Pregled bibliografske jedinice broj: 663102
Što su zapravo katalozi i standardi znanja
Što su zapravo katalozi i standardi znanja // Zrno (Zagreb), XII (2005), 66-67; 6-8 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
CROSBI ID: 663102 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Što su zapravo katalozi i standardi znanja
(What are actually catalogs and standards of knowledge)
Autori
Matijević, Milan
Izvornik
Zrno (Zagreb) (0353-636X) XII
(2005), 66-67;
6-8
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni
Ključne riječi
standardi znanja; katalozi znanja; didaktika; operativni ciljevi
(standards of knowledge; catalogs knowledge; didactics; operational objectives)
Sažetak
Uloga je kataloga znanja i kurikulskoh standarda ponajprije u praćenju učenikova napredovanja te u izradi operativnih programa za određene skupine učenika. U radu autor problematizira didaktička i pedagoška polazišta za katalogiziranje znanja i sposobnosti.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija
