Naslov
Glazbene preferencije učenika srednje glazbene škole
(Musical preferences of secondary music school students)

Autori
Brđanović, Davor

Izvornik
Napredak (Zagreb) (1330-0059) 155 (2014), 1/2; 47-64

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
glazba ; glazbena škola ; glazbene preferencije ; stavovi učenika
(music ; music school ; musical preferences ; students' attitudes)

Sažetak
Odgoj glazbenog ukusa i usmjeravanje glazbenih preferencija prema kvalitetnoj glazbi važna je zadaća glazbenih škola. Teorijski model glazbenih preferencija Alberta LeBlanca putem osam razina obrade ulaznih glazbenih informacija prikazuje hijerarhiju varijabli važnih za formiranje glazbene preferencije pojedinca. Polazeći od tog modela, ovo istraživanje daje neke odgovore na pitanja o glazbenim preferencijama učenika srednje glazbene škole obzirom na njihovu dob (razred koji polaze), rod, obrazovanje roditelja i mjesto stanovanja. Istražene su i razlike u glazbenim sklonostima između učenika prvih i četvrtih razreda srednje glazbene škole. U istraživanju su sudjelovala 134 učenika srednjih glazbenih škola iz Bjelovara, Križevaca, Varaždina i Zagreba. Dobiveni rezultati pokazuju kako su rock, pa zatim klasika i pop, omiljene glazbene vrste učenika. Učenici četvrtog razreda iskazali su značajniju preferenciju prema klasičnoj glazbi i glazbi drugih kultura, od učenika prvog razreda.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija, Pedagogija, Glazbena umjetnost

POVEZANOST RADA