wilson, Jan Fabre, Pina Baush, Rosas, DV8, Kantor, Josef Nadj...). Paralelno, bavi se i lutkarstvom u svojim predstavama za djecu, gdje iskuaava sve vrste i tehnike voenja i izrade lutaka. Kazaliana dru~ina Pinklec lanica je strukovnih udruga profesionalnih kazaliata: UNIMA (Svjetsko udru~enje lutkara i lutkarskih kazaliata), ASSITEJ (Svjetsko udru~enje profesionalnih kazaliata za djecu i mlade ), ITI (Internacionalni kazaliani institut pri UNESCO-u). Sudjeluje na svim relevantnim kazalianim festivalima: EUROKAZ Zagreb, BRAMS Beograd, Dani satire Zagreb, Dani teatra mladih Mostar, PUF Pula, PIF Zagreb, Meunarodni festival djeteta `ibenik, Karantena Dubrovnik, Festival hrvatskog centra ASSITEJ Opatija, Metelkova Ljubljana, Multikulturni teden Maribor, SLUK Osijek, PUPET ART Rijeka. Dobitnik je Velike nagrade BRAMSa 1989. godine i Zlatne plakete "Grb grada akovca" 1997. godine. Umjetni ki voditelj i redatelj Kazaliane dru~ine Pinklec od njezina osnutka je Romano Bogdan  HYPERLINK "http://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htm" http://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htm pristup ostvaren 4.12. 2008.  O sli nom oblike dramske igre viae u mojem radu. (Vigato: 2005, 151)  "Tesla nas je poticao da ga istra~imo na nov na in i prihvatimo kao izazov. Ostvarili smo mimsku predstavu, a scenske slike s Teslom prikazali smo maskama. Ovaj veliki znanstvenik i ovjek ispred vremena, osvjetljavao nam je put sve do Dr~avne smotre LiDraNo 2007. odr~ane u Novigradu. Za sve su to zaslu~ni u enici dramske grupe i njihova voditeljica Vera Pia evi"  HYPERLINK "http://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htm" http://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htm pristup ostvaren 4.12. 2008.     T. Vigato, I. }uljevi: Dramski izraz na dr~avnim... Magistra Iadertina, 3(3) 2008. Magistra Iadertina, 3(3) 2008. T. Vigato, I. }uljevi: Dramski izraz na dr~avnim... PAGE 106 PAGE 105 @PBPDPFPRPvjjj $$Ifa$gdPHSkdl$$If4F_@ c t06    4aRPTPVPnPzPvjjj $$Ifa$gdPHSkd,$$If4F_@ c t06    4azP|PPPPvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4azP|PPPPPPPPQ Q4Q6QLQNQQQQQ2R4RbRdRRRRSS8SDSFSfSSSSSSSSSSTT@TBTjTlTTTTTUU,U.UBUDUUUUUVVVV.V0VvVxVVVVVV׽h&`hGCJaJmH sH h hGCJaJh hGCJaJh hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHIPPPPPvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4aPPPPPvjjj $$Ifa$gdPHSkdb$$If4F_@ c t06    4aPPPPQvjjj $$Ifa$gdPHSkd"$$If4F_@ c t06    4aQ Q Q(Q4Qvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4a4Q6Q8Q@QLQvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4aLQNQnQQQvjjj $$Ifa$gdPHSkdX$$If4F_@ c t06    4aQQQQQvjjj $$Ifa$gdPHSkd$$If4F_@ c t06    4aQQQR&R2Rvnbbb $$Ifa$gdPHS$a$gdGkdΜ$$If4F_@ c t06    4a2R4R6RVRbRuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4bRdRfRRRuiii $$Ifa$gdPHSkdG$$If4F _  e t06    4af4RRRSSuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4SSS8SDSuiii $$Ifa$gdPHSkdß$$If4F _  e t06    4af4DSFSfSSSuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4SSSSSuiii $$Ifa$gdPHSkd?$$If4F _  e t06    4af4SSSSSuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4SSSSSuiii $$Ifa$gdPHSkdŢ$$If4F _  e t06    4af4SSSTTuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4TT&T4T@Tuiii $$Ifa$gdPHSkdK$$If4F _  e t06    4af4@TBTDT^TjTuiii $$Ifa$gdPHSkd $$If4F _  e t06    4af4jTlTnTTTuiii $$Ifa$gdPHSkdǥ$$If4F _  e t06    4af4TTTTTuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4TTTTUuiii $$Ifa$gdPHSkdC$$If4F _  e t06    4af4UUU U,Uuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4,U.U0U6UBUuiii $$Ifa$gdPHSkdɨ$$If4F _  e t06    4af4BUDUtUUUuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4UUUUUuiii $$Ifa$gdPHSkdE$$If4F _  e t06    4af4UUUUVuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4VVVVVuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4VV V"V.Vuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4.V0VLVjVvVuiii $$Ifa$gdPHSkdB$$If4F _  e t06    4af4vVxVzV|VVuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4VVVVVuiii $$Ifa$gdPHSkdȮ$$If4F _  e t06    4af4VVV$W0Wuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4V$W0W2W^W`WWWWWWX(X*XbXdXXXXYYYYYYYYZZZVZXZZZZZZ.[:[<[|[~[[[[[\\\\*\,\D\F\P\R\⹮ӟh hGCJaJmHsHh&`hGCJaJmHsHh hGCJaJh hGCJaJh&`hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh&`hGCJaJmHsH80W2W4WRW^Wuiii $$Ifa$gdPHSkdI$$If4F _  e t06    4af4^W`WWWWuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4WWWX(Xuiii $$Ifa$gdPHSkdű$$If4F _  e t06    4af4(X*X,XVXbXuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4bXdXfXXXuiii $$Ifa$gdPHSkdA$$If4F _  e t06    4af4XXXYYuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4YYY0YYlYYYuiii $$Ifa$gdPHSkd{$$If4F _  e t06    4af4YYYYYuiii $$Ifa$gdPHSkd9$$If4F _  e t06    4af4YYYZZuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4ZZ ZJZVZuiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4VZXZpZZZuiii $$Ifa$gdPHSkds$$If4F _  e t06    4af4ZZZZZuiii $$Ifa$gdPHSkd1$$If4F _  e t06    4af4ZZZ.[:[uiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4:[<[>[p[|[uiii $$Ifa$gdPHSkd$$If4F _  e t06    4af4|[~[[[[uiii $$Ifa$gdPHSkdu$$If4F _  e t06    4af4[[[[[uiii $$Ifa$gdPHSkd3$$If4F _  e t06    4af4[[[TjVjXj^j`jumaVVNm$a$gd $d`a$gd&` $7`7a$gdPHS$a$gdGkd$$If4F _  e t06    4af4R\Z\^\`\b\d\f\p\r\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\]]]]"]$],].]2]4]D]F]J]L]V]X]Z]\]j]l]t]v]~]]]]]]]]⾲⧘h&`hGCJaJmHsHh hGCJaJhGCJaJmHsHh hGCJaJmHsH)jh hG0JCJUaJmHsHh hGCJaJmHsHh&`hGCJaJmHsH<]]]]]]]]]]]]]]]^^^^ ^^^^^ ^4^6^D^F^J^L^V^X^\^^^h^j^x^z^^^^^^^^^^^^^^^^^^^___ _____*_,_0_4_6_8_<_>_B_D_F_H_h9CJaJh hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh&`hGCJaJmHsHh hGCJaJLH_R_T_`_b_d_f_r_t_~________________`` ````$`&`*`,`6`8`@`B`F`H`X`Z`d`f`l`n`p`r`v`x````````````````````````````` a aaaaa$a&a*a,ah9CJaJh&`hGCJaJmHsHh hGCJaJX,a6a8a:ahLhNh\h^hhhjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh ii$i&i(i*i4i6iFiHiRiTiZi\i`ibijili~iiiiiiiih hGCJaJh&`hGCJaJmHsH[iiiiiiiiiiiiiiijjjjjj(j*j0j2jNjXj\j^j2k4k`knkpkkkllll,l.l@lBlPllllll¶~~~~h hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh hGCJaJh&`hGCJaJmHsHh hGCJ\aJh hGCJ\aJmHsHh hGCJ\aJhGCJaJh&`hGCJaJmHsHh hGCJaJ1`j2k4kBkNk`knkpkCkd$$If)\6 _ t064a $$Ifa$gd $a$gdG $7`7a$gd pkkkklll l llWkd^$$If4\6 _ t064a $$Ifa$gd llll l,lcWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064a,l.l0l2l4l@lcWWWW $$Ifa$gd kdؿ$$If4\6 _ t064a@lBlPlbl|llcWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064allllllcWWWW $$Ifa$gd kdR$$If4\6 _ t064allllllcWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064alllm$m0maUUUU $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064alll0m2mDmFmXmZmlmnmmmmmnnnnnnnnnn$oHoJo\o^olooooooo4p6pHpJpppppq&q(qVqXqqqqqrr.r0rBrDrrrrrsPsRssssstt*t,t.th hGCJaJmHsHh hGCJaJmHsHh hGCJaJh hGCJaJL0m2m4m6m8mDmcWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064aDmFmHmJmLmXmcWWWW $$Ifa$gd kdE$$If4\6 _ t064aXmZm\m^m`mlmcWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064almnmpmrmtmmcWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064ammmmmmcWWWW $$Ifa$gd kd|$$If4\6 _ t064ammmmnncWWWW $$Ifa$gd kd9$$If4\6 _ t064annn2nznncWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064annnnnncWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064annnnnncWWWW $$Ifa$gd kda$$If4\6 _ t064annnnnncWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064annn$os@sBsDsPscWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064aPsRs`sxssscWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064asssssscWWWW $$Ifa$gd kdH$$If4\6 _ t064assss ttcWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064attttt*tcWWWW $$Ifa$gd kd$$If4\6 _ t064a*t,t.tzc[OCC[ 7d`7gd $7`7a$gd $a$gdGkd$$If4\6 _ t064a.tuuuuDvpvvvvvvvvvvvvvw,wwwx xxz|zzzz{{~||||||||||}}}}*}z}}}}~~~쥝hGCJaJh hG6CJ]aJh)CJaJh hGCJaJh)B*CJaJmHphsH*jh hG0JB*CJUaJph+h&`hG6B*CJ]aJmHphsH%h&`hGB*CJaJmHphsH5~~(*2rHJ̄΄x҅ԅօJT,0bhȉ܉DL`bphcehce5CJaJmHsHhcehN^5CJaJmHsHh&`hceCJaJmHsHh)CJaJmHsHh&`hGCJaJmHsHh h)CJaJh&`hGCJaJmHsHh)CJaJ!jh hG0JCJUaJh hGCJaJhGCJaJ,VHJLbdvΒޓ$a$gdE $h^ha$gdE$7^7`a$gd>gdEgdce $7`7a$gd $7`7a$gd $a$gdG$a$gd bdvԍ֍ &*:<@BLNPRhlxȎʎ̎Ύ*.6:JLPR\^`h&`hE6CJ]aJh&`hECJaJhE6CJ]aJh hE6CJ]aJh hECJaJhcehceCJaJmHsHG`bx|ďƏڏ܏ޏ &(*,<@HL\^bdnprtƐȐ֐ؐ &(8:<>NRZ^nptvʑؑh hE6CJ]aJh&`hE6CJ]aJh&`hECJaJh hECJaJQؑڑ(*,.8:JLNP`dlpΒܒ,.:<>@JL\^`brv~ēГޓ   "$&h hE6CJ]aJh&`hE6CJ]aJh&`hECJaJh hECJaJQ&<>JLNPZ\lnprДԔ$(68FHVZlp~•ĕԕ֕ؕڕ&(*,<>HJLN^`txh&`hECJaJmHsHh hECJaJmHsHh hECJaJh&`hECJaJP̖ΖЖҖ  68JLNR\^prƗ0dfԛ֛$FHLNP`˚h"CJaJh>CJaJh hE6CJ]aJhECJaJh hECJaJh h"CJaJh)CJaJmHsHh&`hECJaJmHsHh hECJaJmHsH<ڗpXZl>FJ8:H ڡxzx&ڧ$7^7`a$gdE $h^ha$gdE$a$gdE$7^7`a$gd>`bf؜  JLP*6:FHr&(hjt fhjlntҢz&(yjh hECJUaJh>CJaJ"h&`hE6CJ]aJmHsHh&`hECJaJmHsHh"CJaJmHsHh&`h"CJaJmHsHh"CJaJh h"CJaJh hE6CJ]aJh hECJaJhECJaJ.ܥޥ4Ȧԧ֧اڧܧާ"$&ƺƲƀxfTLh+rmH sH "hrh+r56CJaJmH sH "h9h?[56CJaJmH sH h>CJaJh7CJaJhn9hE0JCJaJ#jahn9hECJUaJhEhECJaJhECJaJjhECJUaJh hECJaJh hE0JCJaJjh hECJUaJ#j<h hECJUaJڧܧާ$&84޴B2XBvj$a$gdG$^`a$gd?[$a$gd?[ $7`7a$gd?[$a$gdr$a$gdr$7^7`a$gdE&68޴VprBD24`BXZ\v |ַttffffhGh"Lx6CJ]aJh&`h"LxCJaJmHsHh"LxCJaJhGh"LxCJaJ!jhGh"Lx0JCJUaJhrh+r6CJaJmH sH h"Y6CJaJmH sH "h9h?[56CJaJmH sH h9h?[6CJaJmH sH h+rmH sH "hhr56CJaJmH sH &|46 Zx*Vdfxp>64jhGh"LxCJUaJh&`h"LxCJaJmHsHhGh"Lx6CJ]aJh"LxCJaJ!jhGh"Lx0JCJUaJhGh"LxCJaJhGh"LxCJ\aJ=jF4>lP4gdCgd$a$gdG468PRTV.046~ƵƵƈƄ||||hYh&`h"LxCJaJmHsH&jh"LxCJUaJmHnHsH ujhUUhU#jhGh"LxCJUaJh"LxCJaJmHsHh&`h"LxCJaJmHsH!jhGh"Lx0JCJUaJhGh"LxCJaJhGh"Lx0JCJaJjhGh"LxCJUaJ#jrhGh"LxCJUaJȿﮡttp`hrh+r6CJaJmH sH hUhCh"Lx0JCJaJ!jhCh"Lx0JCJUaJh0JCJaJmHnHuh7h"Lx0JCJaJ!jh7h"Lx0JCJUaJh0 h"LxaJhRh"LxCJaJh"LxCJaJ&jh"LxCJUaJmHnHsH uh"Lxh&`h"LxaJmHsH$^`a$gd?[ hh]h`hgd &`#$gdC0P_&P 1h:p. A! " # $J % Dp_$$If!vh5 5[55#v #v[#v#v:V t65 5[554 yt$$If!vh5 5[55#v #v[#v#v:V t65 5[554 yt$$If!vh5 5[55#v #v[#v#v:V t65 5[554 yt$$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh59 5+ #v9 #v+ :V 06544 $$If!vh55h#v#vh:V 40$ ++55h44 $$If!vh55h#v#vh:V 40$ ++55h44 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40++55h544 $$If!vh5#v:V 0$ 544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh5#v:V 0$ 544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh5#v:V 0$ 544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh5#v:V 0$ 544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh5#v:V 0$ 544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh5#v:V 0$ 544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh5#v:V 0$ 544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 40+55h544 $$If!vh5#v:V 0$ 544 $$If!vh55h55#v#vh#v:V 055h544 $$If!vh555#v#v:V 05544 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V M t06,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06+++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5v5V555#vv#vV#v#v#v:V 4 t06++++,5v5V5554 $$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh5=56555e#v=#v6#v#v#ve:V 4 t06+++,5=56555e4 f4$$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V  t06,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06++,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06++,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06++,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06++,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06++,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06++,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06++,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06++,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh55@ 5c#v#v@ #vc:V 4 t06+,55@ 5c4 $$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06++,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5 5 5e#v #v #ve:V 4 t06+,5 5 5e4 f4$$If!vh5555v#v#v#vv:V ) t06,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 $$If!vh5555v#v#v#vv:V 4 t06+++,54 %DyK &http://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htmyK dhttp://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htmyX;H,]ą'cDyK ghttp://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htm pristup ostvaren 4.12. 2008yK http://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htm pristup ostvaren 4.12. 2008%DyK &http://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htmyK dhttp://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htmyX;H,]ą'cDyK Khttp://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htmyK http://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htmyX;H,]ą'c^ 2 0@P`p2( 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p8XV~_HmHnHsHtH@`@ NormalCJ_HaJmH sH tH >A`> Zadani font odlomkaZi@Z Obi na tablica :V 44 la .k . Bez popisa JB@J Tijelo teksta$da$mHsHbC@b Uvu eno tijelo teksta$dh`a$mHsHR@ #Tijelo teksta - uvlaka 2, uvlaka 2$dh^`a$5\mHsH8 @"8 Podno~je  p#2)@12 Broj stranice>@B> ]7 Tekst fusnoteCJaJ>&@Q> ]7Referenca fusnoteH*:@b: C Zaglavlje  p#t@st /#"Reaetka tablice7:V06U@6 ce Hiperveza >*B*phtS@t P"Tijelo teksta - uvlaka 3, uvlaka 3x^CJaJFQ@F GTijelo teksta 3xCJaJff Gsadrzajlijevo21d56:;CJ OJQJ\]aJ o(ph333ZPZ GTijelo teksta 2$dha$CJaJmHsHtHHVH GSlijeenaHiperveza >*B* phPK![Content_Types].xmlj0Eжr(΢Iw},-j4 wP-t#bΙ{UTU^hd}㨫)*1P' ^W0)T9<l#$yi};~@(Hu* Dנz/0ǰ $ X3aZ,D0j~3߶b~i>3\`?/[G\!-Rk.sԻ..a濭?PK!֧6 _rels/.relsj0 }Q%v/C/}(h"O = C?hv=Ʌ%[xp{۵_Pѣ<1H0ORBdJE4b$q_6LR7`0̞O,En7Lib/SeеPK!kytheme/theme/themeManager.xml M @}w7c(EbˮCAǠҟ7՛K Y, e.|,H,lxɴIsQ}#Ր ֵ+!,^$j=GW)E+& 8PK!r]@Otheme/theme/theme1.xmlYMoE#F{oc'vGuرHF[xw;jf7q7J\ʯ AxgfwIFPA}H1^3tHA HwDI31МC`A]#Tv@=!<İT[ڸ3"Жe)Q!ol y\?Z]<z'Yٯ󼻵fKWtnu:f+25 1_66Y|slvހ,~u߿ZmxM:~ƽ9ۮ|g(Ȇ"1OԢ\=.@Md}H.Gb-\zc|9e! a f^=??|xGȡIXzg>2>ϫP>3u^|gO^|=o <*Ç4&$Gh`9Q #LI(q =9S̲8zt;G䞣 E+$DuŽUrpŤJv'N|{f݈8j1((B*K] .Xu0tɐlm2fpVe9tPU(?$quⵒfqy$JyϢD9\,AGm\nziÙ)D]|%lڟZ̦gl冹EPk 9> ljWY DK/7ebe _膖W`VcJD1#4b!:UJ0A?