Naslov
L'educazione interculturale nella teoria e nella pratica nei paesi balcanici.
(The intercultural education in theory and practice in Balkan countries)

Autori
Piršl, Elvi

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Pedagogia interculturale in Italia e in Europa: aspetti epistemologici e didattici.

Urednik/ci
Portera, Agostino

Izdavač
Vita e pensiero

Grad
Milano

Godina
2007

Raspon stranica
103-116

ISBN
978-88-343-0968-1

Ključne riječi
interculturalita', educazione interculturale, insegnamento, distanza sociale, minoranza
(interculturalism, intercultural education, teaching, minorities, social distance)

Sažetak
Rad donosi treorijski pregled o interkulturalnom odgoju i obrazovanju u Hrvatskoj. U empirijskom dijelu rada prikazani su najznačajniji rezultati komparativnog istraživanja provedenog u većinskim i manjinskim osnovnim školama u Hrvatskoj, Sloveniji i Italiji čiji je cilj bio utvrditi zastupljenost interkulturalnih sadržaja u nastavnim programima prirode i društva i povijesti od I. do V. razreda te stavove učitelja prema učenicima različitih nacionalnosti. Na temelju kvantitativne i kvalitativne komparativne analize zastupljenosti interkulturalnih sadržaja u nastavi prirode i društva te povijesti, može se zaključiti kako je najveći postotak nastavnih tema s elementima interkulturalizma prisutan u nastavnim programima manjinskih škola u Sloveniji i Hrvatskoj te većinskim šklama u Italiji. Ispitivanje stavova učitelja prema različitim nacionalnostima pokazalo je da su učitelji hrvatske, slovenske i talijanske nacionalnosti iskazali najmanju socijalnu distancu prema pripadnicima svoje nacionalnosti dok je najveća socijalna distanca iskazana prema Romima. Učitelji najbolje poznaju obilježja svoje kulture, a vrlo malo su upoznati s romskom, albanskom i muslimanskom kulturom.

Izvorni jezik
Ita

POVEZANOST RADA