ࡱ> bjbjWW455^M,  \\\\\ppp84p4f2222222$'68X"3Y\"3\\/{4   V\\2 2  -|/TMpkX.2404l.!9 !9(|/!9\|/l "3"3 4!9  ":ZNA AJ ISTRA}IVANJA GLAZBENIH SPOSOBNOSTI DJECE U NI}IM RAZREDIMA Doc. dr. sc. Ivana Paula Gortan-Carlin[1], Mirjam Cesar[2], mag.prim.educ. [1] Sveu iliate Jurja Dobrile u Puli Odjel za odgojne i obrazovne znanosti 52100 Pula, R Hrvatska [2] U ka 4 52210 Rovinj, R Hrvatska Sa~etak U ovom se radu ukazuje na va~nost istra~ivanja glazbenih sposobnosti djece u ni~im razredima kako bi se uspjela detektirati glazbena nadarenost djece koja mogu i ~ele viae, ali nemaju priliku to osvijestiti i ostvariti. Za istra~ivanje in situ postavljena je hipoteza da djeca u prvom razredu osnovne akole pokazuju odreene glazbene sposobnosti koje dalje razvijaju tijekom akolovanja, a razlika je vidljiva ve u viaim razredima iste akole, primjerice u etvrtom razredu. Druga je hipoteza da djeca iste dobi koja pohaaju glazbenu akolu, razvijaju veu intonacijsku to nost, da imaju vei raspon glasa i bolji osjeaj za ritam. Rezultati dobiveni istra~ivanjem zna ajni su za suvremeni odgojno-obrazovni proces i trebali bi pomoi u iteljima pri identifikaciji nadarenih u enika, ato mo~e pridonijeti daljnjem kvalitetnijem radu s njima. Va~ni su i za praenje i valoriziranje napretka razredne cjeline, kao i individualnog razvoja sposobnosti, vjeatina i znanja pojedinaca na satu Glazbene kulture. Klju ne rije i: glazbena sposobnost, glazbena nadarenost, osnovna akola, odgojno-obrazovni proces, glazba Abstract This paper highlights the importance of researching the musical abilities of children in lower grades in order to detect musical talent in children who can and want more, but do not have the opportunity to awake and realize it. For the in-situ research we set the hypotheses that children in the first grade of primary school show certain musical abilities which they continue to develop throughout their education, and the difference is evident in relation to a higher grade of the same school, for example, fourth grade, and that the children of the same age who attend music school are more accurate in intonation, have a greater range of voice and a better sense of rhythm. The obtained results are important in the modern educational process and should help teachers identify gifted students for further quality work with them; but also to monitor and valuate both the progress of the whole class and the individual development of abilities, skills and knowledge during the Music Culture class. Keywords: musical ability, musical talent, primary school, educational process, music Uvod Glazba se u ni~im razredima osnovnoakolskog obrazovanja njeguje na satovima Glazbene kulture. Na tim se satovima meutim susreu i glazbeno nadarena i nenadarena djeca, ona s veim kao i ona sa smanjenim mogunostima. Sustav odgojno-obrazovnog procesa, to jest redovitog akolovanja, osmialjen je za potrebe prosje nog djeteta - u enika. Veina djece u ni~im razredima osnovne akole pjeva s intonacijskom sigurnoau, sigurno ritmizira, mo~e sluaati glazbu, svirati na glazbalima i u iti o glazbi. (Rojko, 2002) Meutim, niata ne garantira da e se te njihove sposobnosti razvijati i dalje. Pravi smisao nastave glazbene kulture u prvim akolskim godinama jest razvijanje glasa, sluha i sposobnosti aktivnog sluaanja glazbe, uz povremenu vjeatinu sviranja na udaraljkama i/ili melodijskim glazbalima. Na taj se na in u enici glazbeno anga~iraju, emocionalno aktiviraju, unose radost i vedrinu u svakodnevni ~ivot, a u itelji pripremaju plodno tlo za spoznaju novih pojmova. (Vidulin-Orbani, 2002) Kako opeobrazovna akola nije u mogunosti osigurati potpuni razvoj glazbeno nadarenih u enika, njih se obi no upuuje na dodatno glazbeno obrazovanje koje se odvija u glazbenim akolama ili na privatnu glazbenu poduku. Glazbene su akole naj eae odvojene od opeobrazovnih akola i ine poseban sustav. Dijete koje pohaa takvu akolu puno se intenzivnije bavi glazbom i mo~e joj se viae posvetiti. (Svalina, Matijevi, 2011) Poticajna je okolina klju an faktor u razvijanju nadarenosti. U akoli je dijete pak slobodno stvarati u krugu razrednog odjeljenja onoliko koliko mu je to dopuateno i koliko je poticano na to.  Kad govorimo o u iteljima koji se bave takvom djecom, po~eljni su pedagozi koji imaju odreeno glazbeno znanje, koji izrazito vole glazbu, a k tome i ~ele da ju zavole i djeca. (osi, 2004/2005, str. 40) U itelji osnovnoakolskog obrazovanja u razrednom odjeljenju rade s heterogenom grupom djece razli itih sposobnosti, pa tako i s u enicima neevidentiranih glazbenih sposobnosti. S hipotezom da u svakom razrednom odjeljenju postoji vjerojatnost skrivenog glazbenog talenta, izvrailo se sondiranje dje jih glazbenih sposobnosti. Usporeeni su rezultati ispitivanja djece prvih razreda s rezultatima djece etvrtih razreda i s rezultatima dobivenima od djece iste dobi (devetogodianjaka i desetogodianjaka) upisanih u prvi razred Glazbene osnovne akole. Svaki je u enik bio posebno ispitivan i o svakom u eniku su voena zapa~anja o njegovim rezultatima. U radu e se dokazati da rezultati dobiveni istra~ivanjem ukazuju na potrebu identificiranja glazbeno nadarene djece u ni~im razredima osnovne akole, ali isto tako i djece s kojom treba viae poraditi na intonaciji i razvijanju glazbenih mogunosti kako bi rad sa svakim djetetom ponaosob mogao biti kvalitetniji. Tek tako nastava Glazbene kulture postaje svrhovitom, u inkovitijom i produktivnijom. Metode U istra~ivanju glazbenih sposobnosti sudjelovali su u enici prvog i etvrtog razreda Osnovne akole Jurja Dobrile u Rovinju i Osnovne akole  Rivarela u Novigradu, tijekom ak.god. 2012./13. i 2013./14. U prvom su razredu ispitana 53 u enika, a u etvrtom 35. Iz Glazbene akole u Puli i Glazbene akole koja djeluje pri Osnovnoj akoli  Rivarela Novigrad, sudjelovalo je ukupno 23 u enika u dobi od devet i deset godina. Glavni zadatak ovog istra~ivanja bio je provjeriti glazbene sposobnosti triju razli itih skupina djece: prvi razred osnovne (obavezne) akole, etvrti razred osnovne (obavezne) akole te prvi razred osnovne glazbene akole (odnosno, trei razred osnovne, obavezne akole) u vidu glazbenih mogunosti opsega glasa te ritmi ke preciznosti i memorije. Za potrebe istra~ivanja sprovela se metoda razgovora, intervjua, analize i sinteze. Opseg glasa zabilje~en je na temelju intoniranog glasovnog zvuka nakon odsviranog tona. U enik je prvo intonirao ton, potom bi nakon svakog odsviranog tona otpjevao zadani ton; prvo u uzlaznom nizu od njegovog prvotno otpjevanog tona, a potom od tog tona silazno. U ispitivanje je uklju eno i prepoznavanje visokog i niskog tona, odnosno dinamika: tiho i glasno odsviranog tona. Za ocjenu ritmi ke preciznosti i memorije u enici su ocijenjeni Likertovom skalom, pri emu je 1  nedovoljan: u enik je pravilno otkucao jedan ritmi ki obrazac ili manje, 2  dovoljan: u enik je pravilno otkucao dva ritmi ka obrasca (lakaa), 3  dobar: u enik je pravilno otkucao tri ritmi ka obrasca, 4 - vrlo dobar: u enik je pravilno otkucao etiri ritmi ka obrasca i 5  odli an: u enik je pravilno otkucao sve ritmi ke obrasce. Kucali su navedene ritmi ke obrasce: 1) 4/4 mjera: ta-te ta ta-te ta 2) 2/4 mjera: ta-fa-te-fe ta-fa-te 3) 2/4 mjera: ta-te-fe ta-fa-te 4) 2/4 mjera: ta-faa-fe ta-faa-fe 5) 4/4 mjera: ta-fa-te ta-fa-te ta-fa-te-fe ta-te. Prilikom istra~ivanja je razgovorom s u enicima ispitan i faktor podrijetla nadarenosti djece, i to tako da su prikupljeni i podaci o glazbenim iskustvima njihovih roditelja (primjerice koliko su se ili se joa uvijek roditelj/i bave glazbom, jesu li iali na zbor ili se bavili sli nim aktivnostima za vrijeme svog akolovanja, a i kasnije). Rezultati Prvu skupinu ine u enici prvog razreda. Raspon glasa pedeset troje ispitanika je vrlo osebujan i razli it, ato pokazuje grafikon 1. Osi grafikona prikazuju tonove otpjevane u odnosu na broj u enika. Vidljivo je da viae od 50% u enika pjeva od tona g do tona c2. Visinu tona slabo povezuju s terminom: 61,5% u enika ne prepoznaje viai ton od ni~eg, a dinamiku izvedbe tiho-glasno ne prepoznaje 23% u enika. 13 u enika (24,5%) iz ove skupine imalo je poticajnu okolinu, s obzirom da su se roditelj(i) u enika ove skupine bavio/li glazbom (sviranje, ples, pjevanje), a etvero ih je bilo poticano od oba roditelja. Uz podatke o roditeljima (potencijalnim glazbenim naslijeenim osobinama), uzeti su i podaci o njihovim eventualnim ~eljama vezanima uz glazbu u skoroj budunosti. Na postavljeno pitanje 33% u enika izjavilo je da bi htjelo ii u glazbenu akolu, a od tog postotka 22% u enika odraslo je u muzikalnim obiteljima. Ovaj podatak se uvrstio u ispitivanje kako bi se usporedilo je li njihova motivacija ukorijenjena u obiteljskom naslijeu ili se ljubav prema glazbi rodila naknadno i neuvjetovano.  Grafikon 1. Opseg glasa u enika prvih razreda osnovne akole Ritmi ka je preciznost u prvom razredu, prema ovom istra~ivanju, u razvojnoj fazi. Tra~ene ritmi ke otkucane obrasce ponovilo je 50% u enika, dok ostali nisu dosegli tu razinu. Dio u enika (3,7%) ove dobi uope nije mogao ponoviti ni jedan otkucan im ritmi ki obrazac. (Grafikon 2.)  Grafikon 2. Ritmi ka preciznost i memorija u enika prvih razreda osnovne akole Drugom su skupinom obuhvaeni u enici etvrtih razreda. Ispitivani su na isti na in kao i u enici iz prethodne skupine. Ono ato je specifi no za stariji uzrast je injenica da dio skupine, 25,71%, pohaa glazbenu akolu. U ovoj je skupini prisutan vei postotak (31,4%) poticajne okoline, to nije roditelja koji su se amaterski ili profesionalno bavili glazbom. U enici iz takvih obitelji pokazuju vei interes za glazbu i upisuju se u osnovne glazbene akole. Opseg glasa u ovoj skupini vidljiv je u grafikonu 3. Viae od 50% u enika intonira od tona f do ton d2. S odreivanjem visine tona, 38,5% u enika ne prepoznaje viai ton od ni~eg (dok su se u prvoj skupini ispitani intervali kretali od male terce do iste oktave, u ovoj skupini najmanji interval bio je mala sekunda), a dinamiku izvedbe tiho-glasno prepoznaju svi, (100%) u enika.  Grafikon 3. Opseg glasa u enika etvrtih razreda osnovne akole Ritmi ku preciznost u drugoj skupini pokazuje 50% ispitanika. Podjednaki je broj onih koji nisu mogli otkucati jedan do dva ritmi ka obrasca. Naj eae se radi o nemogunosti precizne interpretacije druge sinkope u primjeru gdje su dvije uzastopne sinkope i u, kako je vidljivo u gore navedenom zadnjem  petom primjeru, u primjeru koji je du~i i u kojem je potrebna ne samo preciznost,`b  " $ & ( ´wj^R^F:hIyCJOJQJaJhLeCJOJQJaJh;mCJOJQJaJhY%CJOJQJaJh "hY%OJQJaJh "hY%H*OJQJaJhY%5OJQJh "h "H*OJQJhY%hY%5OJQJh;mhLe5OJQJaJh "h "H*OJQJaJhY%hY%5>*OJQJht56CJOJQJaJhY%56CJOJQJaJ"h[hY%56CJOJQJaJb j . 0 2 B i dh`gdLe dh`gd;m dhgd;m dhgdLe $dha$gdLe $dha$gdt   0 2 B  ( .0&'Nui]QEQEQh=kCJOJQJaJhCJOJQJaJhLehq'5OJQJhLehc5OJQJh 5CJOJQJaJh h OJQJh;mh 5OJQJhLeOJQJhcWh6OJQJhhOJQJh;mh5OJQJh "CJOJQJaJhLeCJOJQJaJh "hY%H*OJQJh "h "H*OJQJhY%CJOJQJaJ#6&'L+j.l.z.5*78;<F<<< dhgdvj dhgd# dh`gd#dh1$5$7$8$H$gdndh1$5$7$8$H$gd dh1$5$7$8$H$`gd[ dhgd NPRTVXj6@2"Dz|||paUah1\CJOJQJaJh hCJOJQJaJhECJOJQJaJh h CJOJQJaJh CJOJQJaJh h CJOJQJaJhCJOJQJaJ(h$hCJOJPJQJaJnH tH h CJOJQJh=kCJOJQJhi}hi}CJOJQJhCJOJQJaJh=kCJOJQJaJ!rv. > |!!!!!!" "`"h"##vaaO"hVCJOJPJQJaJnH tH (hKn,hCJOJPJQJaJnH tH "hOFCJOJPJQJaJnH tH "h_CJOJPJQJaJnH tH "h|CJOJPJQJaJnH tH (h hCJOJPJQJaJnH tH hVCJOJQJaJhCJOJQJaJh1\CJOJQJaJh hCJOJQJaJhZCJOJQJaJ#*#0########*$$$$$$$%%%%%%%%% &ٵ뵑|vg[gOgCh'kCJOJQJaJhyCJOJQJaJhCJOJQJaJh h'kCJOJQJaJ h'k0J(hh'kCJOJPJQJaJnH tH "h'kCJOJPJQJaJnH tH "hyCJOJPJQJaJnH tH "h^VCJOJPJQJaJnH tH "hECJOJPJQJaJnH tH "hCJOJPJQJaJnH tH (h h'kCJOJPJQJaJnH tH  &,&4&6&H&&&&&&&&''2'6'@'H'f'h'z'|'''''''n((((T)z))))))ʾrccchi}htCJOJQJaJh`Iht6CJOJQJaJhkCJOJQJaJh&CJOJQJaJhyCJOJQJaJhCJOJQJaJh CJOJQJaJhtCJOJQJaJ"h CJOJPJQJaJnH tH "h'kCJOJPJQJaJnH tH "h#J!CJOJPJQJaJnH tH &)))))) * *$*,*2*4*8*P*`*d*p*r*|*~***J++t,,,,,,<-V------.*.2.l.x.z.|.~......嵩呅hpbCJOJQJaJhQCJOJQJaJh{CJOJQJaJhLehn5OJQJhLeh 5OJQJhMCJOJQJaJhtCJOJQJaJh&CJOJQJaJh CJOJQJaJhi}htCJOJQJaJ1.....$/\/n////// 0000000"0.02040@0B0H0\0d0p000011$1&181:1<1R1l1|11111ʬʠʔʠʬʠʈ|hCJOJQJaJhyCJOJQJaJhcWCJOJQJaJhMCJOJQJaJ"hMCJOJPJQJaJnH tH hvCJOJQJaJhpbCJOJQJaJhi}hOCJOJQJaJhOCJOJQJaJhi}h{CJOJQJaJ.1223333 4&4,4l4p44445(7*777888888888f9n9p99999 :l:::::;и踬ĠĠ|||||||m|h.ih.iCJOJQJaJh.iCJOJQJaJh7CJOJQJaJh^!CJOJQJaJh9CJOJQJaJh[CJOJQJaJhICJOJQJaJhOCJOJQJaJhpbCJOJQJaJhnCJOJQJaJhMCJOJQJaJhvCJOJQJaJ*;r;t;;;D<F<<<<<0=F=X=Z=b=======8><>>>>>??????????@@ĸĸĸĸĸĸĸĸĠĠ|pdhCJOJQJaJhijCJOJQJaJhfEhH5OJQJaJhaTOJQJaJhi}CJOJQJaJh9CJOJQJaJhfECJOJQJaJhvCJOJQJaJh7CJOJQJaJhrCJOJQJaJhMCJOJQJaJh^!CJOJQJaJh.iCJOJQJaJ'<0=???CHHIFKJKK~OvRzRR{ $dhgdvj dh`gd# dh`gd#dhgd#dhgd{ dhgd# $dhgd9 dhgdH dh`gdvj dhgdvj@@ @(@,@:@<@@@X@h@j@@@@@@@@~AAABRBBCCC0C4CC@CBCCCCCCCCCCDJDTDXDZD踨ܐĸиuht=.CJOJQJaJh7h7CJOJQJaJhaTCJOJQJaJh CJOJQJaJhnh5!CJH*OJQJaJh5!CJOJQJaJh7CJOJQJaJhnCJOJQJaJhijCJOJQJaJhfECJOJQJaJhCJOJQJaJ.ZD\DjDlDxDDDDvEEEEF,FXF^FFFFFFFHHHHHHHHH II I&IIueueuehpch#5CJOJQJaJh#5CJOJQJaJ!hXCJOJQJaJmHnHu0jhphpCJOJQJUaJmHnHuhnCJOJQJaJhaTCJOJQJaJhkCJOJQJaJh5!CJOJQJaJht=.CJOJQJaJhijCJOJQJaJhCJOJQJaJ#IJJ&J(J2J>JJJJJJJJDKFKHKJK^KdKpKrKKKKKKKKKL LL"L2L@Lзsssgg[hiCJOJQJaJhfCJOJQJaJhvCJOJQJaJho!h#CJOJQJaJhpch#5CJOJQJaJh#5CJOJQJaJhECJOJQJaJ0j2bh[)h[)CJOJQJUaJmHnHuho!CJOJQJaJht=.CJOJQJaJh CJOJQJaJhGyCJOJQJaJ#@LDLFLTLVLXLZLjLrLLLLLLL M&MHM^MbMlMnMMMMMMMMMNNN"N&N(N6NHNJNbNNNNNO.O|O~Oĸܸܸܸܸܠܔܔܠܸܠܠܠ|h#CJOJQJaJh CJOJQJaJhACJOJQJaJhGyCJOJQJaJhkCJOJQJaJhFCJOJQJaJht=.CJOJQJaJhfCJOJQJaJhvCJOJQJaJhiCJOJQJaJh^!CJOJQJaJ/~OFPHPLPPPPPRRTR^R`RtRvRxRzRRRRRRRRR SXSZSSSU&UxUUUUz^z`z|z~zشrrrrfffffdffUhrg2CJOJQJaJhAIh#5CJOJQJaJh#5CJOJQJaJh[)CJOJQJaJ0jh[)h[)CJOJQJUaJmHnHuhACJOJQJaJh CJOJQJaJho!CJOJQJaJh) CJOJQJaJho!hB:CJH*OJQJaJhB:CJOJQJaJ' ve i ritmi ka memorija. S ocjenom dovoljan ocijenjeno je 5,7% ispitanika- oni su otkucali prva dva, lakaa ritmi ka obrasca. To je ujedno i minimum ritmi ke mogunosti koji je zabilje~en u ovoj skupini.  Grafikon 4. Ritmi ka preciznost i memorija u enika etvrtih razreda osnovne akole Trea ispitivana skupina su u enici glazbene akole, njih 23. Njihov opseg glasa prikazan je u grafikonu 5. Ispitivani su po istom modelu kao i prethodne skupine u enika. Ton g intonira 65,2%, od tona a do a1 najmanje 96%; d2 intonira 60,8%, a ton e2 47,8% u enika.  Grafikon 5. Opseg glasa u enika prvih razreda osnovne glazbene akole U enici 1. razreda osnovne glazbene akole pokazuju ritmi ku preciznost i memoriju prikazanu u grafikonu 6. Najmanja ocjena u ovoj skupini je ocjena dobar, koju je ostvarilo 4,3% u enika. Jedan zadani ritmi ki obrazac nije otkucalo 17,4% ispitanika, a ostali su imali 100%-tni u inak, ato potvruje njihovu ritmi ku preciznost i ritmi ku memoriju.  Grafikon 6. Ritmi ka preciznost i memorija u enika prvog razreda osnovne glazbene akole U grafikonu 7 prikazana je komparacija raspona otpjevanih nizova tonova triju skupina, bez obzira na najni~i ton samoga niza. Ukazuje na glasovne mogunosti istra~ivanih skupina. Prva skupina (1. razred) ima raspon glasa od 10 do 12 tonova (ukupno 49%). U drugoj skupini (4. razred) raspon je glasa disperziran; od 10 do 15 tonova ima ukupno 51,4% ispitanika. Njihove su najviae i mogunosti, pojedinci dose~u niz od 20 pjevanih tonova. U treoj skupini (osnovna glazbena akola) primjeuju se ujedna ene, vee mogunosti: 60,8% ispitanika dose~e 12 do 15 tonova.  Grafikon 7. Raspon glasa izra~en u postocima prema broju otpjevanih tonova u nizu Diskusija Glasovne mogunosti u enika prvog razreda osnovne akole, koji su inili prvu istra~ivanu skupinu, nisu posve razvijene, ato je o ekivano s obzirom na njihovu dob od 7, odnosno 8 godina. Sudei po veini u enika mo~emo zaklju iti da u enici ove dobi koji nemaju nu~no glazbeno obrazovanje niti poticajnu okolinu, naj eae posti~u najni~i ton g ili a. Veina ispitanika prve skupine ima raspon od 10-11 tonova, a kasnije se taj raspon poveava, kako u dubinu tako i u visinu. Kod u enika iz ove skupine koji imaju vei raspon glasa, nije zabilje~ena poticajna okolina, a ne prakticiraju ni vei broj sati bavljenja glazbom u slobodno vrijeme. Ispitivanjem u enika primijeeno je kako ima najviae u enika koji s lakoom pjevaju tonove koje uju, vjerojatno zbog toga ato su joa u fazi djetinjstva kad su samouvjereni i ne boje se neuspjeha kao starije generacije. Rezultati druge istra~ivane skupine kazuju da se raspon glasa, pa ak i sa samo jednim satom glazbene kulture u razrednoj nastavi, poveava. S lakoom pjevaju od tona f do tona d2. Za ovu skupinu je karakteristi no njihovo visoko samopouzdanje, ato je tipi no za u enike ove dobi. Prilikom ispitivanja jedan je u enik dosegao visinu a2 i raspon od 18 tonova, dok je jedna u enica izvrsno dr~ala ton  c3 i ima raspon glasa od 20 tonova. To je iznenadilo cijeli razred koji do tada nije znao za tu njenu sposobnost. Za zaklju iti je da je ova u enica bila pod pozitivnim glazbenim utjecajem, iako ne pohaa glazbenu akolu, ali ima oca koji svira gitaru. Spomenuti je pak u enik krenuo u glazbenu akolu. Trea ispitivana skupina je skupina u enika glazbene akole. Unato  tome ato su devetogodianjaci, odnosno desetogodianjaci koji su tek krenuli u glazbenu akolu, od njih su se o ekivali bolji rezultati nego li od prijaanjih skupina, obzirom da su ve proali audiciju glazbenih sposobnosti prilikom upisa u glazbenu akolu. Raspon glasa ovih u enika je manji od prijaanjih skupina jer ne dose~e posebne visine  tek 26% pjeva iznad tona e2, ali je s druge strane ton kvalitetniji, iai i  vrai . Iako veina mo~e otpjevati 12 do 15 tonova, troje u enika ima raspon u okviru jedne ljestvice. Ispitivanje sposobnosti ritmi ke memorije i sposobnosti odr~avanja ritma, dokazuje da svi u enici u ovoj skupini imaju daleko bolje rezultate i razvijenije sposobnosti u odnosu na u enike iz prethodnih skupina. Usporeujui rezultate prvog i etvrtog razreda osnovne akole, primjeuje se da su sposobnosti u enika u etvrtom razredu uvelike razvijenije, ali se uo ava i utjecaj ne samo akole, ve i poticaj obitelji iz koje u enik dolazi. Nadalje, pretpostavke da su djeca koja idu u glazbenu akolu sigurnija u sebe dok pjevaju, da su intonacijski i ritmi ki to nija te da imaju vei raspon glasa od djece koja pohaaju samo redovnu osnovnu akolu, ovim su istra~ivanjem dijelom potvrene. Istra~ivanje je dokazalo da je raspon glasa puno airi kod u enika koji nemaju glazbeno obrazovanje zato jer slobodno istra~uju svoje granice. Ti u enici na~alost nemaju dovoljno prilike da razviju svoj  isti glas, budui da se nastava Glazbene kulture odvija samo jedanput tjedno. Na tim se satovima obrauju pjesme kao takve i u iteljice naj eae ne sti~u, uz nastavne sadr~aje, pristupiti u eniku individualno i obraditi dodatne aktivnosti za razvijanje glazbenih sposobnosti u enika. Rezultati provedenog istra~ivanja na raznolikoj grupi djece koja nisu evidentirana kao specifi no glazbeno sposobna ili glazbeno nadarena, dokazuju kako se u svakom razrednom odjeljenju  krije neki skriveni talent, odnosno u enik koji pokazuje glazbene sposobnosti temeljem glazbenih elemenata kao ato su opseg glasa ili ritmi ka preciznost i memorija. Time je potvrena postavljena hipoteza. Ono ato u ovo istra~ivanje nije bilo uklju eno i nije obraeno jest kriterij kojim odreujemo je li dijete koje pokazuje glazbene sposobnosti nadareno i koliki su utjecaj pri tome imale genetske predispozicije te je li poticajna okolina nu~no i stimulativna. Poticajna okolina mo~e biti plodno tlo za daljnji razvoj, ali u neke djece mo~e izazvati inat i odbojnost budui da svako dijete ima svoj na in rada i potrebu, te tra~i individualni pristup. Zaklju ak Ovim se radom ~eli ukazati na va~nost procjene glazbenih sposobnosti djece u ni~im razredima jer u enici, kao ni njihovi u itelji, nisu svjesni svojih sposobnosti. Bez inicijalnog testiranja na po etku i na kraju svake akolske godine i usporedbom tih rezultata ne mo~e se znati koliko je u enik u akolskoj godini napredovao. Nadalje, ukoliko izostane pravodobna detekcija glazbenih sposobnosti, dijete se ne upuuje ka razvijanju svojih sposobnosti i njegov talent ostaje samo njegov. Uvijek postoji mogunost detektiranja glazbenog talenta izvan glazbene akole, pa je potrebno otkriti ga i pristupiti mu s individualnim programom. Ponekad se talent za ritmi ku memoriju krije u djetetu koje je hiperaktivno i koje teako usvaja nastavne sadr~aje. Njegova ga nadarenost mo~e potaknuti da se viae trudi u akoli, bez obzira hoe li se baviti glazbom i raditi ono ato voli i u emu bi stvarno mogao biti uspjeaan. Prilikom istra~ivanja uo en je, osim ve navedenih primjera u enika velikog raspona glasa, i u enik s iznadprosje nim mogunostima za ritam, a koji nastavu pohaa po prilagoenom programu. Njemu su, osim zadanih ritmi kih obrazaca, postavljeni i drugi, te~i zadaci. Jedan je od trojice ispitanika koji je bez ijedne pogreake uspio ponoviti tri takta slo~enijeg ritma. Za razliku od ritmi kih sposobnosti, njegova mogunost intoniranja i praenja melodije bila je vrlo niska. Detekcija njegove ritmi ke sposobnosti bila je vrlo zna ajna za njegov daljnji razvoj, s obzirom da je pred razrednim odjeljenjem pohvaljen. U enici su prepoznali njegovu sposobnost i po eli ga cijeniti zbog nje. U kasnijem razgovoru s u iteljicom i roditeljima, saznali smo da su nakon ovog  otkria kod djeteta primijetili razliku u njegovu ponaaanju i samopouzdanju. Glazbeno nadarena djeca rijetko su adekvatno praena u osnovnim (obaveznim) akolama. Stoga mo~emo rei da slu~beno takve djece ni nema. Kako i kada za neko dijete rei da je nadareno i prema kojim kriterijima ga ocijeniti te kako za dijete rei da ima slabo razvijene sposobnosti za glazbu kad postoji mogunost da nikada nije bilo poticano? Nakon detekcije njihovih sposobnosti, pa tako i glazbenih, poticanje u enika na u enje, stvaranje i kreativno izra~avanje uvelike bi utjecalo na njihovu vjeru u sebe i svoje potencijale. Posljedice poticanja nadarene, ujedno i glazbeno nadarene, djece mogu biti na dobrobit cijele druatvene zajednice jer su upravo takva djeca inovatori koji istra~uju svijet. Takva e djeca najvjerojatnije jednog dana, potaknuti vlastitim uspjehom, rado bodriti i podupirati nove skrivene talente i htjeti pomoi i drugima da se poka~u u najboljem svjetlu. Upravo je izazov pou avati nekoga tko nas same mo~e izazvati da nau imo puno viae, a to je ponekad i razlog zbog kojega netko odabire u iteljski poziv  dopustiti da i u itelj bude u enik. Literatura Ad~i, D. (2011). Darovitost i rad s darovitim u enicima  kako teoriju prenijeti u praksu. }ivot i akola. 25(1), 171-184. osi, V. (2004/2005). Je li moje dijete glazbeno darovito? Zrno. 16/17, 40. Rojko, P. (2002). Je li mogu sustavan glazbeni odgoj u ranom djetinjstvu. Tonovi. 17, 2(40), 74-79. Svalina, V., & Matijevi, M. (2011). Glazbeno daroviti u enici na primarnom stupnju akolovanja. Napredak. 152. 3-4, 425-446. Vidulin  Orbani, S. (2002). Pristup glazbi u prvim akolskim godinama. Tonovi. 17, 2(40), 49-55. Winner, E. (2005). Darovita djeca:mitovi i stvarnost. Lekenik: Biblioteka Druga iji razvoj.      PAGE \* MERGEFORMAT 11 ~zzzzzX{{{{{{{{{{{@|f||||}}d}p}}}}Ͷwwk_SGh CJOJQJaJh,xnCJOJQJaJhCJOJQJaJh CJOJQJaJh CJOJQJaJhiCJOJQJaJhpch#5CJOJQJaJh#5CJOJQJaJhCJOJQJ,j h[)hvjCJOJQJUmHnHuh) h) CJOJQJaJhvjCJOJQJaJhACJOJQJaJhrg2CJOJQJaJ{{@|R~V~~JZ\r, dh`gdk dh`gd#dhgd# dhgdH$ dh`gd#dhgd dhgdAI $dhgdvj dh`gdvj $dhgdvjgd}}}}}}~~~"~$~0~2~<~>~N~P~R~T~V~f~h~j~n~x~~~~~ &28b~~~~rrrrrfhH$CJOJQJaJho!CJOJQJaJhAIh#5CJOJQJaJh#5CJOJQJaJhCJOJQJaJ0j}ahK,hK,CJOJQJUaJmHnHuhAICJOJQJaJhCJOJQJaJh CJOJQJaJho!h,xnCJH*OJQJaJh,xnCJOJQJaJ(HJz 68>@\fh÷~rrffrfZZZhCJOJQJaJhI CJOJQJaJheCJOJQJaJhCJOJQJaJhpch#5CJOJQJaJhAIh#5CJOJQJaJh#5CJOJQJaJhv$CJOJQJaJ0j,hQhQCJOJQJUaJmHnHuho!CJOJQJaJh CJOJQJaJhH$CJOJQJaJ#ĆƆȆ̆ΆXZ\prz "046>\^ξξξ~rfr~ZNZNZNZNZr~r~heCJOJQJaJhCJOJQJaJhCJOJQJaJhjHCJOJQJaJh<CJOJQJaJhLehFOJQJhLehF5OJQJh#5CJOJQJaJhpch#5CJOJQJaJhAIh#5CJOJQJaJh#5CJOJQJaJho!CJOJQJaJ0jMhQhQCJOJQJUaJmHnHuLPRVjl.<Z\r"&08<>\܋ :>HJ`ʎĸЬĸРРРРܠhh<CJH*OJQJaJh<CJOJQJaJhCJOJQJaJho_,CJOJQJaJhUCJOJQJaJhCJOJQJaJhLCJOJQJaJh<CJOJQJaJheCJOJQJaJ6ڏJN^ȐʐҐܐNPܑBDFfܓ "$0:@Rjrܛܛ܃܏܏ܴܴhnCJOJQJaJh0LCJOJQJaJh9CJOJQJaJh<CJH*OJQJaJhCJOJQJaJhh<CJH*OJQJaJhLCJOJQJaJho_,CJOJQJaJh<CJOJQJaJhnCJOJQJaJ3rzĔƔʔؔڔܔ:Jtx(>F`bdr—ܗ@HܸܨМАxxxxhrCJOJQJaJhdCJOJQJaJhCJOJQJaJhSbCJOJQJaJhh9CJH*OJQJaJh CJOJQJaJhjHCJOJQJaJh0LCJOJQJaJh9CJOJQJaJhCJOJQJaJho_,CJOJQJaJ,HPR\rtژL`șؙ &*ʛޛjvTVXVXğΟܟޟĸĬЬܬܬܬܠܬܬ|h\CJOJQJaJh!CJOJQJaJhuCJOJQJaJhdCJOJQJaJhhCJOJQJaJhCJOJQJaJh CJOJQJaJhrCJOJQJaJhSbCJOJQJaJhCJOJQJaJhCJOJQJaJ0|.LPh^8< dgdq' dhgd dh`gd# dh`gd3 dhgd# dh`gd# dh`gdkޟ<Tvxz >Rjz| (*@NP`bҢ(,<>@Bĸ蠸ܠܔܠ܈h;}CJOJQJaJh<CJOJQJaJhz4xCJOJQJaJhgxCJOJQJaJh6CJOJQJaJhnCJOJQJaJhSbCJOJQJaJh!CJOJQJaJh\CJOJQJaJhhCJOJQJaJ5ФҤf¥6:Tx|l~ҧԧ֧,.8>jxz  Nиĸ}h=CJOJQJaJhiCJOJQJaJhLehpcOJQJhLehpc5OJQJh#CJOJQJaJhjMCJOJQJaJhYuCJOJQJaJh6CJOJQJaJhCJOJQJaJhgxCJOJQJaJhz4xCJOJQJaJ1NZr©ة@BPV(<Vdf ­8Zb~ʮ̮ήخܮޮ  ,.FLvиЬииЬРРЬЖhiCJOJQJh7CCJOJQJaJhYuCJOJQJaJhuxCJOJQJaJh=CJOJQJaJhU5CJOJQJaJhiCJOJQJaJhgxCJOJQJaJhjMCJOJQJaJ9vίүޯjrt°İ^`ֱxڲʳ 2^v(. *"*ĺ쮢h7CCJOJQJaJhCJOJQJaJhgxCJOJQJaJhYuCJOJQJaJh=CJOJQJhU5CJOJQJh7CCJOJQJhCJOJQJhECJOJQJhiCJOJQJhuxCJOJQJ5*,.6:DRXHJtzԼv|~½ڽ޽NPfh ha5CJOJQJaJh#J!hjVCJOJQJaJh#hI5CJOJQJaJh#hI5OJQJaJhjHhCJOJQJaJh7CCJOJQJaJhgxCJOJQJaJhCJOJQJaJhCJOJQJaJ1 :BFZ\^Կֿ޿ LX|~4ŶԌ}h#J!hwCJOJQJaJhwhwCJOJQJaJh#J!h[CJOJQJaJha5CJOJQJaJh#J!hICJOJQJaJh#J!h;mCJOJQJaJhxCJOJQJaJh#J!hjVCJOJQJaJh#J!hjV6CJOJQJaJ.468:>@DFJLPRhWhEhxmHnHuh/jh/Uh9jh9Uh#J!hjVCJOJQJaJh#J!CJOJQJaJ<>BDHJNP dhgd$a$ dgdq' 21h:pyM. A!"#$% 2bDd =-   S 4AGrafikon 9#"  PK!^[Content_Types].xmlj0DжXr(΢Nm)A}dB3gfb= b]g" sM g3 ~a>@FjoS Rn*>G]c#Հ%p)K/ vؗCYHQW^ W!VBa1uiUդzUo t@\v:[KMjG^Lgx8qo:M'H95ƶ xp}s;ؼ"7 Tr/PK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!{Idrs/downrev.xmlLN0DHHܨC( q*Bpmx;mYeѬfubCh=)8% joZjl7gW Bdt |bey|T=~%rRڢa{$td;4 宓$N VxkޭG*[az2o_NOkw ?%3U~$Dbdiz,PK!c 4drs/e2oDoc.xmlN0 HC;KCŪL8q0Dj(=a+hvmK>QgAAGQD. 1Oʰsꩍ.XTHRR/e֎&̫(ԡ='7C.ZLI ZiiP.Q3Xꟳ)zoYg'\|]W} PK!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.rels 0nz&ЫXIFooЋqvov1ONGgYqh{كYRC׫La,Ų!F@3ra&-kyNFl3 acDŽ:Fm,D(8"TWvԵpQd\zmk_uE_{rtzPcC?9ӠKz PK!Wy drs/charts/chart1.xmlmo6wЄMl)+!An 4uR@ҮOc ,ǻ?y"}бlR/bgZ,/?_҄W *kZ-'2tUIVBGԅc_-dG4fTI wl4#$ta[ :E! m۫|1›lOz<#cTY g.jq0OꚔQ$&%SɌ/TP?ZfM.dfXϿ< IW&kQGyx7Pv>$.:cBv6YFb1ʧX`q*"W:":%YIM 4%(;IVi4]$ &wIM^X%^la>U)Ŭ]Nvqy5.LX7$;~% OUSBx7e? C6.үwp}T nlEvZ3o>sm kQ-3ۃei0b[4'GV'(\ :k-s˳I w- ^ߠ`7ƽ݆3`f l+l}psaZuqtf1HN-$xa[SePK-!^[Content_Types].xmlPK-!8! M_rels/.relsPK-!{ILdrs/downrev.xmlPK-!c 4Udrs/e2oDoc.xmlPK-!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.relsPK-!%鈀  zdrs/charts/_rels/chart1.xml.relsPK-!Wy drs/charts/chart1.xmlPK bT"8:B~tnȴSTDnT"8:B~tnȴSPNG  IHDRbEsRGBgAMA a cHRMz&u0`:pQ< pHYs&?SIDATx^ݱr:k ELpv.Ej'NrܱS*Ëk  ߩrٖi7}on   01C;0` Xk5` ̱@@@`X&?l   Y  L&@a @@Bˉz)=n ͷoߊo { Svy"na\[߷n)@߷/߷G!u 3t9&Ɏ*ڿo}{3m<B~=Ƒ=$@?S7ˮk:ߝvm;#o&t#ώ_#Ļ8ۈ?] A0( ScJ/Xot厖+>i!u>eR5/]ͦ?Qhw~beWs!y̌SNF>R?z[F~ eG󛽸p_҂Ai V7[Ӳ18io[{>,ȿ?^=%1n ?MߺZvyo(߮-h?>LK,,xm픠wn\9'~DcӃ#p#C|鱷u?\im-ԮOؗmz{o̠tˈRV2^T 5v:N^#1^ ͷLK񾸧hJAގTzǑo Q=!ko'r5k#[dՃ{Ccլg~SG*@?kgW7{D(|p k/Ҹ;ݧm A:x}k[R(}1?ZiuRط9*[TokD٨i>[qx|&q:V[`@M/o/6>־W _5DT՝^k/e|6JG_5ֵSw kn'ħo}dR:y&j5n!Mڲ{P uqkרǸ*'PkA !^B!~2{q-\߿u{r xo}6vt,SMV~Ӗxưv%Qu{m7Z_;=fVSeuٰyVcʶ\U3fCK/Ε^,h粘}oePeB<+J䧱ԆH[avy~|NRRw8?(*S:&wh͹~Z)_ 5)-asnǭ|kBwi-]qm<-619}l9lW:s$P:s픐[w[b\:u9U[JWNZF>f>t}{ =[燗{ ƭk{ڟd5u{'/[l3=(ìKgUA R8!~˪g_x["!Pqxk5PՆ96~ue[C|~dv탸ޫoU<ڨ=5c56ky=(4PWiۼqBzcr!ҹ6{Uc*;w2^-\·#}F򊪯K9X8thuMz#q^IHuߣ$OnKqBZ|B|#U.&|-ҹϥ׼\xNJo*?}Q5zx-t'tM#+K­f4D㈇L!Z(|][o~sTָ`. 3t9.g 9ߥYڶ%ҸGk$5%֠G}n-Ƿ%ħ:kq`k :w\T}{ՎRӢJ}퀂=gjθ/f 9})5N}֮vjm<.ms+0NAY"J]w:~ u Fn Cɠt^s'r>;o Qak޳fj4Ljw,yVtj_p^nm_TO!j/4\)>xkX}-=_dn}* y~6o|N/Ikvi.Qqyyu5!LX _$}O#P/yRp^;jvkLuMZS0T?yҟq `=潴cu{QN9Q}A.2CJGM?[vu˾om=t[֐, vsꊪN)<ژӥ)m~ OPJ*nυ.!Q?Q8A;ko8>VosԼK4]uj-z/s`gw}"0!~.0S (ڋy~SϕkruD-]cy^ƲwK\<-|ߪU@Ky~yr+[@kf:B|tJvuns.! pRBI˴!po]i}o]+Y .@g 0e2H|z?cr Sho+]"-m-WYνwY' )3B@8! fz   ğ@@7! O2#@@ O`  p>Bzʌ@@N.@?y  )3B@8! fz   ğ@@7! O2#@@ O`  p>Bzʌ@@N.@?y  )3B@8! fz   ğ@@7! O2#@@ t ooo?|-L@@۷y}}c?B?7@@X ){yy,۟#4@@Bo նm󰞎C`@@*w i3%X_JoJ߻j7  @Xm<,Noܤ>C@@x;#yC1|x;r_h  B| vDmn[ _|$MחOVXX#{},C|ΛNIxx;yIrC@@,a!>?'~ <=9ds gY@@vvkG>2B|! (ë߸ kN|~9J VN#5  p@X߸>j=}m9t^ܶǩ4v  )ȺtK׋ko0!~ # $,{Oݶ*~  # t M?ZG  B=E@@B%  [[@@s  l oc_@@ ]"  EE}@@8@:w  B=E@@B%  [[@@s  l oc_@@ ]"  EE}@@8@:w  B=E@@B%  [[@@s  l oc_@@ ]"  EE}@@8@:w  B=E@@B%  [[@@s  l oc_@@ ]"  EE}@@8@:w  B=E@@B[5[f #GcZ?u< S ҟ"}ϟ߿& ^^E@5oBz~Оo%y ԥ6 C?u4>?{}BY;rBB|y%A@Hoa\ݞ?a=77B|ܵz蚪}jc{@8Vo_3P-L-zڷGϵ&  -׏x -md :kz. ><<|\yfyK×>jۥ#99w-[f]S#ķt}@8@X7 ~`B|~d4lT@nOtMU%A@\!Dc[h [n_|yOZKOR5U=~8Uz}-`s?fko@@oG-ħ+Τs 5ij@{ r5UQīqX v vMYPk7Wߔķʝo3G?ߺdF  t5u)6iv kL_umU@n}tMU%A@\a!~o~~qmPn__ymAϵhF5U=B|K@s x KLU k׎JN*xU@nitMU%A@\a!>i3vd}y-2;&s.ګYo\Ɍ@x? @ ʲ5U@̋}@A?C.:Nl굄YUn  0!~.]t*xf CY+etMU-b@f ХGS5[kz-aV<[>  @K YPJob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~je4W1+A@ Z-J0~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Z-J0< ~jeDob@Ѣ PVJ+A@ Zkyyy?k?^7$T${,-V @@~ww-刺ﻄyB|٧ x!Ŋ}@S@OA> v4n5 '}-j(}ICY+[@h.!ނi2#=zSG< 񡜻SoW"ķX !۷ox v>Y_ޖ xo!Ŋ}@ )[x[)Ŀ~_BnT${,-V @@hX | FN#RW"ķX a!ׯ_:ݮkS__b> D x;Gk&˗4ߟ?.~-_4 ~l蚪Qeocgeo@@Hɤ-?v{:}&oW)8'TH(K%ķX !>Me'-]#>k9'UT$,-V @@H_N͎د-'o;n_< (K%B|  -pHOWs D #6 v򔛵ko4!~1IEY+{X x|;Fۯ KxW"lg@k '*,_òş}@-@v Kx!e? \[={)K%B|A!z*,SJ- pmB?UX"ۧ,=,[@k٫DOY+{X гWaoW"lg@k g!>eDa>  _C^%B}_òş}@-@v Kx!e? \[={)K%B|A!z*,SJ- pmB?UX"ۧ,=,[@k٫DOY+{X гWaoW"lg@k g!>eDa>  _C^%B}_òş}@-@v Kx!e? \[={)K%B|A!z*,SJ- pmB?UX"ۧ,=,[@k٫DOY+{X гWaoW"lg@k g!>eDa>  _C^%B}_m구~ \u7f ptMU%ԩ/m?DU?k.0Fla굄:Uy-U~gÖ  g#ܨ-5UPj2o@ol@`VB{U5TMTZ ["*@swpjFTZBɼі^KaK@YvnT蚪^KS5_ Rk6l 0!~]`=]Sk u& D[z-φ-@f ڹ GQ5[Xkz-Nd~hKUٰ% Y;wq7f ktMU%ԩ/m?DU?k.0Fla굄:Uy-U~gÖ  g#ܨ-5UPj2o@ol@`VB{U5TMTZ ["*_^^޿}Ϗm^7$zUE)TMTZ ["*___XОo{%\="]Sk u& D[z-φ-@f v4¼(GP-ov޾n߶}BI_B%GI[GQ5[f]Sk u& D[z-φ-@f %-/o-a=G'!>sb=2蚪^KS5_ Rk6l 0.!Bf>} kLߢwܾ=2蚪^KS5_ Rk6l 0@׏PЪnc_nYR{Ue5UPj2o@ol@`V2n緯=Fr$>RsZ=2蚪^KS5_ Rk6l 0@hsٗWqO_|yOZKOXyMmTz}tMUϾ_;NUkﵖ7-ۏ {},BC|NNY^fR7GjWnjGjֳkz-GfUMTZ ["*5x;:~S:'>kYR{Ue5UPj2o@ol@`V!۷oxJ׈ԇ^[9*w~=2蚪^KS5_ Rk6l 0@XO)Hut|tM:jJܷNpj0TMTZ ["*i0v9I ~gyAXcs.Fl굄:Uy-U~gÖ  x {BM »}y5ko%oˆ?[z-Fլm]Sc.)K%1=/}3gX_vzMRۮD {8Գ[c!vI a^KS5khGTwKxc5ߦ4wlϺާKzNZMe{(T=B_TY+-UuOA+YNuhx4,8ꗁ:oX;koR(f^d`Ż_)l\6w}myj:{[S߼C|Z}=¶KuO=+ű !ށzb U%ܨckz%e4כy^*}T;}xUoS0C^n X>`v<Tjm^J(M?#譣Pos2~K]i ,kV̍m AzbG*KUOA+W{e(-h[(K[U>?2o7NGo]fKyω/}`Rͱ y8^[j>rd^3|j<ǚڎsw 'vwn_m구~^ϚNH|)<\R`>t${yt:'oGo~:֑x~k!j[ȴSJ#j6VOo=E7H5Ig!nq򮋵y=Ĺ GP7SOUpj֎Ѷ1o\o^Z>x{$sN|[+)SOsMWId*{!ȴm:>m/bGloWrt^|:'୍sm5uk@m3\N7R!z!^%zYW+^u-dq ӔNoHsKG5JMVMWE)/y+g~o>:Pڮg?ƫBg]b=}tEj|'Z&UUJhKUe} x֬tt44a<Ȧ28__+?=k|wRu>}~$[x-: IʥK:.yû.ֶK_է-=j!kTpj֎7/yTߵl@cmtHi#©moXKMO:'t4.qOi< s УL!޿!>RkY-d@skѪ0R;xU%ܨckz%e4כy \5hG/e4W[> s УL!޿!>RkY-d@skѪ0R;xU%ܨckz%e4כy \5hG/e4W[> s УL!޿!>RkY-d@skѪ0R;xU%ܨckz%e4כy \5hG/e4W[> s УL!޿!>RkY-d@skѪ0R;xU%ܨckz%e4כy \5hG/e4W[> s УL!޿!>RkY-d@skѪ0R;xU%ܨckz%e4כy \5hG/e4W[> s УL!޿!>RkY-d@skѪ0R;xU%ܨckz%e4כy \5hG/e4W[> s ߿ߺc[&ɭ@t`R*K%B|ײ[> s ?<==E,w } #PZY;F>Ǽ]RJsyi %h_~}X||߾}CŎv4n5 '}-%yNt`R*K,& 0@X/o _IGD\-T=B_mꍲ[  kC,l kB@ߢWln8O@9oĖ  t HyO7;Ƃׯ_&Q aŸ[z:Wg蚪wIY+% ]C|:mfyt>C_Fq$>RsVtpPu*K%B|7:oY# O[Oa=?g{ϟ?^ږ}jRaVճG׬g۫qT*\-V_^߸!K.!m_Ҍ'ۥ*#oH|.b7ʑY5NP7BKKKGZ[:'~yrΉ߫H=z5NPh[)K%DU < !]#~-}#ruEUPWg蚪wIY+% !>r &>nN#5kEUP﫲W"G[z5> B| 3e`O۹vmT#[@*ԎB%ܨq2or>GJY+% a!ޮB.Y;-ѧ$tB>/:8z:_G-UQya@~a!uv>|,H]5}4qpü*>~FYٰ ^=&JCYQn8O@9f8}Dcy΋@ ^U Hr >!׊= p B5,U7JQd>H}WbK@QvfqEUP_$_-kz%eĖ  ḠοH!>ReA'@g{*Ԃz5NPh[)K%DU?jg&WtpPuE,8mꍲ[  \eFjATQ' (GsH߉-@3woV;\UPUJTFY-k}@ ^ # (Fy#9r$Ė 7UG*K%G[z5> l/WYZUopɼ}ʑ~9wbK@`fBl*W#EG-UQya@~~H-7JQd>H};% 0!~ 6vj_#і(e @?B|?UVaD%ܨq2or>GY?s aUu~QeđhKUou޲F@!*0R n8O@9o#GNl,@{]z:WH|7:oY# OrUQF 7j'ϑ#~'Df ܽƮBXpU=B_TY+q$>ReA'@g{*Ԃz5NPȑx["3 g`cW!v/,8mꍲ[  \eFjATQ' (GsH߉-@3woV;\UPUJTFY-k}@ ^ # (Fy#9r$Ė 7UG*K%G[z5> l/WYZUopɼ}ʑ~9wbK@`fBl*W#EG-UQya@~~H-7JQd>H};% 0!~ 6vj_#і(e @?B|?UVaD%ܨq2or>GY?s aUu~QeđhKUou޲F@!*0R n8O@9o#GNl,@{]z:WH|7:oY# OrUQF 7j'ϑ#~'Df_^^___oڼ$P!v/,8mꍲ[ ޟVGnݶY в #PF 7j'ϑ#~'Df ߾}ox;Jo߷oGf_oע` QV; UPUJTFY-k}@ i1BGz::ǏC9W0R; Uopɼ}ʑ~{W-@"B|>[!~{i8-&ķ"=RJTκ[ #{s-BSڙzg 755T[QŞ}@ |x"M>$GjRav!/,8mu9A ij:0R{Y H|;ze  0xxxhї/_A˿?\zi[JZ[UϾ]mY[Sc5,k{C`X-7@`)p9vҍs]*0LH_TY+etMU~,e  pxtCVGGY+ uj%eԯ-c`@C|NͮXc>y#Gj׊We/ԩ1oR~}@:xLcamO_t'mT*!~%T=B__Sc.)K~n tTtZxڵ6UзtpPuV__Sc.)K~n tOBoN~A#,:5FW1 @!~fP?ګWe/ԩ1oR~}@A#,:5FW1 !5A :8z:RPH]RJ2A _~ "H/ce/ԩ1oR~}@_3ȫ1XY+ uj%eԯ-c`@B /j:2VJB#wIY+w@50Ë#οRPH]RJ2A _~ "H/ce/ԩ1oR~}@_3ȫ1XY+ uj%eԯ-c`@B /j:2VJB#wIY+w@50Ë#οRPH]RJ2A _~ "H/ce/ԩ1oR~}@_3ȫ1XY+ uj%eԯ-c`@B /j:2VJB#wIY+w@50Ë#οRPH]RJse^*ӧwsgY'6n?"ϼz/<>-U=BK_b> =3oBr <4אǛ. p~B{\ -,5U=K_i#ZoZ1  gqnn7O 6>-; 0!~v PGBc_k=CR _?~pspC޴uy( 0!~PwP::I}@`$BHq,kMmǧP 8\x PwP::?ٔ{E ~nn7›ßX !~GPGBc_kX@ƒ'\+o}7m>2,@! E u+:ϼ YNUpspC޴M$`@{}jֳkz%eϖ5U=WіZz> pB}TO&RcWWbG[Fk% 9Q=nMTJhKUu__um] OGO7QY+n-U=ֹu*K%yet^C?AՓ>DeDTXթ,XіZz> pˇO5U=,7іܿ:<2^K/!@.T[$n]RJhKUu__um] obZw􋓪GwIY+-U=ֹu*Ky)pX{{{?yIϋo~r WqǷKgx|g˖ puCB?w /3nO_7/yx~D? %M`hkOZ$4!zFTxvPJT[$ 5v!>?;A'w)4<٨Y[Sջjk#uv%n~{[C' @szQ[S#׊=\M`Կ~Zt&ė/v,k5U_j +etMUn 5v |x"M> s$#Hi]6{omGcl ؟  p!XǏ?==>ϏGg3uӍ4' G|uq9ƚ#yܰ %@_ׯ|X-{pvJŭstqvn|Q'KQf[S`߽yHqcKc1UK~X[sk^|#o'l I OGY:2|ڗ`)x7A锅fcLf{-}Hafi=>zޚ9ڿގZs=i^|>5==Sˏ֥Sb۫X6lGfq-_TcJ_߻ǎ /o郫#O^6폆5f {9'f5fqnyk[ogcz _#byO_6F v-; u) #IU;E5}`0\1j :O<;|K]iZog͞c|8{=Ζ盽|8TB Tj~EuqڋKW5i4ɹEۧNPG~j`ֶܯg:%kG1}9b-7G3H=/@8󨗧k6o}[ˋj5}}#=D:Gz$GsNIVhR監Y|skok@XBߞ郗vT~9ƚ#bKEN,_n;šJ GiyfRtyګqO͋j1u@b=^C n7Ho]F1r.?l LJ=6J4kKG=7G|skog@`B|l/pE֎j (GmNCf>D۫,ca@FjoS Rn*>G]c#Հ%p)K/ vؗCYHQW^ W!VBa1uiUդzUo t@\v:[KMjG^Lgx8qo:M'H95ƶ xp}s;ؼ"7 Tr/PK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!Vjdrs/downrev.xmlLN0DHHܨC 8 qHMM:6{.2hV3o:ng(&؞[#-dDE GCZ%%s4Х4ZǦ#qbvaĎ#;=ϲس,t8kGwv_YqK8խ-1WDS:/C)LuسGҟJ0_ -B/PK!c 4drs/e2oDoc.xmlN0 HC;KCŪL8q0Dj(=a+hvmK>QgAAGQD. 1Oʰsꩍ.XTHRR/e֎&̫(ԡ='7C.ZLI ZiiP.Q3Xꟳ)zoYg'\|]W} PK!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.rels 0nz&ЫXIFooЋqvov1ONGgYqh{كYRC׫La,Ų!F@3rUDF!FȜSܒk&%~.T*/j߼WUu)sQk^?Iud20t4eAOV~PK!qGdrs/charts/chart1.xmlUMo@Wp\ېD)QPHRi YZk(TU.yy<\\PdydrQ?> kJbnФwlĖ&D"͈ve-sZ+݀^d'"oD6̓@z?j> u J(f[V4HV Qrf.hF`!w)˭PQ%x\q|N]Zb XmcfӉ%4:P0%B# ta7jWy+]cvUU'Pbf )!i^rcGӣA>r'5ry LT5J <Wk'6pzlmBmioeU ZPD! > #BDg / F&\YB4S0"oh8|8x5QL{#a`RnFiN+\=ߔ Yrx;ĵ}P!Ǵ2ft7X߿aΪ_c;E1XcVwh" UޢA|5Ư Uc4zv4[.}{CG 1j7 Nzzspviw[١_nᰎ'7wRlwۑ|ZD"*S}S0GRPK-!^[Content_Types].xmlPK-!8! M_rels/.relsPK-!VjLdrs/downrev.xmlPK-!c 4Sdrs/e2oDoc.xmlPK-!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.relsPK-!2p~ xdrs/charts/_rels/chart1.xml.relsPK-!qGdrs/charts/chart1.xmlPK bxC,E ^`TCvbnLC,E ^`PNG  IHDRbEsRGBgAMA a cHRMz&u0`:pQ< pHYs&?BIDATx^?Ǿ7p=o` R; R?\Pto&x r%JJpCezokkz>VU՟NmMy_K|A @@u'c0c0c`1Uy @ Э@z%wEF @k!ވ @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi. @! @ 0?Xi.'p{_Ϸoߞ 0?@'i""gҕ؃@G}]@B| Ee 0@ۯ]zlO@^:"W@77omf6fjm!~o$ y2 !~C@f:*xc+xǎ5 w6.3l_o9vݾudXNc  aiٽh}Oi͟?>+_|:Os۞ǙǓH #@`3#6 %. іۀ] 3~(ؽУ}O}c2_~=)*>||#}9o!\I 0?bi3 #8O?j3au{eͅc!ih q~?[o0WEH@346=CǂwY(i{jù>X7)mfj @3B0:#Fx51ӧSc{I%o&}8x*?̽B|abf>?5CPd tv$@`TC|i0#E~Ys?:# ?cm2+; x u8uj7o, puSk頹cr9`ooD:F[=#@`D!~^f.-/=^ϹY[4j\?7 1}3}C1Wֱ7n1yw{O 1Rc[:r*υNK%wⳆبюuX-Z}*  s7 kr!YMN`?%;Bm̜ǒP~(/]FHm6N!NUL! @F suVK>:,+Kso}?0ϵH`՝U W [;~Lyl\+=mvwj!cP|`C'@`KBzӱ p@N-Fs?w9h!s۲{˧59"D؟ BYD@4<޿\f-[BJǸ?=$==O}=tSwE"@@B|}E[~q.!~rC|qhfXsK<,)t")..E(!P2į5s3sM؟>ȩ7B|ۿ_=r3 %ƕ2 ЃC/hrf#Xpu9n݇ bɡcQO-91ENyul~*g(:l:s F @_SQl_ |#c&:#Cƛ~K'ʙzvCZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-Y @$ WU, @ZB|-{n:ȿ0}W{Eܪ1^y20c01&WC ?! w6D @}!11 w1BL@C"ǯI3̾w!@\@_,YTOP@_UMX@_,Y] @ ;{cp @6( 7T! @u4V  @ ʝl2  @W( Wt"  @W, W|& @ PR@/gYf * @oB|A!T @A!|b @N 'o`B@ @,xv%@"޾}=gs/_d|,9G @!ϻݣGz>o퍠]VﭤC eӧOPww߼yUSf[ N$ @V #Ƨgz@ C]S7D!@Mf_x3|oU{ @3?~ Ƈb/Pkzsߵ @OswG`tKtgC۟{>҃ @@o݄sf"|٦#$_JT9 @% qkKxG[Oz$C PC$tHB| Ee @X=ħ?Ӻ%KpNa  @`MUC|MQNR+郭qCRP!RA @X5ħNo9z=|[L\ CN @ sf"d\>!>gC J`Fo @\!~FNN#@h! -ƙ: @ B|( @Bb @/N"@h! -ƙ: @ B|(I9h- ǜ @O<7|Ӂ&W@ZFUFB|Wx!~C١ @)_~~0 \/_wQf߅B!^pٝz1[NҾx!~1~(컙AћM hCu]7 ' [ @0[ 34t%!^_i詖j|fYM e؊/oe,;\?[GZ/_v x!~ᐱ9(!S!AMC BX  @B@x!F%@Fv"p@@8Ŀ{n:ȿ0gϞu&.齿L (yΓ1` 1om.ğ:5mBjU {|A%؎Qsb9[B|!>~0 v* ďsM O@_9ě}"@x#u +xN6GKB|M]eO@_![>߉E]@2!q7lښs Cq @?!>"5F!>}& @Ң#з_9ě}:lE@JO: C \. _n# B3#JX" fߗ ? @@)!r!  ^+  E!~ }FkkzB!zW B@ B]'%@@B|Ͻm two߾}x_|}a#0ǖLϜjs6*Lxu ?=zg{!B777oNGKQQzJ; X5lzO>=M͛0u|?~Eg^ C!^/ ! PU&~V s;}/^<|4;bs!b "@ B|TEX`e.}/Pg @G!^& i&>f#DPDpzP PF@/tӲgzXC?HvAC_L} @R[]*ħ~ﯯ?@stcm;͜V'T]!@% 0@7!>n!>ֿ?Қ:6ěg k)]@M,I?}5CهW7ǝ|:D>?S=~   @2!2?{M`ysӺXwD c%@! p] M=ܿ5{n[rMz!NGK-[E@|UCz˘/|fB|n؏גW/u 񵩄'@B|iQ[@!Au w!ި p]B]# @`BF;a8 N؀NtBbSU@g@!^3JM*#/į>5./7Tx!~ p@@74\/_׈wبюuXB6 oB`ؔz{"PG@, @@S!). B @ @`$!^ij+ % 5-6* ocB @ D@`//.6%@^^{F:#K T@oʭ2 BP @r!rC%I@GJxCu BuxGK XEq.ue+1` Ϟ=]>>}o?{{jB|!>. ^z'c0Sc~2yL W) w⧳8GrslC`;B|G!^ΉH Z@o-> j'@B=Ck/Z@7"\bds) U6B|3ZD{M CjO8, K@o:-Z -E`}!Q]  @`kBz8. Wfߝ B@oC@l]@z;>_ B3N5h) ķV!Z  pB5cf!`TrXW@__Z B| u?\@N@0ě}s @K!n( B_m\*  lN`pB|,CA˗/E!XsaLQr @Bv'0@!>ѣGϟF=߾}[X7^Za PH@/߼yWx?'ĿofAFf @ +t|񾹹} -27? -pգ @b!~1 -jߗ1ħ@P= @@B|M 3zP p$0\~vwZ-iHk+S@~w+0L.ӧ-9[c } N @lI` X,&q&7]*k`k4! @BYX5GH2r:o1Yr-|!% plE`f"d\>!>gCk kꫛ@{B| "!: @_RSYgHj!|- K@k;ZlT@h:,x!A7Љ!^_0\lJ v# uFR  @ߔ[eV @BJ 0/ď4^ ^>|NZ4EB3r~ݓ'O|>~x˜Zu!~U~h.  ^y97x ?~ӧK{8rx!( r= @ ' N T} A^~3-L\H / {^~`?|yAѣ۷o/W` '@zF Ӕ Lu\"=ϟ_AȑBJͫWVjj  0^>i7o BuF៵ ѫz}wGl7.D"rǏBj#^_^ ,s{//|*.jz_!> 8T~ŋG|/~aSu6QCLhn{,!bx#|ɚEB|ALE p~4[NS6[%a9BׯqguRi[_i +a.Ǟx!zx\:vLzjO̪G1C?2Ҍ}:gSOmH%د7}i1 b*XZo+ Kњ~/Kܣ(vcU\&OI]XڞsOm3BBaZ`Ih/;_ ,9u, 3i͡+)??WGZ߾~qzSqCwnu0zK@msBO?4ܵٳgֶ֗;oW9OK~nv>jt&fӺeJ~퇖v(?{4B#vkGqtړ1` <om.1&χ!>Bye.!>f?zLrkKlc&ah߯j?}= 0@`eď0Gosc=#g}@܀`nm}L|ejv>z)Z!^/؉"@ z[!l ?!鸨%y鲓(0~},`GpkmyiR[Ցfң(?t!fxZsNllM P?]>cV B|`z/1wIkcXRO@?ՖcuD"MIuc&b_lh;ɪ%@ z[!^/:օ@S]J44ZB%B%ڲ_gCZ!:/O8'IR}v'+ B||kC5: -:/OkXC@o5: h!$TV[ Z@o-i=G@K|I}B\PVB|oPVk , խ5 u% W |a\zh̗' /C_)ħh< u%B]_8ě}Qv|I}Bߦ_0 !^sѱ^a7~='#%@Pz[!^wآAxJ8&rZ% B|Θ G;|۷xD;؝e,!Lm~]>A(\˒Pz[!^/<G .B|ݣGvϟ??=>onnc!>,"{ 0@'Ot| Z:/O<4 C7o B|yG|/B|GPzp`w'0ZM!}TGܗ!>;=]shAזڇz=̰4_tI&~k- yC-&=,qzëB_>p MqZ̈́br}U  -6:K5.s "!>;ZNsK[_*f{ O-fN!o9ͺGoW`]qC9]'ه:q[~g R/8[L3\պmaB|O|#XOmzG-?{cBx\:k[z{!~>uu4}3a<ֶO{CM PV@ˎ(h, 7?P]],!^, ex!RB|cp!VL(Tyn1Ѱx!~v;!QP*(L> PV@ˎ(h, 77nAVcM=UXZcTf/v 0/0L5a!Q*p(G8K@Y!^/;F@u5w2x!D+#Ji >gZ4v" UB [IԬyrě, ex!RB|cp3}4@+!^o5C_uq5fKi&LmBT wrx!D+#Ji TW#|*S8K@Y!^/;F\|Nmh*B_e`)@+!zJ͚(L> PV@ˎ(h, 77nAVcM=#z}IB|VcTfqhB_vD)@'Ot|.·A!.+k# }%ZA/ėQJ! h,K?m[2 &pq.u@OpRat99!>|/mWO? Ϟ=\x7z?/ av&pa«W^@_1 z}  7?GG^5 xZ%ne_S?~5iz 7 m _6t e=x!+- l_@o-$ѧGF[%[&S!h S/i&LWh[ؾ_1 >>L|[4뿙>Sؖ_)ħh5j̓@a<!^, e!{siB|#~BY C_vp^G }C0[/qhB|oLف9BiB|$~BY X#{\G_ }C0[/qhB!򙲃q҄>zLrvx!D+&nj˗/eE,-ͮǝe=gw }tG?uB|gV(+0Dѣ۷oˊ@!܀b?!^, e ߿l|˙xgKA!~hs> PV`jrg-&ыB|[' }%ZA?9 ϔp[*M7>EϭC8K@Y!HO8Gx[(M>!7`O8K@YBíjC_ZSkV[@-|^ByNjs_"LO>=|5 n1yQvބG7 }Cnn/qhÄÎAEUιO| 6G }C0[/qhC,Kjn,!܀b?!^, e6cMɇ_Rse }G?uB|gV(+0tOK}ÇeGv҄gT!ğ`܀b?!^op @s!B͛7}Ǐ4ҏ-O<˗/KwcgU ğT}a<!^~ Co1Yz-|R9w*ė}}_K̈Wx嘩27`o9TZ7 } ],]z~l%c}*ė}}?ʼnVueuN?^<4@#B|#7 3}G +ė}}_3'<>B{Mj# 36r?X?]>*ė}}_S?396h% o(ď6n9M#׳]$>L{MjC`D!~#!~o9ML3eB/ t[!~~Ƚ&@+!~oӔ}}_SU8RC 8B|=%ARįפ6XK@4.BGj&l ė\r>'~xk /f-;vC^/+ė=o>ᜉw̪Wפkb@/rʡ/W }'ė3 f9MarvįfL|e7Gx!^ϼDpw f"! nx!>3 &,.7`O3t- B|)*gM/ Y\0[/gkZ@STτ+_4܀b?!^v#е/ 񙧨 Wx7!0hfq-xnB9Fk!^3OQ!>nB|arvx!>sXۍ@B/gB|&\݄ ŵuB|氶Cwv}1k__l駟!ٳoJO= RncOc;v% Ie5)g,됧q; qQx/p˾O _9B#įפ<.!~!; #Ŭ~9!˗+k4}t4}CkKn9!5l }b:m; hrY/~9}ÇIU!gGTef9x; i̹[#ď)ė4?s|rˎ~˝XX{\G| sB!>sm? _0!~~1[>#8. įs4}V~B,yi]'+ į.of:ďi&lߙ/{MfHiB|_bb?bx4r5_fG+J Ie(! >Zq-B|_*4ďZG0e [ _QaKפ}PZ\_@o"-fs87ďcleVB{h߹!~>pMʻynZ_@k]ZqNr+!~ 0zl^/ZwN¹ߺgJL!VWקB|tz̭їl\t*o\ο|}>$p_)ė^>Wu [ #o%sbԙC~BkRclm}.G{# .-^r /-NgQl\pM:}|洑- V_]-X68r _g#פD@-]@/ɝ%o_ q^ԣ`n5fڒ[G גR۹&K Frz/ b\(Z=r_Z!~ekޗl(i\!ķl2zA_z}~*ήx"n k?\˹kDZǵ._Z8uC/_>~{ÿiv=>s}-} @|>Ξc #?zM0,į|fa @ j\O`9.fߋRBwC x}.gq/^xa=ο\w(J0 PDsF (0DF?Kb!Z}ۗ\  t?fO8$"@}|Z tz##}5qԏ}!g1` 5>KnΰZBy۱2c0~C^+*wM &~๞~X>{}~L·uB~Lj-`.- JJ(^^~ܰD eeC|P{ﳟ%"q^}C9ܒA\CYC\A9K%-0DO>}k"ǯJ?\$J敧JJj日JJj敥=!B|CM}?Ըdb>~X}-[\X!B|PExyy%h]$J(^^~ee/-E?\*xrC%lC`cIM3NGA p ÅkH @o| @L@4 @o  @L@4 @o  @L@4 @o  @L@4 @o  @L@4 @1p󆏰C o>/_7F0UHݣGvϟ?qWК𿽽}>E?qnx#@:'v}ףd @`L!~~;7oޅu:7^#|7U?m^xob1HMLkW&!]߂LfKX^\onnvb!~Θ{Q@?i)HkS7Pq. {DBy:ƕT?f"Lz@E7B|;T\Z-WCh\ ~4/<'_~NZ5Q{0OK.ķ7W#B| W6»ؾ?wlm!.Co}5Ĺо/H_R>::!>7+Gh#~5]-ķ߯%ܣ?t-Y?J_B2;&DpLou -q6 ~H؟SK['rm' 'Z$.(-"MX|7ܩ8W߂GWڔ_J?&PE_y 0?^b!l* UX/.4-!bʣ/ecC*ROb!>Gm}:*zq\#ۑurujM?Oh %B:B|A|_hiӁN4m!IƬ{JkM"ķxo[H tP#RB|)ʉp8+=tR B?,i1[L?VK ̶Ƕפ87\k*b&^hK4fX63+૒@!"  @k* @@!"  @k* @@!"  @k* @@!"  @k* @@!"  @k* @@!"  @k* @@!"  @k* @@!"  @k* @@!"  @k* @@!"  @k* @@!"  @ uǀ1` ƀ1` @coarG%IENDB`)[Dd =C   S 4AGrafikon 3#"  PK!^[Content_Types].xmlj0DжXr(΢Nm)A}dB3gfb= b]g" sM g3 ~a>@FjoS Rn*>G]c#Հ%p)K/ vؗCYHQW^ W!VBa1uiUդzUo t@\v:[KMjG^Lgx8qo:M'H95ƶ xp}s;ؼ"7 Tr/PK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!1$drs/downrev.xmlLMK@ a͝nG.xd?.6;ҙn7zK OLX"Pĕ;n 7)(k/)./rj7(@i,;b86quEbrŁ[>ʱoiQgAAGQD. 1Oʰsꩍ.XTHRR/e֎&̫(ԡ='7C.ZLI ZiiP.Q3Xꟳ)zoYg'\|]W} PK!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.rels 0nz&ЫXIFooЋqvov1ONGgYqh{كYRC׫La,Ų!F@3r̄q9]O{'m2bfQvNbzIhIC B@[]ى%H60.t$Ɣ1Nz*b=`-y3[+ TYWoؙئ{>H6.Z?%6]gGk;J_|6j ~ d"@4)b6ELU8JE HDIM@$R]6DiILċ(pfĐfM*i&LLydʨ3eZ)Ҕ;_ИQSuJܜL'?ӸsH<%,gQC8H,QU}V\'B)I7) &)"d"B PqGta˔c de-|bWpE()@8bW 3Mlv~3l?)Uq>-p{1q9 \yxb.aQ0 nWIC;(b?@@vM/?慁6 hڀ6 hڀ6p6ĿY@@@`Mm @@ x-@@ K"  @@@F,a  @@8).  $^@@@`H  xm@@ K"  @@@F,a  @@8).  $^@@@`H  xm@@ K"  @@@F,a  @@8).  $^@@@`H ׷?z;'.BǏg_~HU,((^߾}{~؁?<<:PCsRȝ ;K>}h|qzzzz{ ms7c*n- @ϑGX_=@do,[KoɛȍH9 3dOaI1ƲO$~qq"I|k]Jճ 8=nJ XGo[K3$~ܴ3oMT Wɴz6'05x\"!i&I|.f7XwmjlHx$d|И(K71?m_m@lwORSYzSV\Mro~Z5Ew79feOku8cn$H oo$^+@=1CXJ~- M<7͕!Ι#evJGysua8S3 g$]_"qwkv%ݓXºպvZ[9{c˽9HO=eOuiuG8GSnI|G W˸6![CRDKㅧ~(z}X?L ;srs9?G>ܜdz6?- 2+Xem{S7a=Ҷ;WSaZs7 c.G_.*|/0DsIܩ8Dʓkʾ9?2bD4-#ϑEnOr,i-a8C<}#NN>r {+#Nw\4O WTc!L!+ؔzoS}ϰco1ܥcoXߓMԔ=}KӒ\Y WͼzW+.^橋q?9ڎ=0.k|\s|nujX>:fqO9z9$7y&U9JcًG{ޤ ;9ϵƭG^[+'oD?rmA2_fd ~#rJzr {ǟ>Nynv[Ў6{>qsbs$~Nr7YNgNzZsîk޸F{aK8i Srߺ冗m-7QϩoKZ WͼzWZ ],lδmoM PJXX挅6-)gncG >S&E-OZ/78$~O`y'nKeoybݺY`k<e @4a,K%_#9$;ʗ{1"7eͦٵ_9,oV/OrGCDIhIpݹ7 KQ)X=rtM*Ҳv-qYz$-/L`i>_r1=:gOl~3|CxC4'q_{PaƨWm~Zޢ'~I:r?գ-nشVxgΔq> ^ۡr!'$~OPa$!^<֛;{J"s_BL %у=gJ)NرFTizʨ_s~eM@tGcs7$%*5u{>ֹj%7tiJa9j>Qja`?uv6 =[{lʄHRq1OgΙf fK;2TTϐ[rߚ2oΏW ;~m=<ܛq{ӪtCUϒ3<6ʋ"p&$LT(I*VֿwV^@ ͭR{hTnlAW@C_'jz@giLoNR;"#?ibU&񑕚CBlhYj pt$TS8G–̯3[zǍwS7:C84)U В s{+V1ʐk͌>úʉ p>$|9U#@@ 'O! ?_N@@Hz  #@ϗS5B@89  T@@NNğ<  p>$|9U#@@ 'O! ?_N@@Hz  #@ϗS5B@89  T@@NNğ<  p>$|9U#@@ 'O! ?_N@@Hz  #@ϗS5B@89ǏxM-~z{}}}@@(&?~|{xxxD>=}}||$Y@@H|$c???Eo|,^H|{ύ#  %EC?}>L&cYO7B@@ %)^R? "  4$!$ϟ˗lH  mM%>zןcNx$⥇\%@@I߯Rʾ?\cO[0Z@:I|ǹJ7E*@@Bl2i{{z)&c{> 5ǘx  Aďiv2-iq J֦ג   4i.c? #г-  l"i?OŸ?^h$^G@U$~Bcp#=  t9 IWl@@ l.kTįA>@@"@"m?  4"@@@H  F A@@`-$~-  @#$Ha@@X_   ЈoR@@"@"m?  4"@@@H  F A@@`-$~-  @#$Ha@@X_   ЈoR@@"@"m?  4"@@@H  F A@@`-$~-  @#$Ha@@X_   Ј@sׯ__^~jT    p$ϟoOOOo`>^/?B[@@`K$>ӧOo!DǏe},I}Go-}# @3U6zpIn4B@ؚ*=$~T?  Yt/_y}}%gi1  9?&h}||c<|8`k<؟43@@hHǃYgB7>]4x~]ǯ>dϭ?-e_z-gs!@\- pM%~- M3CfI3ܴJV$)I(B@"Uc!;?g&葏uGB[,"eF@@!]_^^K| i4˱H|5@@{4!0i!2i?Di"˷%˙@XB0IЙMOcClmҰxB[į@@zI|yIO3LM1 gm[O$6l.o{C@h&Ct?gL u[į۰I @G #_7#=$(1%mo  pU$Xwrv*4  /14'C9L@@ Y4'pQ0D@H6r|k@@@O6МQG9@ A%|@ 4'pQ0D@kk!G_@@k E{9L@@=zQb>@@=@sGlS@@@@O6r|k@@@O6МQG9@ A%|@ 4'pQ0D@kk!G_@@k E{9L@@=zQb>@@=@sGlS@@@@O6r|k@@@O6МQG9@ A%|@hǏ_[˯_^__׍{-QIz"=ʹe{B@+h&?|{zzz{xx>^̓ux9>JuI \@3O>?~|lD}+*)$yq"=9@@4\1o߾W$)br|E8V@@XECڇKX+m"=ʹ-@@J/_ޥ|j B'qo[[.@Ig1}j<7=4˱"=Yc @@~M%>Ʋg q$5B9>J̽D@@\JMN3frT5ϟR~!~n]}7p0r^c@\- p]%>0G|4&~kBnL_Ikjx5l &]_^^~-=Z ckmweQ, @LħyJ:<?& IV$!W9@@JI|I_lICk4Lnpٳ7@8fҞz 5)&|8$\}re W L⇰}jxjzx$~ݦ|eQugo  p]$~o'f^9ٳ7@8,u,uؤF@ yW+}mR@@Lėz+~Fr \@oU"{_٫> '@*perk5F@ 3,W@@N$NG"{*? W'@/,Wś# px$)W+Vck@ؚ:"{o@$@xͯ,Wۭ# pu$-"{_٫> '@*perk5F@ 3,W@@N$NG"{*? W'@/,âϚr@+ W:/1/GOG@`x8)5o .~x> $^ הq yz/2"sy͛ xm@O8n@@@O6!@d/WΑ@H6@#pe9>J  ׯ{jr_~5U E8n@@Ǐsx &J)G{sx @iBCؿ&]_^^~$۷o_iE7  q4|Їď{nx=9n c<  g"L⧠}7"r}( *'ӧO4zK|Q @Wy׬nb{<;6fsӦR! =nƽfjGO}2l3T?~Çs^ s?&Q 5Ђ!E!גfBw>fi#P٨ib@"1dRzBID~'!!O>?&mNgCI<ڡiOHVD@f?UދC>$ēxn`H=g["EħyOK QK$>^Q[4L%ҖH|Ml 6 gIc }nI'^Ox=z[UBؚ@7O>S?*4ÇsRv|^SR\1^o!Җjfm^q ut>5*[.z߳'tfN3X Aԑ!1}1qu7^P[siLė<9@KSAS?km*'^O|v {$Tӏ;|pzuSCnZ.$ēxO[UBؚ@3Ob"3ό_CaOc{\{ $ēxOⷾ? @K$>fIC k{zMEI<'$C,Mwk䯙&/z{WēxOI|Yv 64:Weo4c}D%UEn!$ēx>@#KpdUEķ8 _ OI<' OB!@WG*o1QIW 0I<'$7< s~7a8dz1Qߪ-V$CI<'$IU(V4}ubL ?\7phwhr9"p~Nl3^b:4t$˴$87\Sǹq4`9+ÜFsl9ISG}N;\M8ʜk7K5&Dh'٨)j)y_uRkb.kyF`?sz⓼ ߒ"|͈rskQ9 Kq sB◴ꉟS:֤@^#ܥ6_&A`%O5: SAKKZ7zÇ[7+XMgH#Fo$yXwvr1CN:΍-J7lQǍ\>涃q;M7z◴uI<(]hjǿRkbִ? sć %9- Xr1BҒ?5%>Ƕ 8eBqkF͕Rsm1ܹz-T{ZTԫ>>涃qJKiuNӊd8sN5E(s l?d>1R{ Lq4%qk`?'0圪8 Eb8nR9KqƟ%SËJ?Xē҅yw-ՔM9eߒN%叶2~7$SoX\Y9yá4%B;|Ib.#'o5ԖHcvK?T[(v!x{ҝ]N0o帎qֱ$![t1~tmS=غL'~bd[_^#ǥ65y K 9Jz23OIBZӺ^7ѓi{ʴz=H {c71?s,x^$ַf*Iâ\?4ַ#%[=gve0%?p|ϩm AC9'Śݖ⊹$penjGt^"f9XScNobCrSZysMt1(ws87N)?[}Vs fE[oIfץb.#''ˎk#p/Rۧ!!9ORY]w$ ,aW른5x<^95R%fM^m -i荏a!i(M3M,1_=cpQxK59  > }RI)n 1_s  |$~>M,qMOm<7R]q̚ܗ꾗59  > }EO@Ij(o TjK$~)Q#tOל9VK\s9Tnbci 9w@`>?d?[B+~B⧉n}d9W^z{m@Iǯ%y#ex=^[ltcp_s@`m$>dߟ#x=9n6l>@zh&‘30rV[$z⍉9w@`>?5K[#=b7Zx^^@vM`S>֠o8t,BMSOx=5 'GBؿ`kkΜ*}]ǯ>dϭ⽒K#fwi9ż-&[ϽהfYݒW\- pI|qLI"T\(IRMBNSm 6]I|ȇԓ-OIl_⹗U@%Ka6-OI / é2'$'Wu9'@~K|QK$>^Rܚ&&\9g5/5ui+Anj4%=z7x=z{#-,b! PU/ŭ#\8J[.3Ǭɫm@'Kzzϟg>|}?n\ЗG(C)ry{y<<>o1٢}>T3\ˎ%hAX]Әfj8ͭkRc84Nc8Mo jɶAENsď_z赶$ēxOI|5v  l"i3քï-OI<'$uE,@`kM%>fI۞?4CM|?zL/I<'$ē/$LP4E񯰆?>>{zMoI<'$ē{%GDV*qYH<'$ē@=\׀BI<'$įq@`-$9sF/mQRܥ [?v'$w%9p/~)5< 5 l"9!!?ϟ{ǯ>dϭ93PbJ-&[<)沼/okC`7=!1dEOx=z9½$f` NcMēxOI[񛷚/=n`Z_CH`7'OI<'$quBX]^^^}}(Mc!$ēxO{\_D"ćȏ1>A%$ēxOⷺ/ Ѓ*fbgƠH<'$ēQ1@l&kVēxOI<_c_ @o$5U/ŭ#y -H9kZm@ ry/o?u)5MuoVZj{ṬVFOwё.js]锣eJs/ҩok#&@;(_=%&7E$~Y+-Ͻ\V+k#'@;HRYkt2T7Z@} sP}Mssݛ"^x.@ rtZ5x\W:hR܋t*ge- 9WO|{I(徦M_JKs/< \^rQNOUͩFs/Y⩜5-6 ynܙ/$ē|Xz'm< xW[kp,2xNfԖiȳ6 o$ē6Ps$Ieyf-K?-zcBkēJ1A◝}Km~/f-[fd hKlKdN{n{j[s@U%> W=qq\ȓoy:797m!^ .i3քïBBٲhbP =rԶ勆{%ħjb{S?f5Wu1~xي@D[Oq@`V.55w| |..j-Qѣ=2C5w|h J`O0bHM3c?ӅbMx"p=JYUO<ۖP4hI`SoY@@ L'  iӤRE@@B_%  p$4T@@ Wɴz" ?M*U@@*HU2  !@OJA@ L'  iӤRE@@BOdǏi~ż pccw:a p0$>`><<}u録>>>(e=Qϟ?w_ļ(86jDxLo⳨_jעQ:|KxK[ ? J!L.y;35'9==={nhsО7=Jy) \?]0zH+{fT4'Q߿tD\rǞ7Qo6&Ʌu@`>O緖x#Ӝq ߢi%G+N}l-A~./у=q!ы.{L=0Q{'o߾[`;<|p(Sj[Q#b2_ nFYS;#XCa)v{>Z55˗rz9h.97EG{ \^Cq iJҴeS],m=(O=.SeBҞn*0qkL7&( CI7{$~4 Ʒs>cc}9h{A[w)rp%>IG 0%>wmXls(.xon]f<5#}/rѫ=\1u&m+q\˕8%7k|nQ{Akwi83M1=µm@ O;s/{9fgڌ|&)I[[C.g9mqͲs>r\F[o||{n`^y p>Ϝ^œ eD/Sn-G ma/nrFO&8^'~|c18_i(Xa[ S+1ں|KA[q꜒zM3yY׶=⾗tמ(:=i\|lo m fG|e801$ݠ8\9e4b$+1ڲ|5砭[x뜒=LpϹ϶ %~9e}ω_9wkkiڌk.ghD{#nH<לV>.sЖ=#y9_ KK|܃ߪxI{˶S9Ջ62د]_erE◞RQf||M.sy*Mշ156 p?KK|:;Ns^o=n{IZ%eK=DwG٢d {.gz5r3m]%uY瞏lM5h:;:R砽w)yת&FK|ҴWhq!]gp.ӽkXh{lPsk]#C:smdl\^ s_B  pq$ @!Ҏ1& I_5u  G&@⏜=eG`caT1ưb  @/fD@8l   %KY%@@Dğ)  p $iVI@@3 gʦ  \DU@@LH.   @/fD@8l   %KY%@@Dğ)  p $iVI@@3 gʦ  \@Vӛ  m@m@/G[;~I IENDB`fTDd =   S 4AGrafikon 2#" Ë PK!^[Content_Types].xmlj0DжXr(΢Nm)A}dB3gfb= b]g" sM g3 ~a>@FjoS Rn*>G]c#Հ%p)K/ vؗCYHQW^ W!VBa1uiUդzUo t@\v:[KMjG^Lgx8qo:M'H95ƶ xp}s;ؼ"7 Tr/PK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!=drs/downrev.xmlLAK@aب 1"JAzV:T 9 3K(v$$[{zl^ig'&c./Ƈ{Pw ?0mPy$dy*vg&MoAO_~PK!c 4drs/e2oDoc.xmlN0 HC;KCŪL8q0Dj(=a+hvmK>QgAAGQD. 1Oʰsꩍ.XTHRR/e֎&̫(ԡ='7C.ZLI ZiiP.Q3Xꟳ)zoYg'\|]W} PK!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.rels 0nz&ЫXIFooЋqvov1ONGgYqh{كYRC׫La,Ų!F@3rUDF!FȜSܒk&%~.T*/j߼WUu)sQk^?Iud20t4eAOV~PK!Bdrs/charts/chart1.xmlUn0?B$ٌȁk# "Eۘl(R )wx%[y|y|]^-k,PdydrVߞ? +JbФW.YAۯ 0LD>+ӹM? c X5()7UKK=* /D^秙'I#.W)g8VQPF0sޘt@ d4sAcWC_KYn+Zg;ǗإPΆmPvX;9]VcS"2ӪmHuvyCX #Oإ-D/X^B Cȶ~ĩ{ŇۣE~]5ry TAx6J\VI ] Vx5ր"}@'^c Ћ|ݶ^ӋM3&hCXUӢwE=taz0dw-Jsz C 5WaE2,g K\'rL+c66/0rAkq[3%&b(f2ĘՁө"_d?@ĝޢA|jrum04j5{.a:2'/QIX):7opriska;awnXQo&#1 !Tͯa#2 PK-!^[Content_Types].xmlPK-!8! M_rels/.relsPK-!=Ldrs/downrev.xmlPK-!c 4Tdrs/e2oDoc.xmlPK-!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.relsPK-!2p~ ydrs/charts/_rels/chart1.xml.relsPK-!Bdrs/charts/chart1.xmlPK bHCHWd-6MJ9AG[ nGCHWd-6MJ9APNG  IHDRbEsRGBgAMA a cHRMz&u0`:pQ< pHYs&?GGIDATx^?oFqk p)sb`I @@%djCd`  |J@@#@ "  @   p@@ r@@f  x9  @cH|c3\@@H@@@1$.  $^   X @@/@@ho,`    4F70E@@@@#@ "  @   p@@ r@@f  x9  @cH|c3\@矻i': ho H 0@H'VIB g0cϚ.Iė/(Mė&?XGmH:*@` ){į+Hj@S$^F +Ifד$~=t% 9/+@`3RÇfIzҁį'H@xyya֘W/YZQDZi?zBN{J\g\-Fu@L| Q2F8@=^Z߫7m׾p[v}uM?vS;_@G;9ql<*Q:$@ !#8!]YM[iqyHj3jmL{7R!݇K?k=׈Yz#`0߸q4 P/_ol 2gh"fCN)"NSDdJ)  @`N%%5K!Y縮zz[3$hy3=TJڏ27C'ćq ]Cf5m#%  _]ćwżׂT)kH%GCo&=Pqܐx_~Q @f$>3P!@=쏮?V~ ѡCv*Oz04lC+dq9FCNa@$(#L"}4-)YS/|~[!fH⏍}H/7"CmzSq "bԌطdbzvLO<ϐЛ߷e_o(:Ǣ 2rطd$ֈzIya.\?n;w#GXҒ1fOԱctH7 )ce:$~l9Lį9 !!f+C%/1_̜I-I9vqސxXç]$~J9Jį5 XRcl*9|en?u~ " t6@o .ZX}P!cg{S%>=uYͱcq7/C8PoBuW'J׼{"z ֕! N\2:VO=r[zsݩcg|lmt~CoExt ho&Ts8U⇖p7 s&~ Cc*/ ݷc|/M+=> ݷBOzF >s6@%%!p l SKNCmhwm?1Tҟ>W'H|`9>&%7!o'38L4lmB`pk_'fCޣ_]c=f{c^SϣVN(>6I8o ̈́@@imLtZ#.5S7E~c'8o k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @E׀  )$~Sv  k @+R|0p9 jʁ?b0 F8^R`~嗝9 u@L %jCC";!  '@+ʉ{w_Q` @ !g b  @HR>pt 4H/4 |]#   Ou /L@`/}?W '@ f/[W  WU_~͛7"BaBu p@ O⏆'@gN3< |￯r=*_ s $@g :@Fheď 7LT>_m ,IEWNd$>s̾g9@T>ӝ'g @3g)@:欰;yCH|`+R3 gX?; 4r$}?@|&/`43JπT@ݿۿU_^^~t$zm@Ue𰻿=>>KlI࣌&mC@`I!޽r-_29JUH|bwss^!6H@` ?chwwQI|zm1 uu3w Z Fu!0L`Q2K3$U[.iQ>B9:Ɔ@~J|rI|*z?VK?䜇 P/I[_,Oyɏ$C%694 0'?']m#Pf$>ЅGM1Ζ:w9w. AE)ФBMğX>҆ @ H| Q2FhF⣄&fc5hR|ܢCsR Ht@}./Q@0/C&$>f\sCƆď%x@ #hJfG|&r9 _w޽r͛7c׼-z˺3=fԣ=l|z8?==.9Þj򖧬^cc VsU |*ǒOO ćUfF{wKv Ϲ--ӛ_͎rXL|qB`,E%~`!s]JX'"oC@TjO%8AIa玪@u 뎯CODi'nL@s s :%>`nEj#@k 0/ě}7lZ] $os @~$>?S-"P3_X|; .n)H|!7>%= p**)!$u,9:Ɔ@~$~fOe4s~@U" @KH|K2V'@gx'@N'@OgH@ ~ k@"@ۊ"p.YϜGBO%@3Ivo#G@į! OOO8G"CUJğ)gjMmBEo+ޮ?Qc/Dކ H@yUI|Q ///- z>)I[[ 9@; )jXI|W}xөD 07?7a#P%>Iy1O~OOOYI򙬈5 TsTN`Q1|-GLvv}W>3;r Iğ 4F`Q:$Q?Y6/V]W>XF. Q$~wٛ%Ќħr@kj[:>Å# ̈́@B_vQ%8d ~2Z'"$@ hF⓴nj|ly|ML}[b  mhN['~[)j@Z @[1"@3߯"84X\$~,1#,M/#PM&@'@gZ"Ќë1֔OX2Vw<9 ߿߽{۷7oތkrYvX\C2+Фׄh҇Chq{S WNjC/^Fu/KXTCiґq|H~Ͻ^aM@9M3zXT6>ߥ$O!x94)sh OnjX'θ* dJJw7' @$>Em vn#Ej'@k!_H3sM!JB`$ě}'lz %or @9$k=!P_HԐƀ_ol]CHV !6@ @砪M%@gx3&!k#@Q׃a$~& g܆ s s>u %^L] n4 VDu"O$>+q[!,E/E^,Cgx3$^@IEğ)Q>/I3ۺy\- P_S4 3$^ @89 JcVdq+Sc}FO@   T!!׻Ix8>"HϜ!&@  X\>9$٪{@H@`[]HylJ|s{{/6OucZ@5$/XTC?Ec>$奈+9/ P/Y/B)qя枉Op,YK >$^n -MI|=+$>I "@KuhJӇ; }krm$>I "@KuhBB9Mc r_ݽ{۷7oތޏ]?CbnyL̰G{Y.u :ar@l9޿__{?KH|ӧúI@ S9v $_>n:9 RHR2Hx3zE@į! $^IH@HqF@`MH|fMkA @눃Q P/,gJ~@m ۊEx3n6@9 9j|7"@`mH"z8L,- P/AYC$Q>ÛIv#ALį9 $[ @4_X,~ل; U$~w[%@3IB#F@)$>ě}/AG Eğ)~[7Ej%@kq!0ħg @% %+~~>H!slUɹ9k@$zE=UH|bwss3H1z=;PxY"EEVI`q($>fC؟^Iv?ȹx39)k @ '|yy{|||%uH_^^>B蜩o}*I!"@KuXTsJ|;r@9p,~ݻw߾}{5/XLc`C`)J|w#=]F v(N])A`Q5KIO5# ?FF@N$~x˙BAo#ήD/,!`NB@`*?h_Pϴy5 P#_cT $ϗZFHo1yH|aW>͵# 25 %{1! @GWH|!'𧦤@ S9v V6@ @砪M%@gx&!k#@Q׃a$~&'n=@H|IB`y$~W>|b 5$~kw['@3JNX_X$~' @"@"@3H|xlq @MH|M0'@ϐx'@N#@O(B*?wپw_b:6@ S96 T!!׻^!qLw.$[>@X_:G,%y~ =}/}o=]m AAUK`QObIe=?<^ !@UTL`Qs9$~R g,+K  Q $>!6@j%@kq!0&$>NJ4C[zu 7B9 % H?fgOR#@8NgD`5uu-.ǖ֑@Dg!ЄħXfh&Ї=5_D@L@cMk#w)6?s@$@◤ohF:!-V Y^X9 _w޽r͛7c׼k?K|8mO {Z&~r$><'ハ[ȁW)bT  k嫸}cAt_Zc r\מ縆s8?u!s]R?@E@Mj&0+oRRg3w__L[B0u>tjHo=W:k.v777˞KHv$~x`u_Q0x~1-:{V#UJ,d]#+#@WB3fYS IJiA3Pvri̾OKVg!'@e9%u$>f$'hx^-ى7 7 8b;G;6O8oL[,>(=zSb_X | @"@$>+ħscˋg!yH (Oh#KRǦ[j7~ ΙFLh@`S혵N[A~g${BD! oI_ ?%3[;g&@ d G%-9$~؃iV{^Pf$wIěx0vd6հg a \Bo*994Cmuk}3F3C41x9i#>wj@$J8W=$YC*ҝ%__Z2PmZo|f`@S$}`uCע&-ؕ0ȈH%5~{Z>5yYwjh9f3'!6@J 񥉯%?jڻ=Ih/|zuh&~_iO?l]Wwn%&?+Y(HE["2%(9VrLt0L|W>;5 0C˱O)OƟ@8'4fϜC׹ s sP&hF9Px39k@ 7@>L遃3$^Llt -Gߵo@ؓSڗx3SI:@_~@Jiݽ~:X|D5 rw{KZcߪf748\ 4!tc1$C%6gܝyO>vX@W_}U_e8OHc%Z ЄbiX13n >\G7oV/5__wIݘ:v۷o?MOZϫ Pf$>ХBMu=$fhE.5! ҕJO+z 3 4!QBsyyMDT'%6cO{ 0qZH5H|w}c+; 0fj-8ECC[6Q>s 7U|Msqx${!8o@!JikϽ--1M|f`({j[g߻3_]=hFӅJ5s]J}:u<]Կu{<ZcZ^e "/N+%&穇4^@`?$D0x_"X#v1r+?>ccÞ<_㫯kZ@iOgN #_GJH|~)L|Q_P;rE ̇z+u%'$(K/$>o"kmH|/)c"$(K/ g&ֶMb]xOKH|A77y@ uAI)'u%F@^$5_G.Ǔx_]b%@ H|W^>ozh :bTREI|wQ QR9Dކ L8VKOIv 3ISBɒR>/OKH |&oj CH|1VKOI|wQ (g&8?ǔ}x? $^L#Aבcź$qy |&oRj 1HZ[REI|e#@ϐ(_vVY.#ƊuI<.1  %^LDS WREI|luhN_^^vׯ[z@5fه6NOg̱b]xOs溶@Swwl~~s+ɊYcd!@`/ONp P!f$> >ě}ώYd!@`Jfb¾"u$$~'}x=5@]6W3+! i$Ǔx_]b%ЄܼJ|bf> 1oC: :RREI|wQ @}}E=[g9&,NF`v$~v'u0VKOIII #ЄħibF>rr?p%&"j$}x_]b%Д/=jxM2!0'?'+%'$Lv$hB5]!IS[KKJؾHJ4[Cr[Z1so[2U[wi1To-?cT9Vm_KXcɴRMϵ^|ܒaǦN@9M0FK;E::qE`s|w~k\ uī.1 hN^pk%>ǚ:9FKKI|wQ YRMhm#|L$qy %^Ld6 :>FKKI|wQ _@Mbm#|L$qy |&ok _Gǒx_]b%@ Jɫ5#JH<.1  $>g+>7y'HucIē:@ /ě}ϛZC`,?<Ǘ1x?Oke 3$/zGL|=90FKKI|=w @+>(ٷC16m"ב|L$qy 4)777}?$f&8?`HucI<ϓZA.I㫼'/)5#JH<.1 hN///w3g&E"y^;c$ğFNMI.$奘ě}3q[uo+#j|L$qy 4#!QF3𱕘Opkȼ s/o\"E.},'u%F@^H|_]]}\Guyè U{/wIrH|^?=U$yp||LO?5?c7Kc߾};^x@`?&$oHN|$$~jΗ±}y=OYCqn$~)K*N!P{L_nH|^1ysHq p T?: Ç:%&]I|NlC$_Ol.f$>}X&Fs^[ rI3"f●.t^!J9McoA3XI6oߪ}o9-S9S$/Ksq_J|E/T=&@0] :~niFKG"IrYe gďePcٔ<~7 ߿^*51y$%9;%S1{ ׿BCtbrmķoI)ƙc]@4Jk}RƲ>\jt;.f[k['~)3։)oq:؋h?@l~k\ 4yŅ9v>O●Lf @+x?Cfh|Bk,9Ძ;d`8ēnB +ɐ 6A2>OKHBo=o"/_}:0UKGI|wQ _@ |$^5O%uġOē:@ /_PMޥ[#KG:0UKGI|wQ /$f&n @nu[b2[;8Dx[W3uġČ>)q uܧF.$~fO_m"@'#SĮ9$qy ${D5_GTH|q(%S!$(K >o#2$8LRx_]b%@3K Zsk$:PJȧCI|wQ $f&f :D.u'u%F@^$>IJk$H:PJȧCI|wQ ?SGM|m;H|&ua\:ē:@ /?Q;M[#uDRB>OK龿̾ |$l5_GH|q"ץ!$(K ~~]]]...>onnIY7(#l$8)x_]b%Є{Շ___ ]^"hmH;g|$:0EKCI|wQ @UЇ1ߗx7#$8)x_]b%Є9Uk%A3*q.u'%} P@fooo3K3 N >_GN:PJȧCI|wQ @3񏏏gI}%g]$:0EKCI|wQ @3JiI%&@k uDRB>OKxuz5cC uĐ)r]OKXZ2>k#s]W$x:PJȧCI|wQ @S_B/ϛdkmY_GusH<.1 hFӇ;|ʋjv~WJBqs<7n1|J_Cs.%/tJ?So85i\ӧ1m#ЄħhB[{Қ%>jǼ8w/? uā/In#4$Єǧj4x56fV'7dT8e9S$~5iNSNYn*E$ЄSZJ )ѩ5|HHf>Oķ;?sڞܼ'r`A$~g/gvEt LRxNzs9wN$~a0gz6舘SI{\)!'S_j)I/(dg:E?ZsusH<~?%%$^鞷OHTry+%S!$~L1$_X|qwKS&S=om()r])Ck|Mjq5l9$/-_}ծ=X~b^Ǽ&oU&aMIcf_| |q$ħx_!Bk p /so=fէsL|14ՅO %~nfҲ ҽusN5 ^KU|: %A#mZql] %Oį%^N׼%?>JG"pI*ߕ[aIanfmq"ץ'kz3B{% 䋃O:hQK,$~mLI_qgvO]>O~aU[+Y8(kפvH[#@3I|1ֺ sZ9P4fJ?fof[*)}/v]$LaOㅢ|$jAK\""ӄ8Acc9EK{kYL!@ϐ% w^㾖gP ??Cl 8|X ƵO3!^JnK~.y6$e:זf}ws.  f$>r?$KϴZF @Y&۲] =}/}}.A@ R;WzxxJ|H@dE1@9 F4H  oHǿӇC^}kp. k'@aw@*VySJH Aiu(%PħzXfhKNCm1r@ȁR25H?fOya%r9P-X_]]eg_1اc-zl< kT/&>VWN3qH`m8[ rP< q8a!9{=@ֈc?9a"q|C>S['yyNmMwc 4!i+քǟro^$r֞8L,1Isz[0]3!'im4nZ&$>POXf%SHԑ|`A (  ЄWqOs"m mA %|qV\/3:4# wQ>p @@-hN׈  !$^~   X @@/@@ho,`    4F70E@@@@#@ "  @   p@@ +΁?s+҂-C@ᾯ׈|Lח#d!@`榮m`4w7l{ D\ u(?&l &feCV^}S!qרqLI\Ġ'M$\ ?<</=!Mtr,c#cbx,nIfU|,)TH|Ǽs=!P/Ay>HBt+#LȤ TH|%帧H|yzD_B}ƅtf1,pkղF!<0q'H| A?m;y,4@k/(]FކlB$@sҬ-_G@a/x*GH|Hb2GzcV|2+9+m/(%qLˏh#H4,!}I$e؟KZ牜B1Gl#"PNn(p%9ag(X#;OL7NCڔ?(~@zC!@{H|{1;y$dTHgzvH(6/e m9IgZ,7=#$~ F!*\ #2QN ^ӽꉉ 0CcO+IKhBH2qHobc9ɘu7TReb0 />J=&|tx\H|.r8'=ueDq_,ġLBXLc%&˰?Kxof"}V5) Eb' @砪M@ēƪBb0 ,_@U  IIW  @U  IIW  @U  IIW  @U  IIW  @U  IIW  @U  IIW  @U  IIW  @U  IIW  @U  IIW  @U  IIW  @U  I`P7}ar@9 nIENDB`Dd 4"m   S 6AGrafikon 10#" v PK!^[Content_Types].xmlj0DжXr(΢Nm)A}dB3gfb= b]g" sM g3 ~a>@FjoS Rn*>G]c#Հ%p)K/ vؗCYHQW^ W!VBa1uiUդzUo t@\v:[KMjG^Lgx8qo:M'H95ƶ xp}s;ؼ"7 Tr/PK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!Fp drs/downrev.xmlLAK@B2ovbfSEANِݴw{MgCI|@iVx&'Tpbr yk%2ˤ UN;Ȳ˝$YI[Fw`uNA< קq6)'iWtm@D_~ f*@&u\(,9"oPK!716drs/e2oDoc.xmlMj0FA̾킛لBWݴP-%1R&Bv7lw$HǠ^U 0h}=?A䢃S 3:l'$r$c)2gW1aो4- Ғ^>OV.lh0gKO|ДW21]SoEA[mZq]񇂧ou7N7%}Ѭ}`_^-o@QSaNELsyh3rp҅?G2y^lsuoPK!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.rels 0nz&ЫXIFooЋqvov1ONGgYqh{كYRC׫La,Ų!F@3r@[ѓMy~VPCG~PO"xF5^ 8_Mlz&1:Ig izCo)OI1.#8GlJ sBPPq> Nb`Wdznx˫:<oߪ}`T;{࡭aW?vqЄ=y^PK!^w> drs/charts/chart1.xmln8 B-%vv:h@mHfCI;۴K`vQ8$7g{PIȋW<AeD}rgQ.,?^9e>wBNE5Fn%@\-UK TͨR|Tӑs^KIw-O -tq"lO8zT/QZx;2p  >:2v\2|Cڊh8d;{ fT4BV؛ s~yihM `+#Cn~|8/juf-w#?Cg2<";-K )S?ӳd:UGLĕ@GcI'*߯e9G 9|#_*ZŦ"y}) LA_`ޏ~**b MvF*|WFzSX;vjjR($H_,4)-*Օb5JQA̟QMsV=6884gЀnԇ5N;OXzULwoӫtasJ~I s\\m0&{PK-!^[Content_Types].xmlPK-!8! M_rels/.relsPK-!Fp Ldrs/downrev.xmlPK-!716Vdrs/e2oDoc.xmlPK-!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.relsPK-!W  drs/charts/_rels/chart1.xml.relsPK-!^w> drs/charts/chart1.xmlPK bw;Dv09ޟuESanK;Dv09ޟuEPNG  IHDRV.h9sRGBgAMA a cHRMz&u0`:pQ< pHYs&?IDATx^흱r8n}P1gN9:U'qt;UС3 d֮RY4zus ?k @ ן# _9@9@9@^" _xA @2IT" I @ @%$A @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EA @ $ @ @EAx~~~yϯf/ ?׸hZbo~͛7/+?x([w{ڋeDlLPoŲ}}}%?޽{<_~}=O~ꗉܭMl}˫1/ ;$Y"ÇyWQk|w)F&#'}h/u 8{~v~Hycy%+%$ 00t3+z`lX] azDﹶ1jcϵ{Ȼ]=]އZts-]އZcy57gImu3VЍ2K62[, ȑsw>4J$XEyx5LTZBƤg6NYCJ3~xRg -Wz75> #E@-ǜ]Sy&uM[z^sxЕk1c mdKtH:+W۶ĕ[ZRe֐(x$z%6&ݹ6mmIGu><ػ ow\:ߞmOVy6mN[>x@gd1SmsSm ūvGҜ=b1ےz؎movg=G6{,{K{ @ƏNt=.t#!=_rzJqJXV&\ R1n>q$jẍ́J"ҊSv-5ħ:<'JZs*{J\U*Wux:q=c9Z|- Cy>1*^5! =@@>?! ҭ[J#@׊dv5+K>^*Rv*2mB&9k,[Q*٭wkz{^9\1;_r!gb,{y^sCmGG郞3Ry_cۼ.$~8罅c ~X2d^td] M}uôR0_Km|Vk 紆(^s~OAWbw7ZQKB-/L6zVcXѳz)Ϸ9\F9c~Pϋ{zHQ)wJM^|{*^sM c >}82 (Mc 8+ kgi]ێ]p+A*{חm \Xɋ﵏=U|ob{q4WihÄZnkgnVZCk:# {pɏJ{cstEiuȞW@G{Xcov5! =<_}V@Q*R8ܻNi잠ۻ98η[)ʔ\\uMDgnMck* ds]K7J{Tϋss](ڵG4B>+][X-ŏ/mHjGoԶ|"WXڞ-u:ϩ9+cmӵekl8pw9\ɣN^{чyny1"[d# 9kMH"O9~XBJD4Gdumvӟp{w)z)n2Fk|l\uN"wnٺs~3U5t k{讛iQ@*B@<K>>̭dQz`郟+" {pkJBmw#wVoG@z9yjC?!P$w nfۤBloiM@X/uyw% D3/yw*JƤ 隿w.ɸ-]ʞ]om=yħ:<{tisrk;om{\j;9Oe?OJb;Gr^x6gz Mö{MH;%@uT z%Vxqߕ-ZGioM"tOPjَk#RjROuxN{)[۹f{tJ>6& 8DZ2\zmG ޯV8ZQmҞ׳]h ׼H5tq _wOרyU{ާ؛p4uBQ|zÕdqCp:zf]{tAvi:-=s8H{Qi['b9ǎrb̟RxºM|ӓ_:Cf@tCm}YLȣOm^{Q[yEvkDŽ qJ7@:6{]=[1 SƧ:Mn;5z<ךҵ{CDez)j⠞GE@G=ޫ<8x cc'p$ F7EW.C9܌,t@)>]  I,JU@sQtMtqcXlv\OY 0 Q 0,]c׏?;/w͑^=2M&\!ms]v"1@ #$% (N^RME$@v{3@+dWLQ@g'Gvϓ Z^h"Wu6FkDa}}U]!r[#Å|iWC8Ky xpfA x #ߊȄN/90>8G;҄)yo߾Je.sjɮcLZwo?@8Z' @@4>ZG6jNM@:ws,^{[c̞[Z%irvv匇z@@\C #CSV$ kVVңs^bcLu/󝟇[{l*X, p{ۇ +JePdSk]C챦RՖN{)/Kxc%lys,GygZp, + @%i¯ڶ;`rY͗ QZZWv\Oq/{wyzG{8a&J]ɔ#zt}8%.%;.ͮԁ{1 ch&yZM(-Y+Zu:ZV@ Y!uN5_s#ZrΒ 3MQiMsrε;Զn(ӫhvj~ψ&X@5Hr@eEGܹRh"Y%Ao+=a= E[{Zhy4isQ:o68W~G$Jyx#5G8Ժ%AwF@6働7jBt1*$kYS4_C+l9 AK@@.f} b^m<պ %-4u)J[`":-7EJmm.J╊R]ޘo :>zqz˫+ ӵ{[+K9\z j6{)?o=xJrˤdvW0v~_:=[}v{@4h}5X޶ywctuurJ|H37Q֔)]u-gEz;[͗Zv8 i %@`>HP[h* &6Mu H;>Nio.J=9nwl_% Mx;X)[X>2ךwuνnUמ< Q G wCU:Rp+p;]Xjy{FI Q@&q|~^YlG]ȞkJڕ$车ҹy9{yDzxz Rp  AA)-ETmpi{ZiKߩfJtE@Q|mG]rJ]mw[^Ͻ8K@) HvçU5bQBWۚZkk!dǔΕsh>~@'dOt'PNw!PI3_P1t=U"]Ku9K]]`KJv^P=IKgx=bh-^ktKq齦Rնڹ_ۙ`cJkWIXGsmW\8ԶƔ:}$8laDgnw@J{k {8Zlyv x$#cp#TĖ qGl8*[Qβ:ҍuZHgǣ6'~&s||(}P\V)kwJ<]1N>/@#@@ T XU}VD='Ί#!i"-;okt求ro ^ۭthJE1&VVVv=Mz;8G)>5..j_^<7M{Vh{~z3u؇$[i۷1]Y{xXq  =i2 p9+LXqt#trSokI[n ɭݜ< rxnTTx+G|~" <6f{N(BIYvlҹcv{ͻ=|,V~bͭx@{ ̹~ͅ0^j)>.e bb@@FIJ@XQ GR HBڵt!f"@@"S@ CcQ'k]xEsﮢe^׏?y(@ @@o߾y旯  @ @`L] ?_~}w^O~< /_օ9f*@ @F, ?& .d{[\  @ G/ @Y ԁ/ky6T @ X Hց|~~. t<@籉u@ @G.X -Ģu(c?\k9~ǟu&*|{ r<9@@-@`uP宪&+iwp2'yA @Fwxl֕4iB@&| @ ȳ'%3Ȟ4  @X@7i:g`e۫7hH/) @ P'E@;Nbj[?}&:v$>WWPeN@ @`5]d5H4?kS05B @W" ,̶c<زy&B @ + @ #ic  @r @ 2 @ Y g,~A @L(A @r @ 2 @ Y g,~A @L(A @r @ 2 @ Y g,~A @L(A @r @ 2 @ Y g,~A @L(A @r @ 2 @ Y g,~A @L(A @r @ 2 @ Y g,~A @L(A @r  p4;IeGx@#\/x0HaⵥkGu([QvT @`=b &^[j8v*iC $Y(T#HT @`-ȵ⍷&^[jHvTQg댲eGex@#\/x0Haⵥkf< @` +9(*V#}R3 Ё\+x8HaⵥkGu([QvT @`=b &^[j8v*iC XbK >b5'?!@Xȵ⍷&^[jHvTQg댲eGex@#\/x0Haⵥkf< @` +9(*V#}R3 Ё\+x8HaⵥkGu([QvT @`=b &^[j8v*iC XbK >b5'?!@Xȵ⍷&^[jHvTQg댲eGex@#\/x$Y{m9^=k'Rlo8>qf< @c@@V1 x>iEىj @(Du G`"^O(~QvZ>0 "Qgxw'`(;H- @XrŨ㳋EknoH5{@r8F,U7I#/H- @XrŨ㳋Ekt @6$Jd7,C!@r,T*^;=+zmNCR>C#\/x$0b\z0|F񋲃  W:>XĻs>iEA@jh@+F]F,] G@r dCDyò8 A  zFgC 0q`W1F0_iKh@F ! aHז kGkkFT~^v} G^I`"޹ae!@+@@u|vw-| |F񋲃  W:>XĻ. B7P@^$*(Ӭzmbׯ;儺VCFy0bW -E<>iEi=\FCf!%ѝE$>iEA@%!@ @@.t\~>iEA@" 3 "Qgxw'`(;HvF0V$\1"0bZ86$ yC!@.j(Ӭp'u ܍ȻE NYP8fN9 * }/~Ǐc+_$/XkK~NdT[34kx@t߿y˛7o~z} ا˄$ni9zG,U2eEԩŖ%OZ@.Һ&~ w޽O>:su!e?3i_g=A" {\gx>>iEiu=Ė/-JH!@{Ȓ31iB1B~ԕK! #]bBoKa]N/?5v"ښѧzPx@t5K3o;*R%x5eEԩŖ%:*?C\& S:e[[M$5! I֑Xī|I#/NC@jh@,.iGfJ7 dok7b'`(;?`4 @`A$?~|Im믿?/?}Xī^F0_$R;# @+" ς[V Fhq#jDI#/  iEA@" 3 "Qgxw'`(;HvF0V$\1"0bZ8k iE1#Ң듺VCFy0j/?JXv R=@@@siEA@" 3 "Qgxw'`(;HvF0V$\1"0bZ86$ yC!@.j(Ӭp 䓺VCF"zxzskKukʤEi=rB=@r8F,U7I#/k 3 "Qgxw'`(;HvF0V$\1"0bZ84$ yC!@&:j(ӬOeڡIR=@^I`"޹aeFC+F]F,] 94Q h@XrŨ㳋EkHlHB 5j(Ӭp 䓺VCF"zxPLTI#/ʎіXԵ2 p7ȻEP{iVbł'C(;HT?CzF,KO(~QvH`4 HbE`"޵I#/  W:>XĻ. B7P@ +9 k-74+\9#; y0^0R2(~QvZrP>C #xqxM|F񋲃H`4 HbE`"޵I#/  W:>XĻ&: B7P@9 k-74+G#Smy٩v@ҁT?Cz@siEA@" 3 "Qgxw'`(;HvF0V$\1"0bZ8k ke< @n@-b7W7L1TvL:_#'Գ 9 #^\@`"^u4Q R;# @+@@u|vw-| |F񋲃D@jg!@`E.## NC 8 nC@FZ /?͊kT[^v:t  :F,KO(~QvH`4 HbE`"޵I#/  W:>XĻȆD!`q( @\I@FZ /? @N>ke< @n@-b7WEDu4QmiQI]+!@w#[Xo k f%V,x}R?THc< G^I`"޹aeFC+F]F,] 94Q h@XrŨ㳋EkHڐ(y, @rO53OZ@:w #@ S!-y|*e% c< @`9W'`(;HFC+F]F,] 94Q h@XrŨ㳋EkHnӐ(y, @rO~4>Ֆj$Hc< Gz1c'xҫF0_$R;# @+@@u|vw-| |F񋲃D@jg!@`E.## !QX @5@~U׏?. d^h%@aJ4+\9#; ځ4ݻ7o޼„K! /:^y#:>iE1#Ң듺VCFO_| In3z)ziVbł'C(;HT?CzH*>==~$1*|{ re-E?^[Qvl=QDj؏hN9cu/@x,A~{~`сlB k 43OZ@nҶ/ۊj?^ӧ7y~~~yU/T3L9R3k'2N}f:!@c" M nˑD1W\# H(O䓺VCFke< @nwQݦY;3X)'֌>͚j2 p7ȻElRXk 0"?#:3OZ@"zG@jiΌ7VjJ{DI5O乚錇 A9FXTiс>@:|m3%ʌ91O乖猆 B9J$X Siс>@:|rRk'2N}f:!@c@@V$@aU9lD~Gt gO*C#-3_@`Dvh2cNy9!@@@ "@aT=hD~Gt gO*C#-3_@`DDho4ډjkF@x@cāU8 PX;AUJ  cQ&:3Z̘3Dkyh@(DuPX0UJ  cQс,+5Mv"ښ':j3 0q`NNPFyDrF~`< @:2F@jΌ(3Č>Z3 0 (`..LՃFyDrF~`< @:2F@t ˁJM8f錇 A9FXTiс>@:|m3%ʌ91O乖猆'۷tpvrp߿Wz3eRA9PXkGyDrF~`<ϟ_^7o&&ZXښy@mc:.o߾|F6!xu|?de'M溜d9XI'֌>Y~͘O|*Jb kM@zLL=Ub >{S<{:k# {dT-[H[*蓚#I圚1'T-tl&v{Ί_W=& -G޿JLR4>[;l7g?1#@MuQ#§ 'UlR={ G H+2nLecB{]];јNVya~??GO^vmؼp2)m;dGUzzc|sÉdT]>! @3^sJZr|ns.-&8B*ۛ$aQQ+tSў7q $A+4oI'g_[.5Imx5׮leY'QhmveRlxy]{Sɼ GSxD[D@3^sJZrJYzԇm&~_f*S^)I=F;[pDÑ\Lᘄ6X7;޸ H/{U70)(ViL۵DŽxRTtRo>}ߤyB另my|x{+h+dIS]/dt ;@d?GOHY0{5GD%6½4I<%ǂ؜$6TzǕ|ڎon=em%/GK*0-e) b Ho[b{w>@}Д-4%h `skX@K H]XK 5v<sO~O7n1Au5+Tg`yJ̯ZƧZ IwW5eg+@ JXo$_w>'SA@6?#'$,=#V"В{2a5XH-Tno6ϷcǼs鍷w\I8]×w |<;OMv ^tWRZ H/Zxd:;6!  ! ` ~hMՕmy|x{+h=iRY`}m]Pzm]zB 8Bg:)i=ngp%ֹ17Ʃ6O)u^NZS[o̒-˟+u~s&yL=R7%;; >hʖ?GOHY0{5GD%Ǐqu+(HnOIx-+t'Wen?=15ݐ%U+SvOW*Hz)VnQ}5!v10bV;w͙>pq-ݽˤӣX뚝zH|  /)[hK>! g-; GnDϼ6t#cCRt=qy.oG٘#rĥ5g|ely$(V^%!ocXl1Gp䬑ԯ C[eʤqRE1/GEk D HJ--2m_M5kq[c郋ڇG9{'obW -E蓚#I}}GQ":\(]Oh*FRtC #I r؈43'!@@@^ǖ/ 03S7VjxDI5Ot Lg< @` 1*(@oыvZFyh@ dz~{|| XA CDg! Θ3Dkyh@0hw9_]sW1ȑZ PX"=`D~Gq]~0bTZ͘O "$"펻[1"|F@ rHrD'Vs-R#1FS|X5x%mф=`ݻwD&lKqȿs&\HZ1?֎Xz# F`#! Lg<" M8x"uK2gky1!xF_~FjiD^~g"ڄ}mWMڱt=k"rPS}]]dT[^vc?sB5K!.NQȴM3uJϒu<6>m]4a]ԉJb&S|3Y`yY?5;5csAyܬickK2͗o-W1/4kcRrM<$8̱(؍,tCG7OjN'է1'Tl`zTBY.M8]bX IڿGlMI@&kʾn̷~nTn\yYDZZC4Ƙ%*u=m|6V[1-=#;_w^>.v;j-yXٲBc3BGi)U5bTZG愶RF߉@+DV@ֶF"?I8xk M[/%1w@ޤFeָؖծ̙Nֿ-_S6Zdr6Gy.uңN9>Z Oٟ)3^H і4Q초:d9w2/uayV_0vl΢$Ҝܼ ȒL]NU.蘆(#ӘQDŽxRTtCkS ]VK7MJt\i}κ9V#x-"H[jG7OjN'է:cN'uZ$$5k [\g~w=i\8k maQG~:-|nu}KY]/fE@xtCxߕ" %WNa}D~G(~QvZDz2~<-)ݬJk+t_HyjK[-Mk, P]ois ȭv{=giw|yz,mNe<42"d,o(5#sK G9@@gʌek_9X'֌>sN>ke}l;T}zb.p7a` ]浉E<`e6tWXvde%ys{Ge - +ld'`{|lN4=$$(G$hk5_N[S[U-k K>gW Z 46! P!?Z/[!jE{Ig&O;N U3WmV?՞3\%W7XsML{s|S+Yj{?j FQ#RO(~Qvƈ(ʏՉi[meMW==/[[u E@&>)ٻ oA:}b,~! {}|#la-7Vj6yDI5O-buƜOZ=ָ/kd\ф%HjT#}՞." If k-#<ۄCnٌ Q lo}h+Ld+qQbΌo3Č>sm ȽJtS>n> k4@~'y@s@@鼋,F4Qt鴗s+-b?(Qx@p2l ?$_şg[qj,GOqRoF,w~s@`u2]iw*rt<[FvK"m?bD~3ĈqR}jvΘwI]+!@`nPHg@毣(aHXc)xO(vk_(;-YToZ@s9mά&.F;_D7X,v#mG7OjN'է:cN'u t?~I_&ZXLwb??? F;>91bTZ9q'Ե2&PEz;ivfEiuH:x@r8.i! gOсTs pul# kT#'5'FSKsƜOZ@s@@鼣B:"?#:3':j0#-3_@`DDgho4ډjkF@jJ @@@,F4Q초:UҢ4fWN>ke< M9w|Z 4 1NOH-#sB[)!@`v#<EԈpF0_Q,7VZ~P 07;oYFR:"}Rsb8>sN>ke< M9w|Z 4b;3Q초:$H\e< A9GZ 43ç D*Csw:"m'`(;t Xvztյ2&;yYDhK (>iEA@" 3 "QZFyD񋲃D@!@`=b~k)O9#?|@乫g< M9w|.іP|FCvF0V$\17Z ވ4@@9x@:|Pu*蓚#I9cN'u tQXk!H5@@@^ǖ/ 03S7VjxDI5Ot L m gdEQ#RÉO(~QvZD*[liQ+}'Ե2&;yGatD~GcUl''9 0;̿"jD[j8I#/NC@s+-b?(Qx@rN睷X,v#mߌ>91bTZ9q'Ե2&;yGatD~G(~QvZDz2 #xAazD~G"]?!@`nȹ;wEԈԀF0_:h hoTC^;=:Z@s@@鼋,F4Q h@XrŨg k-x#N U3&;yYDhK (>iE١IR;# @+@@LaoD~Gt gOt `< \Gy[f(:fI͉1'䓺VCsw:(O  cQљ)+5Mv"ښ':ZG愶RFCGx2"m'`(;-N-(ٕOZ@s@@鼣B:"?ͣ1ł*FRȜVh@r-nxDf7OjNZVO(u owނM]׎ZtK"moFԜ ϵRx@Gُ3y 6׎Z# yz)W/yNɌ  ׋%{ ^ոLzD~FS95cN'u owނW]NdikF~3yeň4ªc< #r陼 kG-m#ښߌ>7b>S3ĝ|Rx@ry-xyDf7OjNZVO(-u owނM]׎ZtK"moFԜ ϵRx@Gُ3y 6׎Z# ;e)W/yNɌ  ׋%{ ^ոLzD~FS95cN'u owނW]NdikF~3yeň4ªc< #r陼 kG-m#ښߌ>7b>S3ĝ|Rx@ry-xyDf7OjNZVO(-u owނM]׎ZtK"moFԜ ϵRx@Gُ3y 6׎Z# ;e)W/yNɌ  ׋%{ ^ոLzD~FS95cN'u 'E{D(5JN zƜOZ@s@@NŖ{DR^*N+bJ('u 'Ai~?1՜'ׯsN>ke< M9q|ŚZ^IF}OV?ksW%x@XrSDi_ ?͊)T[#4)յ2&8#*}Iwf{_lt kE3'5's-+FyDRx@G:/:t EjӬ^z͘wI]+!@`nȉ-bzmv"}5#}Rs<ײbD~GX5u2'8QZpO[XGDz_3ĝ|Rx@CF:o߾}:>i-v)tf;k'2N}j3ĝ|Rx@C!5כ& MP4?믿*tL?k)BUzfOܻSN/yy Naģ߿w H:g[&:3gČ>sm % iD@ɧ3~lF0_Q[ZƼ.N>ke< M`Hi[[{34b~#=X%u2'0LA+y$LBy C u 먜$3 u==|Mt_޽{}~D@ɩ3~Ё7vVyiVbke< M!D1}LC@" Ϝ:C3o J5H]+!@`n mUx޲ QX9n7N:y '/\Ӭ)VֈDRȜVh@rG^[*nb7֌fI \ˊi~P 07҂ ~:*'tUQbkƜOZ@s@@NP>QX9;/܋5cN'u 'E{D(Tr3H biV3'  c@ZO>! `< \GyۇόB~ !@:>|fӬ gO}j@,F^[^;v>QX{yFqf< <1CXu9X눅sEښߌ>9AkY1"?ͣ9?(Q0C!V)4Y1TQlq5cNSP0 㙇Yk=-yH"moFԜ ϵ_|"{R0 㙇YP/fez!~͘3#'T. xxaZ"kKuk'ҧH[3'5's-+Fy4%*Cc =*E~14+s#*-^f̉}*C@<d<0bG൥:S蓚乖#y;QyF񋲃ó1big.!@'$,D}Qv"jND@" w CXD@" Q.t@? H$G!JEA@" Γ @_ ?ʜw1"Θ3tP3%@$H:t ]:t @:O~ :t E4焷x蓚ID@" w CXH:t @ҁtG (;H$ys ЁI}`"hGǧ#BeD@j  ":t @ҁ|vQvH0@IEњ~OG@F(;אӝ@I$H:ο Q<H:t '?AH:t F,|{|:"Dd[xϩY?k'+iKx@G$H:t @:S(;t @ҁt@t @ҁU/SG 5mj)5Ƽ^pF-G|xPL]/_t冀D@I(3Y- >(;H$k `Cx4hN y&F,A sO-b.qZ'rBTC'pW! WRDP[bkFV ~'~Z@`t2]hw^-ҍuzIL>y >_0ʉ(;-<'Kyyu;ƛQvz乺VCTǏ/ɡWcٟ/ r :@rC ȷovuӁepF[eo8(v>OJ @:2]iwb-u d/đ\lE١ѳ0*VQv rD *DyE@Hπ]:Yo3§q3'rG* @Z9&/3KNEFsF~3DaHDz\si"\[)!\G!2݉ծu|~~~vW+FV([Qv +*VQv rB?2f<"}f p HsńӫhL_gCGh ='=r/2Nf<"}Ҳ#0\m:3'-}w~3Ge ~Q= 5 !o޼y+-xzzze|^kGY̍գ Qw͙j (v|n涵Wsm/ϯW򷗝fs}Zí^+mmm<:^W1J9hf=EȠ꾬3wE|pZ>_e/NKOxFTbcׯoŪV^s  r,euʫLz)qm(|VmyvA+mmģGJ~8] +nsO}n6]/h56wھe{ϟI['qJv̯du^˗,V^N坄t '>قl>ךgY)grV@sį%ӘV[gcLNcYfl^;%[V;y<=6[mV;J>:{n)yjl9犍yjlQ@NYS\\PU*(_ɎpjeZ_;uoZZcKSn~ę>;%[V;g kټVlX%[mt^lWNwس"8Q])dkNV{gsNka ȳyٜnsPD™/eJwܻ.>=u[~wW%skزlŴ,FqH%J]v|C|Vb[Xђ׊͖Vb˓I{lisc;ZQegԁǕx=ON=?J9ӆ7UޜVHՖ'52{y;Gyӆ7U@FjoS Rn*>G]c#Հ%p)K/ vؗCYHQW^ W!VBa1uiUդzUo t@\v:[KMjG^Lgx8qo:M'H95ƶ xp}s;ؼ"7 Tr/PK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!drs/downrev.xmlLN0HHܨӆ?8 ju/qxnޞ 4̷zim`ETLd" &иMp)ֱv1.BO,W<&C퀓NV{lY>l}|uyƖ|:|nv\^̏~*aڇ#ۨ:HSVؽ<]PK!c 4drs/e2oDoc.xmlN0 HC;KCŪL8q0Dj(=a+hvmK>QgAAGQD. 1Oʰsꩍ.XTHRR/e֎&̫(ԡ='7C.ZLI ZiiP.Q3Xꟳ)zoYg'\|]W} PK!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.rels 0nz&ЫXIFooЋqvov1ONGgYqh{كYRC׫La,Ų!F@3r@[ѓMy~VPCG~PO"xF5^ 8_Mlz&1:Ig izCo)OI1.#8GlJ sBPPq> Nb`Wdznx˫:<oߪ}`T;{࡭aW?vqЄ=y^PK!drs/charts/chart1.xmlUN1}خxADB"(>mݸx I?DϜ3_,k,P0͏4ATe5L<^ J0]I/Fߝ`46L6Nǰ9`T|5X:Shx&Zt i7:_K*KpX[ ,1`1鈚 dLJƮk,| +Z 0.8>w]`c,`鱬Mlcs@wsiu`JJ!ʣYƢ"%"^kQ-v(_?]kpat_ppu;g.(j4)>ΏD8FZ ծi; 76ڇiU[mEd-8!tc@hqEPVs|d0sh2t˛"Hw{Yߞg~w;t;$ ؋a h^,JsT6B 5W^2 ePWMwӨ,m :!rt;Kieq}/֪oc;b&ƢƬd+K/PE:s .BZ|5|WZ@qw@w]}FG4EvkgKapS$F5ݔ!:IQহdQ xf Ġ `!ѴՆ)N7PK-!^[Content_Types].xmlPK-!8! M_rels/.relsPK-!Ldrs/downrev.xmlPK-!c 4Sdrs/e2oDoc.xmlPK-!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.relsPK-!W  xdrs/charts/_rels/chart1.xml.relsPK-!drs/charts/chart1.xmlPK bJTJtH_9 XJpnJTJtH_9 XPNG  IHDRbEsRGBgAMA a cHRMz&u0`:pQ< pHYs&?JIDATx^ݽj,ɚakhhh,g[ۓ'g!o` 1z!wж#sD;6W}b\2+##3B??o|%eށ  E!' Āb@ 1 6b?9@@@XM/vt @@o x  M"  @  #@76a    l؄.  $^   1$~c  x1  M"  @  #@76a    l؄.  $^   1$~c  x1  M"K?UM=},S J!@K @<7cz}}͏@`$~ZE)ȇ$*@ c9@ b"|.'B S9@!uJn $$~>'# LMSz n $~ =" Ď,_>@uX@YY0.ris?zm,KqH{ߍ=~y @ o.Vk#0ćH|J @/}H|/+4ķ`#n'ݵ8E٦T8n!ħo}' uF$M V#۞OK;&e!]|ƣMQHuuh1*:@༃GXiL,Uۘ.m}OLcKm7#mR41 VN9swMX_z8\_9]S/i4R"/!e.vEIhVN})}Oc:rɌ9oOl; E5ijpҖ @ %S4.Imuz"Mo o~:m&c>$ZO0hjo`5kK|SWӼ4g8VW@ ($Ҏ$ ˜ 1{C_?|ޘ ]ʴThfcH;ʶZ6W[A ($M!HL!n7]"47M+M+"(ߵB'_sHVsO\):IsލlmWS*R.4& w1}NrPI&1}o(j4ӶM\ qx铋>W#@KH@E &s)7f)= @wiKP$ƥ)|ď K>Aik[jN8:\Se[r,٩qA,1&$}0V`2M2}IsS}#T=R}]s >ƛ>7>>77e@/@`QIhVM]+!vM[4I:$ıߖri_)Cc\27m/1q|i7E]y@ (13Wƈpw%5KqsSw%M9COVq4!Nxcpiw9>5S6I`LnᄡMG63FOsqۅc޴ ,C~f7DCCjCCM⇦̽}>yt\_ʯNӖrTxhi+oRMoIW867z'0PoѦ&\ڔ.C|_bڗEc[leyM4]0Ĵ펻!c^A/@`QczAMs֖&'On|WOiܴߕZU@H1ݨFK~:24FSRDK׊q~5?EooԤr5'm״g~}<o|L_!q̵"8;]E0Ĭa=׺i'1)CE&mWKƞX4MvSn| Ni%o=|ܥrCQ&tìg]qvCuj|6D6Oy״5i!,!Yen풳A׮]iڶl[m#оW玡}>!£͡wi>7mEOmow][F xSZM+M&WVDLԶ>If$c1yC)oTw{q*$@9F*Ƭeitԅz6Hɨo3tōc^C֥\`VOjK_MnO|:"֢"Nc|-O(K;5:ioHDš"k! c'1xˣ}vڿt@cuuE}/@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H~H@@Bd @@`?H|!s￟|rJg,>cu Ā/ "{` Āb$Yх*@@.$BWgBU _ab]  ̓I3  C$>㤦g@@HXrγ>  H|'i4~F@_0*,W  &PU  9@U  ?cPTg"zFB@! Q   ި   0'$43@:@@`?ן@@&r|~tb||^__e_@@@v?ܜy7HH{*2/}Ƌ@@%>VC;7Lb>~j|x- 2LB  I 7w}z}59iueqvgG@@K|[$wq~H}sxUlW]  oJ{Q"}EH|ZtDMc#%%^@ 믧O?t-!'Pħ3)>r蛎tؙL>3@(M?@Nr@`uO^χ_K3D. ;#P'II΂pvO`UfH|lU9h@$PGL{!fWXUcȐ)''_-DN<_6Ԏ@i_]}'GJ:$'i6ou줔  Ā\.mNSb<L`O7wJ7|j.xԇϝW/m?X1Pz Dgig?ȿs߳qd$!LQc9/JSwĉ=0b@ l7JKt8Zf']c=d]XC#oZv4+ۏ*l@ܸ3]+.lB#.c xя!_r*Ѵ%'Ɩ!P'1u$*K1M _ZԃċLKWvi>!$^ @N$>KB!`%~ZEH|'G|i3?3 J|||p@`H(_H⭾!@p lh5ׅ>li(/oN?JL GL'@gxӃQ  Ϡ#$~' x=E$@◤n %>>_ &@=F@N$~[}BAoc= #$!@;_z8l1)}f DAc-XMCNWWWVV2G%>7m!#@7F@V~ICt*sȷI=.!紘8.Ii5kΣI3s7gՅ >G!]`/I|JsZʥ:U> $^ @.EK|HuH~'aoJ V%;@C AhGMZ?zF#}f*e#"@5Fr5?$:@c ǜwF` EK|*|FMʓ>ݦ@Cg. -!!#n4WZMn_z P6_{"PǪkn5f֖6Ry<0b@ l3.>}*ИA`$+?籦ħ.1Pj AKdk9mG]{!Dž+~~^Yp<[N]ߏ>?1 [.Xl@vIO4}|.d ȽRsϠ@u A%uK X\$C#@˛=B`6#9& [}1@!@UHWf}i'G|3?l+ $^̺u@ 6@ %>y ~ έ!PK)-X_@HB_w e ẽ^ p$~f>s1"H@\H/}&Wj(/s^ = 3I=< F4'@'JL@`oHfx( g l=C @נMIďxQ#x3_|9%͛rv@m ۘ'D`VNkqI#e&xx.V߳` $~7Si O ׉\NicW@D-%>$2?i]h00@IH$|NF𑂓.l_^^ ]oIx?4(Z⓴NJ|GK|M}qk̐F@6Coft؄)Gdz  8"Ps3ӵ5Y$c9@  br kJ|]+gO` @i1uS[%PūO]Z_1 6c`_ZH?k/Vh=c'tsxG'a ܳ>@`=[i.ԴLk}(_-s_[c#&~bVa@X$ة1vG ď%Ҿi$(p P6_{"=3 @`$~ZEH|e֗x3G|3?l+ $Au@ v@/,ދ 86R&@$FEk@N'/ @ [}A"@˚A`HOr16@2/B@ ?KA$@˜B`H o}/ cB Ù9 % 5;@$^ @.K|{FVǾmS  p8$pSnF`5q;]]]{rQ>K|K5M !%@;@vHWy+񯯯ߜSdK "$@79m:& dSHy}%>yxx8=??g]>ɸi@`$~EK|r/}搯 FF 9(^CCc>+ gF #@|E2WE{GfDM!; @w0F-oooxM@ $vNhsI|Ӽvm1X0<@HDNG*9>=^Gڣ I@V$^p @.K|SرfΣOw;z` b`_"9׫ (V5en|1 JKOۺ "rq\H|5=&V#=lQ7=0b@ l/.񷷷E99K|Hȅt$1;&g?1@<{4.%OCNE@ 8) \O@ gE'QM—/_ >_PF&@=F@N$>[}B!@UHgxė1# #κ1#KY'EįE^_H⭾d  _@ | P_| {&@gL|u ?|-k 3I5X @H|A ^*ƈt ݌@y/}f@T  $~h l)V߷z$@s&@GH@`H>ը(@vQ>y\_:g &>3s@c ǚoE`M%>1B>>o1e@Hx@\6'i%avFI2@@߇2 0I|{ħtgu pL$nA`SR=W*%M@m ۘ'D`6#qk\ ^瘌>ю:@Is^  lFcOCMLs.  &$>%>.T ĀیKOK/鮮OK]S[ZV' 0b؃ė4c%G[%ǝX#.Ts5]&D"_='}?wj_ߏ>b`1u-VKX@vqo{|}s-n(5Ǭ($zd#WDŽ%G! DiH|_`@fD/Qdd @ r $^L {-#p4$~a>s" #Ͼ#_P f!k kπ8K9΋H@DċE,>KvA @˘@H/}/cD xс$ Y  ΍!7$~KKx@HxvD`OգwsOxs@m ۞?G` cs)Ox)?|-@o~IB$~Wgb  ,O|Z?=??;ab%>&"}8ץtw69y" @1%7}GPQ~{{;墳FF7I| <pQ%d p\$szXXw9R_ڎtw2.[/4\3V֓o̐t C:(3V]ⓄKpRV竰[}:@ Ǚ>#m >}zyi5<2X|)ݻ\_zսi޲K|$41piU AM`(O?~ޏcỌ2}JC'B?UWy@ZM z~w.iѵh+NM9!iA7D9I]9ilүӢp5&7d8I/V؜iJ;ԇiQįoCoOOo<3D<$:x.wߧ)uO9I/D{IʣlJG稧zj_\ؚe.qmZNo,GK.KTw}\.ZKc%ށ C-GY?d/;d>ć E+9-#I|S~ԇ$]+}=3~NojxO*+ !K}_`!iQįCoO"]iU$MmJw]NJr!?kTwiJNdr]o4y[MK|@H[$~x2}{:ķc+!߱2RmWVciחz>}}m9$/]sPr-S+MT `CC9 iQįCoO%N3!!|r~ʩKtSה2Uħ7Ttޥt>s{*b%>[kȥ׾/hZVw1PZ eJO: }#$M[%|ݳKܮmٝLAC߹ZhO /H?}K۵V;)MDGLq10Dr݋~,-?d%*r`WttG[^6ܮ>r]i癦h+-7Τ]qRasM}oU$I~R s %>XCG7TC'0Dr*7ƆqyrKޔ#]촽b{8QWڪ4WWuphr]ڟ>qHoVPNQOZ n=' ~c$M{'մCK:7%>^[@\-rxHY3}gf@!Җ,_7:q[OxSix$V ҴpڈoUImI.mbw+џ$iM[HwIT.)1?4\o}l8(iQė/.ʼD_]{w[3f\Aӷ?SmF9$ e@m!C ی#F_'4?U3 K``(K_!PA⭾,G i/7jF`m$~a'k@|v$>k H/}&w8kX@1_7Ho}ɐU7 P.!,/7V HO৆@!C ۍ%=GQo< ?C;GY3"?ħ)f@r6H1ШAOx3x% ЇQ5e&?Al3X@1_jՋH>~ P"!,/1J y/}fS  G9|H$~QfLI`qzyy9=??^__OGZaKc~ DC``(K[F@@x2?&{M\} !m}ŗ P%Pćȧ#Vonnο{EI⭾{ %0Ds%}gN9Ghxx8z7TK<^@1 &b> f4he -).OOOgNu3U pC;GY3ȃ(ZCC {S͘KWǐu p\9|H$h'PߟJԣK TGG``(KF|K|LEʍODNGKN@!C -#ANhXhBc7')6s$~nCE``(KF{,EK|zH|?͕VS>x` Āf !mcXjf#PǪ{ʃoʥ RkJ|u;ˮ|}za,b"9O>u-z(@ߔ6?r<֒~b@ @1P-ϜՅ^+8F>{{{;o9fOKOr~KSV? Qv磥%Bh Y45.t ȹnsϞ@ !mcBX@;,K R^@`]C;GYnE i+XH/}X/(Ec"9ʒcǣ_H⭾ct @b> /N/` D``(K+%@gx3} E iw͘.?[}@@ eI\3#@gx_^` b> Fh<HDOi4KQ6OHh@`,!,;C|$~[}/?M i!!>_j !,R+lF?>>Ny#aHƴg榮>@`?r6H~bH؄?=={:$UQ2 3%> 7S6I< @]!C 3B|Xxx2]M_xd %0Ds% %G@+?wLħP@.9|H$k [I/}>3 @!C A>%>H+dHu| \zI/m1y0T@v$~*lB<#G~ ^U@r6H| -*x~΃IS]  eIbЈCWzmh=0b@ l7r6JO?t-3R(ZXq<?c 95%}nNeX`!@)10Ds#񥰬FsڎBhȱM<҅!wsO_ߏ>~@ 1!C*񷷷E%>.bm&N5)~sK|u~{x9Qv}(^Ȑ?N)U_z\[ FDN io=vC39ƥ @<v$>ϼk5 %^!M@ b> o@n$>ܡ=@ ?!,ZD /_!x5WXkX@1_'@$~A#C``(Kˉ =A`n$~!'s@ !mcFK,gƆ@"9ʒǔ F(V߽@c!C ǎG7?}PC``(K̚2lA3Ձ p\9|H$h'@'H@B``(K̞l)~[ @9|H$>Ǭku/}f`* P:!,/=b6'c<8Җn} DC i':MIXB/ID =G!C ،___NV⭾7 XQ/1D SHG6'e^ @~_~)!l1iďH!K|{ |9VH>(E@?\</G%C;GYcֵ:ȁJg.Oo+@(J|ner6HV"G?Nh{{.=ķm193@ &i=Vӣ|p`(K9pEK|J|KPu?3@r oED*OK7$ן!0@r^||ܩkX3籶Wwu=0c >,ֶ`nevC%ӧO]:kO6{L!%d+ܖߊK38^K1$>x)nOi,s kۏ~PV\"Pb??}p.2C;G١/f+~jGU2ٻ[ۏ~T!T__>"ebGBvI;1kJSK⭾/9F:+Cڈ7$~IN=@`H|t!P*.<#1$W~!0(g@`8ܒ'ã P'@3H|J !@ '.<'9_[_Xc\l@nIjēzr %*-Eg@T~ēH/}&Gj-]x7vCv$~f>ϓx_kD"?KK@?ܒ'! 3HU  0@T~ēLHHD>ń-]x_kF?A B\@Ks?OIW%L'@GH||MP  <ܒ'G??P⭾Ea@T~ēƌ5lBcXIXeo:!MJ wGIԘv>!#P Mt"]lx3V)d"%չ'$>Sk](Zc=< !wwwgzz}b$U H<$P|||=>$~]ƼA!p8]RyO"4` Pķ7ħg U"@ _?73_%=O7Q &9O+_+X@iO?~c+GT~ēv lNCc%u.':Y&ďQ?7\7mv׮J@`yY_*&Pwm1thoVTLďQ?7H|\z}}}~4]:ǔ9(iJ[}9m*~K'$>_k ،֒!RG }1P7W2OKKH<L:M^L`CNngٕ?P6>S#J ˏxH|M[%NߏMxO7wJ7|ZrZ |lib \CV.2OKKH<$IPl4{M|ܽ;f _>>g+Sǟt1vf7!oJ#K؝ƍFBhn4mY)#5ԩl??}d}-]ď[U3/[xWE?K PK=+HR|bu>[7DLD$2+9$^L/}ZG}7>c%$-ҾLԾ^8F3ΰo ce{H57ZR% HHe/R͉fiKtd|l}$Gs>3Z}]د$43(EҖgѰ%ZLX^K_͆Zz/I|yk,lMC"VgZ_TiR+{=Jcj|lEsΒym*e(Kzc{S:M.>+[[G'@GHJ=Je Y,QsNe`t\~ek6!RGirXK#wDJz7j*seY26(^C"2IH;! um"'%>9qB~7dI?RsV ^;셛q 0%,uYO///sq!tY @`_n-!o{nTWL!\@= {Uc*b%,ꏏl%, G'Ggn\"Pħ|ؑHު_>Rk<0b@ #@?iaku8 ?V rX1 Qc/ajD` MK͔wnx,eVkL\Y &(VSN|PӖNt" Ɣ:ۏ8Q 9(~(Ձu?NJ!@ u(]Xrz8g`=lX%7<3s9-i;ք}s rܟm`u>ZX#%qBhO;D{)~j^X eSΰo X%5뾤z:C5 %>~}}}h;~* >YM-TǺ?%JXg$9 / F̝>@@f$~@@ [AG@8)7`@@ [AG@8)7`@@ [AG@8)7`@@ [AG@8)7`@@ [AG@8)7`@@ [?￟w0rϏޱc{.aֿ~||,ӠZ@H9tuuuHz093>XG;%:x~cQ%@ǒ[N◛'vn)1`SXLrIv\%$~^I_^^ΟtTVe6Fop)A◛Ħ!/ǼZs |,;ěxqMeby N'( '<̓d:'&ǛU??ߨ/U @w24xb$FAHe![I47B"IeU[y=>Hy3)?H>YtekOqOyk = !i=ٙoRN4!U{cތvoRް/\L86}~'rIMX)I7]=nUqo0J#H@J<,nZthH>3S@$^@   1$~c  x1  M"  @  #@76a    l؄.  $^   1$~c  x1  M"  @  #@76a    l؄.  $^   1$~c  x1  M"  @  #(闾~>ab@ 1 @15.IENDB`Dd =w   S 4AGrafikon 8#"  PK!^[Content_Types].xmlj0DжXr(΢Nm)A}dB3gfb= b]g" sM g3 ~a>@FjoS Rn*>G]c#Հ%p)K/ vؗCYHQW^ W!VBa1uiUդzUo t@\v:[KMjG^Lgx8qo:M'H95ƶ xp}s;ؼ"7 Tr/PK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!pdrs/downrev.xmlLn0Dk@AK%8%^G4|5V\'RMC5zB_`Ur=^\B! l]&e,:CNG}-Mo\Z9Kt!^Í|8q}.˝ted<_@D13:t2A -g)ۓ4,rPK!c 4drs/e2oDoc.xmlN0 HC;KCŪL8q0Dj(=a+hvmK>QgAAGQD. 1Oʰsꩍ.XTHRR/e֎&̫(ԡ='7C.ZLI ZiiP.Q3Xꟳ)zoYg'\|]W} PK!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.rels 0nz&ЫXIFooЋqvov1ONGgYqh{كYRC׫La,Ų!F@3r@[ѓMy~VPCG~PO"xF5^ 8_Mlz&1:Ig izCo)OI1.#8GlJ sBPPq> Nb`Wdznx˫:<oߪ}`T;{࡭aW?vqЄ=y^PK!e5drs/charts/chart1.xmlXn6wЄVe[؅4Ync$"IΞf/*>ZvG 61E~yxt(ͦmGE,FIGjuGBbZQ2<+1v$ BY9Qޓu%-ꑯǟUdiLB~J\%d%TQp`u'⹚\*zč_1J!bk1M]l>4= ͓_qm*\h565ՌWȍ=o|K-CMmJ V5F{z򂭩tڼPfqjxT  sC@b,bB@Cy1$@@) s hhU ˯NJZ4#Yr~S 9U6:?C3'ӪpXi^AAhAa{:B Fey)e( j%ѴTH>~: *vzP=CŹVNZQBկ6~:7%qRm_h7 eEߒ%-1K]}ɼ#d\apC$'",od u(_(Xݡys; e׹hWw }w4k ޷1@ߔ]YGzqG'QG+ojy2 ~")>6I K*)N0Snھˆl/^bR7+wLyn\7d;GcuPY.HXXi?`V'ws`9ۚ~ě_;;uje=bw0VlKrSRA]Pm+9bHOOtqZ?wiE.<5W8ϕh7zq;5+dk,e?izKgBwwAZQ"2jLɯ,Ў卖6O;KWբ{­ w.R!Kqu3L/FPK-!^[Content_Types].xmlPK-!8! M_rels/.relsPK-!pLdrs/downrev.xmlPK-!c 4Udrs/e2oDoc.xmlPK-!F"drs/_rels/e2oDoc.xml.relsPK-!W  zdrs/charts/_rels/chart1.xml.relsPK-!e5drs/charts/chart1.xmlPK* b։ n\؋VKLMn n\؋VKLPNG  IHDRbEsRGBgAMA a cHRMz&u0`:pQ< pHYs&?IDATx^E%K%,1QE DXnA $Ͳ"߰) RTXUY}3WW\ӯy3O?K׿~_~@ @hEį1` 0c101!W@ @X! _la @6  @D: s!@ g @ @`b0̅ @"1@ @O0 @x @&F?\@   @D: s!@ g @ @`b0̅ @@rnuرG7>`uI @ $Ν[ڵkcǎ޽{+hܹ1gl@ pD\I̫˾Pw~^v*D> @ JD|ѝXľD;  @!0h^;z @+"ZrҪm?}WU M@ 4H*4wW|{]<3Mv @ jIEb3 I@ t#T[\8f2D+Ue\r [o6ue0`` 0;#( "^$w ?x;FR @ 0ESO=!刷&vJ @J$LĻEl#*.ODž8}*`T$9 @@ xtgΜb qqn{MtJ#Ȉ6@ "LK;PSb.l6u6ߗ C D %O{]xmK>c@ė4 @/,"QGħ& @$>uC @D|h@ 1 ǤO @@@ @`L1S7 @:@w. @"~L @   @$>uC @D|h@ 1 ǤO @@@ @`L1S7 @:@w. @"~L @   @$>uC @D|h@ 1 ǤO @@@ @`L1S7 @:@w. @"~L @   @$>uC @D|h@ 1 ǤO @@@ @`L1S7 @:@w. @"~L @   @$>uC#{ovܛ @:D{G^[]q[Kk?  @`B3 0!GO0 ">!L|eA$α!@@ė7XKW $ e@/i x:S!@ pHIM#SX @OtaBELb<>S'pX@@v &A'"ݢOwq @XD:&N@w^?oŋ`Z@@#D<!P%}~&"̄ @+"wرc~+tmK~j$s gϞK]h'OΡ DsVvZرc%vo(^!ؿ.\7UWr<n @`@2/-~̙u {]zjV'O8!< ؽ{XW;-2f@ d"J|KK[oM6){ &/A?fmQ @d" "~~Cw Ew;U^z  @"U;O7቟ 5x6߾Uވ)?@@V/.Oӧ+E?UbsLjUń 9+^xaCץ$>>Wp\@@9xmNKSRR6uۇ q *ĠpKѩ/| "K_R6[%M5{CĿˍO}Szk, xK+dʂOIcEom[ٔƻcz!@O *']Hr1 !orVS5!vvQ7 @xSWCILS1ضD/^ -Bѣ @H&]& yyQVqu[nu)(r1 { 6G6`|l@(@2&i#8w x yb2u,#/raT#>6 0D|*lF)&SX[]z}J"`s:t(ڼxe@ 0=p!"M=>|x#gTĿ饗: @"~< `9xB^񊹧@ 0.]-G|* v w_KKS @D4 +N@4<ذ{gi> @`:+,]0D;)Hr @3FDPzHuOAc@!;B o!T_{ǧq @ 3HEƯ]9Rq @@*@JO<Ć'^.~V|@ P&D|UDN@ͱ8Ӆ V6ݻWǧ@ PD|y}E `s+F>GQy?o$>>l @I C 7!?zVX {C 㙱%`s箜܄9> @?D|.UW]uժ* %@/i֫)O#0 PD|a9 Dۦϑޒ @ ">{@`0Coj͌#!+;`P 0t"M/Cmdɑ#O%>~㍖At WX@cx_ P<D|]K&gϞ 3G|g< i; H_b`F:&/۴+ gN"xtc`6)oS @"~X`r"o 7׆'OܰIiW  @@˛ L_w}w97|ѣGsVɱ!@0 Jgˇ.ҋ/VK`za/F@H?^M `sĿ Ŵ)>^[]qk?t^ba @ 3D|f] %xeqy%@\ ғcvlSۂO|ke] g7,i B_HG`,#^6|嗯Aȗc@s!KOҎY(-G|_*Ր1 PD|a9w刯N۟x iyr4$!`'#o\#dHp@D<I~Rr;Td4yɤlk CJ#/Gg'#U THr$ p刯kC62]! @Y `FwS_Ze @"\kB۱cT>ӧgFR 0 9Ci?+m|뭷6ڲgϞɶ!@H&ϝ;ڵkjǎ:"nݹsg1/maO^xaC*$eE~W xy%Ϝ9J~޽kSOmX*W$q߼$M@"g]eGy  @ $U[^bz>49V.6GV .̩ 0(Dd_;|noVfߙ[_@(">^x x}ϭ}"ѣsk"  F?j**@ !6GbV$Cͭ 0D`dU^!6G̭k"^5@@w^3" /M7ݴwN卟sx7T4oVqՄW  @cFy7KXx?pꪫ6|f4Ti  @`"HӟV#:o֬sL<9N] E!@`pS//smSi>c L"~݆](tFi}g6DsĻ:yb:t@%%v%X TK 1wp@cҧBg|1B?^:o7DR1ιH-sL9m PD| T]:|_x$VٳgCԾI[AV @ GNj ':sٳgW}+ }ݷ!~:|ʗ{;]Yy@A @ h @hRԭ޺!S >`C*܋J"^i') @b <+y[7r7>fO_ƒK}} 0=@hL*`6=6G{Q !pܛM @I `C:d̾{瞑g2 0t3Mz !ZlTo3~sφ?zPUS LsV K&`pLCԵUv(n@ײD_BQ1~ 1 ;wTS;vX!Ub84E3M~ӟnxe:qֆ=Gj' B zjCЇ;ms͉E'[p /cJ9)aߥK#1DVߗ.} @`f;vlh.Ϻ Gy )%tE!6^T+djѮTkc`1 C̙3kq~-O^wĉuL]w?#p^x?Ɨ:hr煂җ#gE|oR& 05ފWW(I˫^߮]|նni[{/5t כorٳO9eMJ9 gzifYJͥ3#P%s y.JCcw> 9xg,'D|aM7:Sxeщ?r:u=Bbuߓ W,+np6cc/)>=cCsƫwtqc{KPVX F@bVΐ&!S NS iZ*Dī\$=t~/\l;۲>Ek3CNIeQzUQ<..Ɗ*/w?1^9y y۔vBrСC"^+R @;*!K;+]\kU}\JȺ$W8_?/o?&>=0̞a8/ B?Z fQVh]y9V,bV]܉E!|nLhw 3m9ɗ͸)~i^'8{VX 3iN`ܭ'oN4? !Y[o!⵪ н+EnycѾm\>i{Dz|GǏg;wymԢ8S&[ohVvuE^ŋ1,GHck@X*DR{~vWMjL,W^yeC[Ѫ,K/5S @'gtd%O\jĈW|V>XD+UC 'YS3jgUũ+7|sknsV)5mMe@ '10?Ťъ_bƋ:`]glx~f@FO|7nBjbMVIe p諕&"yK9;h' t%J (l>kR2,(3kY]vek//Fmƞ%d@@ }'vB^'ؔ"L,o}=C@Vxy%lq;G@qW\qEKEǎ 4=|3D|8[VBD|ߗUزwݶ CK ꩧ.ĉ-o}z]K*a>i%9KO[-UGJY|  @E=4"~yíjq' {x≵H꫷jɬ/  @x@Fl{=E(;Ű|jzSxM@ P'ڵkcRL8Mon-IMr%ōXKg;_ BD̐`?szb~o 1""7裏V =ZQ/rYRNzC@$Qߥ8/OG}" u %]\|i%+8ZPaG5] " 5 H*> qg??]BiuW7U DݻwJ.D?>ޭ޺!>?w^f?Bmp†'^/^hd@"LK)#~M1:">ψ*H gkc[.Ԓ~HM՝c-!@ -.X ؊f3D|i"^qǔz~x T;iR %-^x!">;@HF@n!Rε3uTWI 5b$={lSb(f @У.!NW*.e<">B'C="O_̎/$/sUQ )'W'OnnTw p1 0axD>"^|γHP=4؇O؏Vۥ?WŪw%vQ]ϾHL|pD r{ɗKMC_my,m-]x}Ŷ %}GĻ}*Nw=8~+]VDMSG9QmU_U*tw\}ۂOtF!aN:!ۥA3lÇFf>T=ƊC (CnutRϫZUPB[^kWRx d!*ïKUҠK[ꨳ yg{K`uk&Oo.1CS&V=piǚ1 -ꆆ%vt">CxgjN;5]?-}쫪C#CC-mkħ"={v+܅dn!1vA-1߷onX)fEAUW5Jo>܍ȑ#ko|Gh?6 ЁTDuI̺v"nR5Pg!vOo=6V%'^c'%lh Jݵ,:~ hW>`.~6-gppf/"~#!0 /=zk(O$o%.F]Y7?\ܱ] _=P{t|݋1q۔"^+b!|饗:Z4~gKY"C+F/^N|^{sƫ7 j.J۩G_n .B[T4j:{y a'zD|U8ʖ&{Ri" y:Kp mаhڹ뮻n's۹?v2믿z˫ ťR L"SHnz&m莋=.2Nm ΢x_|^ve+}"awRزT6G|Gؓ_x`5Wo^-xSo4*|4VW  w quvy%0 GKf~8m.FW=V ~ק-F?@ӊ/|RDRTKf#nHu]A^{"]5L"4: Е"i]IŽ;ӏdIV2t% ?X6Mblv~ xtM7UN`՜e[4y0PFkC +(Gňxu^/{7I0ݻ7<1/ܽz ])S>,K+J>p l@I_P7X!GrnjN 1 Lj9 x!pi% %3/VEBkBK~=J[sr1!@ D| :7/x뭷nxy%2tN|x~sUUrƇP 1 7PeCC8cV KcXGn2^x-Q獗7ƦkݕW^~( nC.&$^%BwfJxeHQTn\:^6G|gne>E?92hUg]}SVi>k_r% 0D|e_qηrKQT"ʊ{/VΕWxMHԼ }ݷgg?[?>bDժ:F3>Cī<1i#tzhCTKEl55u(Wj{fqb^wŦ̹*9"@hK%F}Ei%7L,jQ0E?.̕Þc*={c썠@%D|n9&-0/jWsEo7~+㜫bgc{4s3k5(vPWXE_\s \Pba(Q% @`"Ǡ1ݡ9{TeW;)R"PbOqȑ#'|2}$>YXsa6Jc!E:qN6O13+Ns}!@`Y=[CK0vi%ȓ駣>g"_JDCC >>0c`lTW 06D|PE&C} "~kǐvlIhF/=dhM]&x=M}Fnf@`|jqJyC%zt}ЮW]uՆ: sHpXk^H+/?殖C {eW#ݫ&AJI8K%1$L= ]P]ٳImVU؏/_}$9 @+D|WrO7H+p%zvgm!!Vo;Zk7ι!~)̇NM68 @#9_51e*1E^.Mco)'omV(M<؜JI T9#rL׳Kns:t(q*d߅_knsƿ]}  J֧$`ϝ;7xTرcuر&!b\7KLA8剭6GґU4A'w11E6CM+au@h"뿮)΅p߻wZ: Y+xLC=V:RNYjU|X]m_=tH h 7ܰ{׭xGO6rxԂ%G}t+2k"̐9گnm5Wk2B>e&&U92d?@9 Qs7EtPNo;w\>}z$D<">-rmq)g, *C爯j">$ 5V@J?Zsu׭okOhێmK`?StnHϯ~ '$b}ww^GKc22U"b<O~S yGL1 Nj1!`]^w=߭ؤT"n$y%BmWXw^m.[{];*BC6JEEIqo։+6ΊXqqE`0pAV]bǃ2}>hMoÆ*4@`9Ξ=E_~S)]茼..ޅ}Som:pيպA!@ )i;D8쵓Jt9J>S}+.Z|x2>\ڿ$cҶ9׆1of$ֵߧChCl=#ސ VkkkoN/Q.:ϷͿ;}mzEjbϊ-`x㍗Y) c`LE}bcΑJ v$~qȢqԶ3>5Q%vBkW^sr6gS6mWJpɮMuvReV&P:-Pg %KE|Nc3HdYgszI:xS63 ͇~5aŬT/^3d!g h# 'NS(NΦ.ɚlN$p_ ;qm&K;H;֧ƻ~tiuJrBEqTyliCkz\]?Do &'UJwm`CbgǦan|ɏUBˆI։)7S%ze1?4e2[OEBtS%,֞K̷Aڴ-ljWgO扷ĸ{Z{m?u_Z\}c6D^:b~_hSH9:NBԾOʏY/x+@1GuCX.E|ی]#e /!.^ϟ?wZl~ RK*f%Ǖm)=G|]yl؉C{3| 9&N}  eq jGsO(}m% ,߹ڬq!f^^u864îXCcvIn=9tپ8z4.|~vponP8ؐG]__ #( "E搞xj⇼(x_ć+$)VhH]ۯlf)MʵcscS]M/ⵊN~0:!@`A.&nVc5vl\Po߾%]OԒUa_F\RsWSGsW$֕> #d]|oVc!@M2FBj%I]rhO|U\T:mKU<!)g )J,kG79aL9^ة_mq>; PK`_•~ -Eۊ/tq{jm.F1ЩV'$wS S0R8ޑCCom0,}06͇`('M "TćUKߴWWcx;»ٜ7;.x?^xSLlx] N"^INJ.?8帆Y.!f@%LǬ%# W,ޥ U+v=d*/NjP ԒU_z\}1S-;=dOTOVq !@ =d"iotc\1U^xʩmBJl|M9s1LzV>MQ_c Gy$gmØb[JY:9 ,"~cxzst7y۷ZE3&dЛ9vᡱbSGo2ba}[?8rw}qiB@Z<76D\|~(o|[<|AU3x#^Y]X4X$ 8EJ,؜]Ҍk+b`3d6S/  Oy/x'?Il&Je{%(K%ĦXd`kk]mX8)wmK+Q!]>ڷT1}@rŇxs{mʭ ]ovPmׇiE Xr;PYN*V_UrƇ .lXB>،S!LhT 3\xyy upy`#S}۠8T$֭PP.9y}x;2$/vԡɹ>syϞ=ϽxXV}O~aV_~+}!ȑ#'|2}4=CX*D|枷&;*m=7^OVtCڧ!?BVR1cw9msqw*_bZc3>r7c y'%~騏AA @"Q-Z_-ӟVn!' )S5޽{C8ѧ(?FCfWvN=G>ky]Q8p}EOݖМm~,!O="8 iyn*z0 | o+l"s_Wz彴_W%K"DOu/xk]WzJ㱔"PYBrƇ 1<"~C  }{+{ˊ&\zOQ$yZ%׸*ROJrR6"~LFm95٥Tܻm?)^@>|l/*zj?%ѼJ*;f"[]RQzE7Czc]$b&}cOv2{P? fFvz8P+hʏV8FԒUlTMH6X)%&*|ƮIe/B,m95c9 s@gz;.aLL;S5P"$ l4i"avg3-Cև/%0zƶ1$g|Jf{@@fq Pq aP1}p}mrƧO9Cۣ6%hh_dIE= sWXG}w $D @gvo;B2c9'ۣ]+CaP{sngc%PlvZ)JK6KPе}3Λ16}oGǃ ">-ڣuN{n =ʾ\}ٍz~†%<Ȧl;*-MZUSxhwCa@ķ|@`\[$裏dms5-ZE5GjIkB\fWљXR\RJv4v(ePRwcٰMcz}n#F}_Fg1OY݊?|Z͕[cH- nݸu+4.ަ?xh$mc[W]wݵpر.I1O4_fK)VM{*Q/o߾ 7ܰJ2p Eqnb[U] -kBmeכP&ط'!jWNKZ#<%@w 7boQSIچȝZ+ dζ9sERJN_)'kNf0;?JYSAp%fw?G̿bJ*QTp}ޥ3:!,"~No҆'J1oI̙ZvJu*eJ9]X~xc^Jxo6BQ:!!hMo֪Eďyen@`%')X-_F)|IŶA.7ԩ%mU~pYO%-0TǢ*d|v(cZx;FRBBd34- K!mܾ;v@k}ew)6M:u*M%6@D=f%8VMW^غ J- 1"5oI~#ev!ogC7G=i:/RL{Cz%dRD]+lyØs}&w6ڇ]4Ajخr|@` (Ps[a%RKZAq׾q"{KIihYTL%o卷FSxS~xc*~Cu$A^ƟtoG?u7=р 䪸x+%K-MhoC-B%6c_ė#^^QOY7u"o o]<ʒWVw}v,ŜcADN]y[xfYbVu19㇪o\|ÏPa5wYqCy}СMhjaԢC;7ކۊ_s:+$γi$kSHXPj|bνھN& PD"{D3.m8tC"/0tx[%]vkWv,oDp߇W]؋/Ϝ9yֺtu)$Շu|F盝Rg?gVgX@`FwM7ݴFe)L@ҡl)ebŏW<H3.lXb߅=!^6)RAV=`[^t;]||L I5+~-GWu⽪m֛wɎ&B?`G=[7F xyͺf|?~Ԓ~[]\׃EIMmICja'eIYbcx%zҶ(}:}t/򕯬~_lyūRH??MϘes yo[Cn/ @:A^(J_%QB &WfH=Q2KHQr|RlsbcxmbNP}J=J#Gt#7ěoy&y & `^P~<cź:|2Tx#^1%R!*CWXKfb8moeH"*:+zè롿/W PD|MY@&E~_"04׏3K03U°oF՘9{lCHC,eQ}x[zS1zǷc*绍/w1;Ըx?zS]3;_bx*}NRRc*~Z >mk"(?nɴΪ }.5\蜵%?>=s o}K5.z"+grl@%@g8%^Wv[35c}X_ZҶ1җ%^sqc爯x'x1eC6Zئ^EbWLkn>K!W{Z`ξzNVw6d*+[\q!B'/+7Iy.bE=ܓt! 6le}68 WI96c(9noq#ys8x7AozP&ׅJQ} 1mxSv 0D|U9^biK+~<| %*l7)cϫ H1I2xBO$Y+1 KlOx=$|:FMqﯼJUvLs@#@'/o+/-Uqu|8?DԒ>+rk2_7v㘓F6XՃ~fIOv޶8veSP8 ϱmys=8>  o-MtC_6׏/%mێ\7ȋ,>ꖐX,1TԩSJ)S|@)CcۇúWM(17~wqG]a5'6뇶C)׼/ݾiC'Ǵ!ǶqU_k8& Ol}c5b~ͳn'ޕKJ-ighZDKꋷԡPuYF׵$;Qs틽l,QU ȚiZ+ $^&#9K=pa_@ D|$GȍV't1յP!쪒`d66㉭8RPn{;j1.u9rdOF}Otؐ3ys 4Cpqӄm;\+U]wݵVx7o~H(ޮQJh3!6s>' @Gv>u'BEnu|~(T*C\]K[6 qB^}ƽkJ#k>оI7cɼ/yjs~q!00N|/^sWnSRj\%bڐ9'6 o 7|ҹ$- }ڰou}{uFxi=XץTܻ&ؕeC鶩z@$][Rk>y67j] ">W7ӃVlĸx?ԒeI~9sD)9M%Yl|:.v!6UʡjiHIƹ;Wrr qX{@ D| [k(5%mj\2̝3Od)7U^>cC*#Rmx]W]g׹c'g=&hWM^?glɒ&wK9rb@D|*/o~#oRZ\{^rjIK2ySzs_zm@\Ѥ ~iG9ҧ>댻(]&vnڕj~GHIӄVjQ_PtϡhFcU^x% O^ 毂8e[29Sϝ#^}xډ!m[a"6d>{懸cMLՀmWyuFouTlh@[qwJ1_g![y<O6 [FDzɪ^8͵Ԓ-bc닃a/6ea=K+Sj!ci|B>dh튯:1:Ӕ"^8Mtb"7kMX\yʅ 4FyV}RMhȮ _׵RKmbhإcbKzYͿJiҔfd yTꍎM^x{QQJ/ƹm"启+:7}!X>@SZyܕA .%wQ9vXVUćxSzmLw {n󭗘ZҶ2/! NLC\ IGoZuC]QܺrÇo<|刃c:2Ҹ(W|pgSt*Ĕ "~ʽ(h"ĉ[7ޮ9F\Z]8uI)ϱ{9 F_A+[_Qkq9Ԓ v}R)覚|녴b&>mlp^]&_)$#EfkgOk3 KQROJ7`&'?`w.KNU<4@xr]V&ciΞ=[yՒuXY*|6.᧔Z2btu(aW*EũdR/*H2mC69j냱o+b9 bH1mq7!5+C~v]J9%gm\ھ=ꫯmh)S>x= Џ"^J9sf=UKK7M4 inЮAOy?y|n:e g>8{]?@T ]9>U ۷R/DIg?} DmG?z KS^g_*]_/'>/: w:'Y'{5u&MQHM7ݴk.k;]K۴Í?Jq[=.6jWu>6ף 8 5l&*$%ϝ;b= 8q.ئV!I7c"g7{dBdROM x[oѧDN%Gj~/T+Ф0W^yJ9i3Kڮ]Ǟuɹ_nۮ 0ňxy%sxNIkhmjIҝZbh'uos+xrH[9z衭I}S. .livXWʅ0M,O6dCM9s-/{ŞM>L5;O,G 's1x)C&oM׷hŻ*L~ϯCL|uS,uV<)TD+V9mѵIm,B|_ůMk2} 9HM֤s>n1/b6=̶|#]\|D]VZRdO:7zbizd\YD"~±·NcplO]h ,1u65?2૬i_lV4xjy%@NQۘ\2.*fC;YN7ǐ"M=4G|/z(yBc!Q_I4Mre(Q{k -JVW ~uYK᪛da'K+o#䯼ʕ/DkkWt} ]r3C%0EΕ-C᧞ZҎ:z# HK[q ZGmn-foc)k'!u_}5F],T`L%YŰ6Cy>W<筟4l?R&*+Ү\wX}p|KN@ķ3e +sŻxo7);܌bsfK@4Mȳ by-F{P0e<+nlKX(֛*m67/]cy}}Q[!:C8Fm' wybXm ύ[אoi#/O.Ydc,sŻx9Y#nZ/v񗂇aQIImf1B4T9V9/-żwTq,5(L"~H.Mq=\!K}CSǰ*gf4v_ׅZ.24W"TBDTKTwJ2dnҼ5wbMq8% U*j%|e@#.Ž%&6g|S|k^cK/MӤV;ɵ&#$[kl|WL9Ush{ ,B^aVlu7;l^!BLb`b$L_pn*oSN-wiêMblxQ_ zśE$SN]%RxUl1}s*9٬C!o&9<}lLCߪ,SOCl<]hr*2t 3.yZ6!9mxeP%E=>c FH,j"B&fb*Q?ڇ| &l,yP 5@%Ѿ)ة־c ?U/aOҶ)^\"b ە"z]ԒͱX>l>7)y}v$.mq<ߖK]KG!HvnA )% y?RJѿ)K:i4 +e=8rS>)\]t]kjI2TO?7.#0>ULbţ>%6~.bCfjZ]yxy_w7mR\VMy/ W1/sǽMy1.3JaAUjɦ<}{_pb>־sɧ?v߆c*[x;& [M&țy,'޲Ro{T+/DDL1}ţ^=ZW+R=*/5OU2eG7Uo҆y% {7vTEǞl?%xN#'.Ԓs S҅Z-::͞% rۇIoXS"B*7ñG?/ "1'.=Z!"~; rRGDB*dBI7*u"ܢ|s^j)laϥ@ODE@KV3DϷ%mK1 QȌ=و{n,Iٷk9/{Fq@ODĻ?k\n7tFŹg%҃/m YEC{wKz3kʆ/U_ȓXꪫ6*5I׵.;C%)❐]JjI۽!"~ޗ*4ARY|ʉE\DRK]"]8go+ ۰Q+.Aϐەq۔% 3_=b6RKZbuVv[p +b#AoSJ4={v&n}S%^zi+FΙ9--I5S;@g<̥U:K.6.^TC&Υ^f:d@'|u/O:Pmws,]xe](VtR~|Dz{$oGY=Q.J ظx-Z_bjIG xxBG)Vƹ?^)hJ7DRc ]|!_m~?y … oڿlog[FZ;U׽kמSg㈡1}iEď{ZT"뮫U ^)؇0 okzk+>7^M|ᇗ<}nߩ #`/#BSO'*6.^mE%|J^V q۪/vbJHaV?uL+# $׺t}s:ua5>손׃x\_V뭘u's.DZ/D|_WBr vH\mj_|1CqP64ii7K]^T+.y[ֹsWCAVv-荵$)I_R}"*Anc ۚx%|B#fFZ˻N;oo~rpM.zb;y\&ؿPYYA-.^!6^].28/g9qz㕩R.AǛ}e\~|CȗTݛkw@GH]EDr_7yHԒO?t斗aVaay o.o<$#Дne[9d]mc?L"~^/U uS\<6P^ذ3-M^xڶ]UY^y4`KuOѺcχқh) * 0*D@m[w2{>4[͓X%vG1OM/;SH덫akʕ!0("~.(ԇ~x½ԒOCrďxr$kAЏ\x2$L&%H)mwgB+S]ĝEGmБ,rQm'ɪ}#GZFM P֨8{얷։ПzO)ħߏBXFu_)Le9s+sa"/?, ecԑ&"WU-.˄:~v)" AwxY[nRSj͢ogs,"ND'816["AOjvU ۟cC[4uMV]r/"NED|AeQ(ӭ+ZBN%vW1T/_Љ)toSC_СCb'%wkmyt..n۸H+%e@C_"^(@y~ o[Y<^E dLY D|](BLSe yZҏ/٣de><}TTP!;QBEw}KT !O1Qbi`'dxX^$%[B`hgaGMO8 =ک@>Bk+.^+?x-<Њܹm=C`oM*^RO],5!!O1QRu)Kc'-)nTܽS>&P y@8p3 ӄm@*FN/(w?_|ɭ `Μ9S2d&0W&:vg΢FN-aτͅo{Dq'6&ggϝM7o߾ 7ܰ*1Fޭ(<}%=D^_L2Uk|ckfwO~oJx;vl|vܙMAīPZ}UW&oݻAN@؉N;U"?te{[u/9xे"e:w/qb~HǐW @`i(KYxO"^1/&A2ٺpꢪ0{aGe]DžpHyFr,!ӟ _̗w^s"K} zG65^U$?O>O:z!0ӽD;ĉp$ǭO7Ttcr]|:  (z᯻K!!=Ӿ:OxaDb*N_q}s[7zzJ 0lx[$ jn"=܍ x|3!0<8/_wo۾{%:-NJ[GQxΝ[ u-TD|@@ćq ٪M#C( !hgLo%{Ƕ^{}7~H_7!_%y *]<2ԉx OqC^xSc x|jyTya6cm`?m@5M|3eszq JkR W{b]w5+&}װnҪ{O?F^tce/)oy18Ļ{(?y\S!PߵkWrvSب;}sL/温OxѣG̏1 6ƾ~K֕ncx&C}$vwbTĻxe zCߺCqBۜr.A(V;FcKc=W@5/m*mssNJ *刷 &_8"GC>}|l]ʰk}a_,tIÎеC%Ss]](R']X?i. zHfw6V]T;A E/eϱhNiI+V1HP}s!^`q{:k8Te. 7s$s&0wjEJ/92†O+u&!BOaƌ1.ןxz+>K[~w,!M:*D`p/x;w\ wvE#ELj^ T~ 71;Sl})Αa7 ӽVPo"~H~SN p9E; >c;HK/16:ȑ|OW1:}#]&GU1Hec.׏lԺmjAЏ⾻:7~\‡v>'ND81 )#QxF񳧛gΜY >WRa}!JP ={6j/B6 ۧt}>|x5C ">TI]xq ^ͅ JjRq\A%}+ g#Z}~[IW}Pw}w4~Z97[90 A @J!/' @  @@ė@ @@Pl@ R K  @@ D| (6 @@)v@ @ ">A @Rz; @ HJ}'N;:}ʹs.w̙bL~mME,Ա=1ۦjCHFC}f~Hm9{ϡAm9v<.>]{%ccbmcGRD|Xx衇V;vHxP۵kWxi.{]3ۿmUbhܹs-sPdC̶lSۨ-&%اq1D ah;3O6T]{?=,!zJ;b_;Jb0=}91׶#}/B/D|AwqE84'Tw7M<4&&'nNH9D>؆'1vfv S"Nlݛc*1>A7y⚫8=&Ծ111׶# Dž@(D|) b[ts[]=P<;9=aU9tB9cZo>Wo>K9lOWC6)C6%DE;SɰTHDk9α-_̵c{LR1U׶R#9mmL6nzpJP7Fl171" fdƣa F˕$e쑝M~-Q?]f[CǠ0ȡrcl%cmGR]9b huأ <9uP I7Q};F_5aEm"4ƛ[wi\ 8wjY1\XEF0DXW9"&i}i{L11M׶?}`_t% BXJXy5a9n*]IL=1UQhn!>8/PWs=@v^_{"d>wlt&KDŽ2g{LӵHq>KB-~˅o<ڮ͋W6mRJ[c0fT69WC,\HC)"ޅT6wЉ!"?KR1]kl>!PE(.cGcPb@.ZhcylcCӶmu{#Nm[=[6]Sr&~λmc]!!;vF6?=& q pIu8!^B >~ Pgnj.., 7w# q>9''1 MBt7/O렊7 ׷:o)NXu!D|}v[I9CB?7?2t̊bwGN ._ǺDŽ2sm>j,st%$M @&D4 !@LΧ @$fa5 @ 4 @`7 @X0D;C L"~ @ &_pt@ i@O߰ @` |@ 0MiVC ,"~O!@I?~j@ @/i: @4 oX @ `"__c1` 0GE|IENDB`f 666666666vvvvvvvvv666666>6666666666666666666666666666666666666666666666666hH6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666662 0@P`p2( 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p8XV~OJQJ_HmHnHsHtHP`P yMNormal$da$CJ_HaJmHsHtH>A`> Zadani font odlomkaViV 0Obi na tablica4 l4a .k . 0 Bez popisa :: q'0 Zaglavlje p#<< q'0Zaglavlje CharCJaJ8 @8 q'0Podno~je p#:!: q'0 Podno~je CharCJaJF'@1F c/d0Referenca komentaraCJaJBBB c/d0Tekst komentaraCJaJ@Q@ c/d0Tekst komentara CharDjABD c/d0Predmet komentara5\JRqJ c/d0Predmet komentara Char5\XX c/d0Tekst balon ia dCJOJQJ^JaJTT c/d0Tekst balon ia CharCJOJQJ^JaJ6U 6 0 Hiperveza >*B*phHVH 0SlijeenaHiperveza >*B* phPK![Content_Types].xmlj0Eжr(΢Iw},-j4 wP-t#bΙ{UTU^hd}㨫)*1P' ^W0)T9<l#$yi};~@(Hu* Dנz/0ǰ $ X3aZ,D0j~3߶b~i>3\`?/[G\!-Rk.sԻ..a濭?PK!֧6 _rels/.relsj0 }Q%v/C/}(h"O = C?hv=Ʌ%[xp{۵_Pѣ<1H0ORBdJE4b$q_6LR7`0̞O,En7Lib/SeеPK!kytheme/theme/themeManager.xml M @}w7c(EbˮCAǠҟ7՛K Y, e.|,H,lxɴIsQ}#Ր ֵ+!,^$j=GW)E+& 8PK!r]@Otheme/theme/theme1.xmlYMoE#F{oc'vGuرHF[xw;jf7q7J\ʯ AxgfwIFPA}H1^3tHA HwDI31МC`A]#Tv@=!<İT[ڸ3"Жe)Q!ol y\?Z]<z'Yٯ󼻵fKWtnu:f+25 1_66Y|slvހ,~u߿ZmxM:~ƽ9ۮ|g(Ȇ"1OԢ\=.@Md}H.Gb-\zc|9e! a f^=??|xGȡIXzg>2>ϫP>3u^|gO^|=o <*Ç4&$Gh`9Q #LI(q =9S̲8zt;G䞣 E+$DuŽUrpŤJv'N|{f݈8j1((B*K] .Xu0tɐlm2fpVe9tPU(?$quⵒfqy$JyϢD9\,AGm\nziÙ)D]|%lڟZ̦gl冹EPk 9> ljWY DK/7ebe _膖W`VcJD1#4b!:UJ0A?=y6ʷWg1K#[]y%[BTRlw~SL_)4)X t|zm{\CJ# w@],d_C֜a|jHP؏T$كdfl,YdTI]ZG䐰zoPnI dYB=!kk|l1Qn6MBŊ]|-_ƬF^ Mιڎ5gr3W8o1,Q =H zC}~h m /iG08ELum6:iO֚%tv1ZHggv|m"{DaidL`/Z_z 'LIL0zL@[t/PK! ѐ'theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsM 0wooӺ&݈Э5 6?$Q ,.aic21h:qm@RN;d`o7gK(M&$R(.1r'JЊT8V"AȻHu}|$b{P8g/]QAsم(#L[PK-![Content_Types].xmlPK-!֧6 +_rels/.relsPK-!kytheme/theme/themeManager.xmlPK-!r]@Otheme/theme/theme1.xmlPK-! ѐ' theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK] M  +++. N# &).1;@ZDI@L~O~z}rHޟNv* 4+-/012345689:;<bdefghijlmnopqr<{<,.7cks $'.!X(  # AA@0(  B S  ?DGIKMOdjou w%'*+34;i q s z { 6=ejOW#&AIB,E,JJKK#L*LLLLLLLMM8M?M^M`MaMcMdMfMgMiMjMMM01BD !  vwh i   OPjkPQYZ)*\]RS ""K"L"g#j###%%&'@'A'))))**1+2+,,,,//n/p/z/{/22558899<< > >????gChCFF H HHHJJJJpKqKKK"L#LLLLLMM]M^M`MaMcMdMfMgMiMjMMM1w ""j#v#''))**,,/(/RKqKKK#LHLLLL^M`MaMcMdMfMgMiMjMMMh/ɤxF#"1 x >jDoD:'Km""OTXv((o@x:^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L. ^`OJQJo(^`.pp^p`.@ @ ^@ `.^`.^`.^`.^`.PP^P`.^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.h/TXv'KmF#"1o@x> DoD  o!F6vD>^   ) #EiIypc_1 WG "I[#J!l!v!Y%P&}&r;' =)cH*o_,=-t=./rg24U5a5 99B:<E>AoAQB7CZCEfEOFjH0LjMyM5No:PQe*QCTiVcW1\^]\]`Sbpbc/dLe.iijjjvj=l;mhm,xn[u4wz4xgxuxGyWzi};}^!FwzH$<_v\&aTV~rAIWZ%='kLy $Hg rCkIBc5!L9c@u`p6^Vn3ht xmVndZOr`IwvX7DI -|[)3K,]&UaFiq'Yu{!&}GMSe!fny=k~$ p7_<tjV3QjE9v$d^M`M@LLuLLT  !"#$&(Mhh hh(@hhh"h$h(h*h.h0h2h6h8h:h<h>h@hBhDhFhHhJhLhNhRhzUnknownG*Cx Times New Roman5Symbol3. *Cx Arial7.@Calibri5. .[`)TahomaA$BCambria Math"q0 $G0 $G A ' A 'r07M7M ?QHP  $Pj2!xxMimiIvana Gortan Carlin(       Oh+'0$ px   MimiNormalIvana Gortan Carlin2Microsoft Office Word@H'@0FTM@0FTM  A՜.+,0 hp|  '7M  Naslov  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~    Root Entry FTM@Data u)1TableI9WordDocument 4SummaryInformation(DocumentSummaryInformation8 MsoDataStoreZTMTMEBCHUOEJWN5==2ZTMTMItem  PropertiesUCompObj    F0Dokument programa Microsoft Office Word 97-2003 MSWordDocWord.Document.89q