=y6ʷWg1K#[]y%[BTRlw~SL_)4)X t|zm{\CJ# w@],d_C֜a|jHP؏T$كdfl,YdTI]ZG䐰zoPnI dYB=!kk|l1Qn6MBŊ]|-_ƬF^ Mιڎ5gr3W8o1,Q =H zC}~h m /iG08ELum6:iO֚%tv1ZHggv|m"{DaidL`/Z_z 'LIL0zL@[t/PK! ѐ'theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsM 0wooӺ&݈Э5 6?$Q ,.aic21h:qm@RN;d`o7gK(M&$R(.1r'JЊT8V"AȻHu}|$b{P8g/]QAsم(#L[PK-![Content_Types].xmlPK-!֧6 +_rels/.relsPK-!kytheme/theme/themeManager.xmlPK-!r]@Otheme/theme/theme1.xmlPK-! ѐ' theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK] b; kG=/Z\]fgk WbP C)^ """% ^vt )03v^f@zPVR\]H_,acebgil.t~b`ؑ&`&|4XZ^_`abcefghijklv| ~ & @ DfGLOSUVxWLXz^`eg΂,V܄,nJnԆHHlʈBrڎH0v.DZȑޑhԒbƓ*@Ɣܔ Nd:x֗:(̙"DКrԛ,^ޜP xn&v.d,¢$:v(>Ҥ8N4fH(>TbXī6fԬ 0pDtخDį@PRPzPPPPQ4QLQQQ2RbRRSDSSSSST@TjTTTU,UBUUUVV.VvVVV0W^WW(XbXXY ? H I O Q X \ e f h j q v | }        # ' ( / 0 < > I J K L V X ] ^ e f k l o r w x       # % & * , - 1 2 : ? D E I J P Q T U X \ ` a c d k l t u { ~         ! % ( * , . 8 : < = B C M N V W [ \ a b h i p q u v x y ~  `dpt?FGNOQRTUWsz{}~&(,-01349:ABGHPRZ[_`efhimnwxz{#$*+019;@AEFIJRSTU]^eflnvw}~hpqv $%/012<=EFLQSTYZijpqwx|}HIJKZ]ghklst  "#*+3467<?FGSZabnv}~        " ) * . / 8 ; G H O P X Z c d e f s t ! !!!%!&!-!/!5!6!7!8!C!D!I!L!R!S!_!`!g!h!o!p!t!u!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!""""""""$"&"."0":";"D"G"N"O"Q"R"["\"b"e"m"n"p"q"x""""""""""""""""""""""""X)Y)])^)e)f)m)n)p)q)w)z)))))))))))))))))))))))))))))))))******&*'*+*,*.*/*7*8*A*C*M*O*W*X*a*b*c*d*k*l*r*t*v*w***********************************++ + +++++$+'+-+.+1+2+:+>+E+F+_.g.h.o.p.t.u.............................// / / //////$/%/.///7/8/9/:/B/C/I/J/L/M/W/X/Y/Z/b/c/o/p/r/s/{/|///////////////////////////0000 0 000000!0'0(000103060C0D0P0Q0X0Z0`0a0e0g0r0s0z0{0}0~00000000000000000000000000000000001111 1#1$1,1-131;1A1B1D1K1M1N1X1Y1b1c1l1m1u1v1w1x11111111111111111111111111111111111111122222222!2&2.25292:2B2I2L2M2O2P2V2W2^2_2i2j2s2t2z2~222222222222222222222222222223333333333%3&3(3037393>3?3K3L3T3U3a3b3i3m3w3x3333333333333333333333333333333444 44444"4#4'4(414547484?4@4E4F4J4K4O4P4Q4R4[4\4e4f4q4r4s4t4{4|444444444444444444444444444444444444455555555%5&52545;5<5B5C5I5K5V5Y5b5e5n5p5z5{55555555555555555555555555555555555666666666!6&6(6-6/67696?6A6E6F6N6O6W6X6\6`6j6m6w6x6z6{66666666666666666666666666666667777771727>7?7P7Q7Z7[7b7d7p7q7r7s7~7777777777777777777777777777777777 8 888 8"8*8+828387898B8C8F8G8Q8R8\8]8d8e8n8o8v8x88888888888888888888888888888888888899 99999!9#9,9-95999B9C9H9I9M9Q9V9W9b9c9j9k9t9u9{999999999999999999999999999999:: : :::::::#:$:1:4:;:<<<<<<==>>>>BBBBBBBBBBBBBBBBBCCCCCCCC"C#C'C(C*C+C5C6C9C:C;CLFLGLNL\LdLhLqLrLvLwL}L~LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLM!M%M/M0M7M8MAMHMMMNMUM}MMMMMMMMMMMMMMMMMNN NNN N*N.N8N9N?N@NGNRNXNYNaNjNqNuN~NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNOO#O$O+O4O8OiIiJiRiSiXiZi^i_igihisiti}i~iiiiiiiiii#j*jXj_jjjjjjjkkkkkkkkkkllllllhmnmmmmmmmmmmmmmmmmmtnwnynnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnoo o ooooooo$o%o*o+o.o0o5o6o:o;oBoCoLoMoQoRo[o\o^o_oeofojokolomorosowoxooooopppp$p%p-p.pppppppppppppppppppqqqq q q@rBrErFrrrrrrrrrrrrrssssssss&s's(s)s4s5sDENPTU_`frz|̑ӑܑ #$)+24<OTUZ\fgopv}ȒɒΒВے!"&',.6789?AJ^eflny|ÓƓ JRYZbpxy”ÔĔΔД֔הٔڔߔ !(,/37;BJKLMSU_hqt{}•Õҕԕ֕וݕޕ !+,-.7@BCIJQSYZ_acdjkqruv–Ö˖̖ӖԖזؖݖޖ().289@AFGOPRSYZfglmnovx}~ėϗӗ՗ؗٗۗܗ ")*1234@DHIMNSTZ[_`fgnowy}~ØĘŘƘ˘̘ИјԘ՘ژۘ %',-/067ABFJNOWX^efgjlz|˙ϙۙ#$*+3467@AGHJKPQSWbcmnyz|}Ú͚њؚ֚ܚޚ !"#/38<GHLNTUVW]_eflpxy{|›ěΛϛЛћ؛ٛ  !*,67?ALMQU]^`ahjuw}~œÜ̜Μٜۜ$+1356<=DEIJLMZ[\]eflmwx}ǝȝӝԝڝܝ #$%&.023=>EFOPQR[\bcdejlnot~ŞɞϞ؞ڞޞ  !&'()0189:;ABHJST[\cdklnoyzɟʟӟߟ $34=>FGJV_`bcghst~àĠʠˠѠҠؠ 4=>DMTV_kxy~¡ȡϡա֡סءޡߡ '(129:ABDELMTUW_eâʢˢӢ +AHIQ^__aabbdeghjkluwƥ/5:BDKLQRTU]cor~+,DGu#*+qs`hj*dCEW< > f h X v x QhNV""##%#K#M###$$e$f$#&x&&&+','o'q'((((n)p)t+~+++i,j,,,,,....////!0Y0Z0f0g0r000B1D1K1M12425292I2L222&3(393j3k3334444555/6?6A6666792:D:e=h=j=l==@BBBBGC1JXJPPQQmQRRSSyWWWWW XXYjYYZ[a[d[b\h\\]]] ^^^^____r`t`}aaaaZi{m|mrnnnooxp}ppp qqqqqqLrQrrrKsQsss]tctttouuuuuw9x;xBxDxxxxxyy!yDyy0z2zBzqzzzzzzzz{%{{{{z|}|||||i}}}5~<~~~ʆ̆ R^c.\_bCDыҋ .fgόЌьsw֍ڍ!)Ïs{5=CK @BԖזxԗ՗A'HJÚ01^y{^`$+135ϞIΡϡաBD*W__aabbdeghjkl333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333[ ?GOOxyhY]?v " "0")'*_..Z0a0&2.2:2B2~2222228696<<=@BBBBICEEGG1JYJQQQQnQRRSSUUVVyWWWWWXKXrXXYjYYY[[N\P\.^0^^^^^r`r`,a0aaaac=cgeefgghhitiuiiijjkkkkllllmmmmmmtnynnnnnnn%o*o.o.opppppppppppppp@rArrrw wwwwwww-y6yyy#z&z|zzz{%{({{{{{|| Ɇʆ89]dvvŋNj ,|}ȕɕGHwxHJKL]__aabbdeghjkƥa[ __aabbdeghjkDR} Dp<|sjX$ H+en" n%>H4( n:(@*0@m@/T@ 52tXc!g)3>!BU6FP% uV8*  6*Hf' j/ce"/#"*\,, -^/q57]7hz7j>&DBE^F/G6VJuJ%MP1QRXRPHSUS{V?[N^`&`Oc4d'iLrGu-+u"Lx_{# E{5u)U"Yr7u-jRi%$g#v DG>NY|j(&5t q$9#bm{ cA{`iQ7U1Y+rv`0-^5 Atm|'`ʆ̆@ZZZZ  *,/>@CEGHIJKLMRT  "0<H\`fPUnknownG*Ax Times New Roman5Symbol3. *Cx Arial7. [ @Verdana;Wingdings?= *Cx Courier NewA BCambria Math#1 hO&ft"f?rDrD! 4d; 2qHP?1Y2!xx#Wenzelidesovo itanje Iva VojnoviaKorisnikmatpesi                          Oh+'0 $0 P \ h t$Wenzelidesovo itanje Iva Vojnovia KorisnikNormalmatpesi23Microsoft Office Word@:@L@[p@zr՜.+,D՜.+,d  hp  Visoka uiteljska kolaD $Wenzelidesovo itanje Iva Vojnovia Naslov 8@ _PID_HLINKSAN{ghttp://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htm pristup ostvaren 4.12. 2008ID&http://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htm mKhttp://www.skola.htnet.hr/os-zagreb-015/skola/contents/lidrano_2006.07.htmID&http://www.czk-cakovec.hr/pinklec.htm  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijkmnopqrstuvwxyz{|}~ Root Entry F0~!zData P1TablelWordDocumentESummaryInformation(DocumentSummaryInformation8CompObj  F0Dokument programa Microsoft Office Word 97-2003 MSWordDocWord.Document.89q