Naslov
Doživljajnopedagoške aktivnosti u projektnom radu s djecom i mladima
(Experiential and Educational Activities in Project Work with Children and Youth)

Autori
Popović, Lana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
09.07

Godina
2014

Stranica
142

Mentor
Jeđud Borić, Ivana

Ključne riječi
doživljajno pedagoške aktivnosti; doživljajna pedagogija; iskustveno učenje; Outward Bound Hrvatska
(Experiential and Educational Activities; Experiential Pedagogy; Experiential Learning; Outward Bound Croatia)

Sažetak
Svrha ovog rada je dobiti uvid u doživljajno pedagoške aktivnosti koje se koriste u projektnom radu s djecom i mladima. U prvom dijelu opisana su glavna obilježja i razvoj doživljajne pedagogije kroz povijest te su prikazani ključni modeli i odrednice procesa iskustvenog učenja. Drugi dio daje prikaz osmodnevnog doživljajno pedagoškog programa u organizaciji hrvatske Outward bound škole. Sudionici programa bili su mladići od 13-17 godina te autorica rada. Kroz detaljan prikaz programa dobivene su informacije o svrsi i ciljevima, načinu planiranja i provedbe te evaluaciji programa. Nakon završetka programa svi sudionici iskazuju zadovoljstvo te svjedoče o brojnim promjenama u ponašanju što potvrđuje opravdanost te potrebitost izrade i provodenja ovakvih programa.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA