Naslov
Glazbena naobrazba učitelja primarnog obrazovanja u europskim državama
(Musical education of teachers ofprimary education in european countries)

Autori
Šulentić Begić, Jasna ; Begić, Amir

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Suvremeni izazovi teorije i prakse odgoja i obrazovanja : zbornik radova = Contemporary challenges to educational theory and practice : book of proceedings / Prskalo, Ivan ; Jurčević Lozančić, Ana ; Braičić, Zdenko - Zagreb, 2014, 258-294

ISBN
978-953-7210-72-4

Skup
Međunarodni znanstveno-stručni simpozij 14. Dani Mate Demarina

Mjesto i datum
Topusko, Hrvatska, 29.05.2014. - 30.05.2014

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
učiteljski studij ; glazbeni kolegiji ; Europa
(Teacher Education ; musical courses ; Europe)

Sažetak
Cilj je ovoga rada usporedba učiteljskih studija u europskim državama u kontekstu stjecanja kompetencija studenata za poučavanje glazbe u primarnom obrazovanju. Prikazani su glazbeni kolegiji na učiteljskim studijima u sljedećim europskim državama: Slovenija, Bosna i Hercegovina, Mađarska, Austrija, Njemačka, Francuska, Italija, Engleska, Irska, Škotska, Nizozemska, Švedska, Norveška i Finska. Uočeno je da se učiteljski studiji u europskim državama organiziraju u trajanju od dvije (Francuska), tri (Austrija, Engleska, Irska, Norveška, Njemačka), četiri (Slovenija, Mađarska, Irska, Škotska, Nizozemska, Švedska, Norveška) i pet godina (Italija/integrirani studij ; Bosna i Hercegovina/4+1 ; Finska/3+2) te da učitelji primarnog obrazovanja u većini država tijekom učiteljskog studija uglavnom stječu nisku glazbenu naobrazbu. Zbog toga se u pojedinim državama učitelji primarnog obrazovanja specijaliziraju za izvođenje nastave glazbe i polaze dodatne glazbene kolegije (Mađarska, Škotska, Norveška, Irska). U nekim je državama glazbena specijalizacija učitelja primarnog obrazovanja uvjet poučavanja glazbe (Njemačka). U Sloveniji se učitelji primarnog obrazovanja mogu dodatno specijalizirati za vođenje pjevačkog zbora u nižim razredima osnovne škole. U pojedinim državama, zbog niske glazbene naobrazbe učitelja primarnog obrazovanja, nastavu glazbe izvode profesionalni glazbenici koji se moraju doškolovati za izvođenje nastave (Francuska, Engleska). U Nizozemskoj, zbog slabe glazbene naobrazbe učitelja primarnog obrazovanja, škole se odlučuju za suradnju s profesionalnim glazbenicima i mjesnim glazbenim školama.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Glazbena umjetnost, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA