Naslov
Organiziranje lokalne zajednice u prevenciji poremećaja u ponašanju djece i mladeži
(Organizing Local Community in Prevention Behavioural Disorders Children and Youth)

Autori
Žganec, Nino

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, doktorska disertacija

Fakultet
Edukacijsko- rehabilitacijski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
01.04

Godina
1999

Stranica
331

Mentor
Mikšaj Todorović, Ljiljana

Ključne riječi
lokalna; zajednica; prevencija poremećaja u ponašanju; organizacija zajednice; metode i tehnike organiziranja zajednice
(local community; bahavioural disorder prevention; community organization; methods and tehniques of community organization)

Sažetak
Osnovni ciljevi rada bili su: provesti teorijsku analizu postojećeg teorijskog nasljeđa na planu organiziranja zajednice te provesti empirijsko istraživanje na uzorku socijalnih radnika zaposlenih u različitim vladinim i nevladinim organizacijama koje djeluju na području RH u vezi njihovog znanja, primjene i stavova prema organiziranju zajednice. Krajnja svrha rada bila je izrada prijedloga modela prevencije poremećaja u ponašanju koji bi se mogao implementirati u lokalnim zajednicama na području RH. Teorijskom analizom obrađeni su teorijski pristupi, modeli i koncepti organiziranja zajednice koji su tijekom više proteklih desetljeća nastojali u različitim zemljama svijeta (SAD, Njemačka, Danska, Nizozemska, Engleska), a ukazano je i na razvoj organiziranja zajednice tijekom posljednjih nekoliko desetaka godina u Hrvatskoj. Sintezom teorijskog razvoja identificirane su četiri osnovne skupine teorijskih pristupa, modela i koncepata. Prikazane su najznačajnije metode i tehnike koje se mogu koristiti u procesu organiziranja zajednice, te neka druga pitanja poput mogućih profesionalnih uloga stručnjaka u procesu organiziranja zajednice te važnosti i mjesta vrijednosti i vrijednosnih odrednica značajnih za organiziranje zajednice. Empirijsko istraživanje provedeno je s osnovnom svrhom pojave nekih elemenata vezanih uz jačanje mjesta i uloge lokalne zajednice u procesu prevencije poremećaja u ponašanju i to putem: prikupljanja podataka o poznavanju postavki organiziranja zajednice kod djelatnika centara za socijalni rad i nekih drugih socijalnih i humanističkih organizacija u nekim hrvatskim gradovima; utvrđivanje korištenja metode organiziranja zajednice u okviru vlastitog profesionalnog djelovanja ispitanika te ispitivanje stavova prema istoj. Uzorak ispitanika bio je sastavljen od ukupno 187 soijalnih radnika podijeljenih u dva subuzorka i to su subuzorak ispitanika iz vladinih organizacija (N=157) i subuzorak ispitanika iz nevladinih organizacija (N=30). Ispitanici rade u različitim ustanovamai organizacijama u više većih i manjih hrvatskih gradova. Za potrebe istraživanja sastavljen je odgovarajući instrumentarij. U postupku obrade podataka korišten je niz univarijatnih i multivarijatnih analiza. S obzirom na nepostojanje ranijih istraživanja ovakvog tipa u Hrvatskoj istraživanjem je testirano i nekoliko nul-hipoteza i to: Ne postoji statistički značajna razlika u stupnju poznavanja osnovnih teorijsko-praktičnih postavki organiziranja zajednice između ispitanika koji rade u vladinim i onih koji radeu nevladinim organizacijama. Ne postoji statistički značajna razlika u stavovima o preventivnim mogućnostima organiziranja zajednice na području poremećaja u ponašanju između dvije grupe ispitanika. Ne postoji statistički značajna povezanost između poznavanja osnovnih sastavnica organiziranja zajednice, stavova prema istom i njegove primjene u praksi. Dobiveni rezultati istraživanja (diskontinuiranih i kanoničkih varijabli) ukazali su na potrebu odbacivanja sve četiri nul-hipoteze. Pokazalo se da spomenute razlike između ispitanika postoje pri čemu ispitanici iz nevladinih organizacija organiziranje zajednice bolje poznaje, više se njime koriste te prema njemu imaju pozitivnije stavove. Jednako tako rezultati kanoničkih korelacijskih analiza pokazali su da postoji statistički značajna povezanost između poznavanja osnovnih sastavnica organiziranja zajednice, stavova prema istom i njegove primjene u praksi pri čemu je bolje poznavanje organiziranja zajednice povezano s većom i češćom primjenom i pozitivnijim stavovima. Rezultati istraživanja ukazali su na niz elemenata važnih za primjenu organiziranja zajednice na području prevencije poremećaja u ponašanju u domaćim uvjetima(npr. stupanj poznavanja teorijsko-praktičnih osnova organiziranja zajednice,korištene tehnike organiziranja zajednice, korištene profesionalne uloge ispitanika u procesu oragniziranja zajednice itd.) Izdvojeni su teorijski pristupi i koncepti (poput ekološkog, integrativnog i sl.) koji bi u domaćim uvjetima mogli naći veću primjenu kod organiziranja zajednice u prevenciji poremećaja u ponašanju. Temeljem provedene teorijske analize, rezultata istraživanja te nekih domaćih i stranih iskustava sačinjen je prijedlog modela prevencije poremećaja u ponašanju zasnovanog na organiziranju lokalne zajednice.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pravo

POVEZANOST RADA