Naslov
Kognitivni i metakognitivni procesi pri pisanju kod studenata nižih i viših godina studija
(Cognitive and metacognitive witing processes in students)

Autori
Nikčević-Milković, Anela

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, magistarski rad

Fakultet
Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Mjesto
Zagreb, Croatia

Datum
Podatak o recenziji nije dostupan

Godina
2008

Stranica
121

Mentor
Vizek Vidović, Vlasta

Ključne riječi
procesi pisanja; kognitivni i metakognitivni čibenici
(writing processes; cognitive and metacognitive components)

Sažetak
Istraživanje je rađeno na studentima 1. godine i završnih godina studija. Ispitivalo se korištenje ključnih strategija pisanja: strategije planiranja i ispravljanja teksta, kao i kvaliteta teksta koja je operacionalizirana kroz različite razine znanja. Kvaliteta teksta viša je na završnim godinama studija dok se strategije statistički značajno ne koriste više. Studenti u fokus grupi navode da tijekom obrazovanja nisu ništa učili o ovim procesima te da bi im ta znanja sigurno pomogla u boljem pismenom izražavanju.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA