Naslov
Motivacija u učenju hrvatskog znakovnog jezika (HZJ)
(Motivation in Learning Croatian Sign Language (HZJ))

Autori
Mohr Nemčić, Renata ; Bradarić-Jončić, Sandra

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
Knjiga sažetaka 8. međunarodnog znanstvenog skupa: Istraživanja u edukacijsko-rehabilitacijskim znanostima / Milković, Marina ; Doležal, Dalibor ; Hržica, Gordana ; Stošić, Jasmina - Zagreb : Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2012

Skup
8. međunarodni znanstveni skup: Istraživanja u edukacijsko-rehabilitacijskim znanostima

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 27.09.2012. - 29.09.2012

Vrsta sudjelovanja
Poster

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
hrvatski znakovni jezik; poučavanje znakovnog jezika; motivacija za učenje jezika
(Croatian Sign Language; sign language teaching; motivation in language learning)

Sažetak
Upitnikom za ispitivanje motivacije učenja HZJ-a ispitano je 69 studenata Logopedije i 135 polaznika tečajeva HZJ-a pri udrugama "Dlan" i "Dodir" u Zagrebu. Upitnik o motivaciji sastoji se od 17 čestica s odgovorima na skali Likertovog tipa ; prethodnim istraživanjima utvrđeno je da mjeri 3 faktora motivacije: integrativnu, instrumentalnu i afektivnu motivaciju. Faktorskom analizom bit će ispitana struktura prostora motivacije u dvama uzorcima ispitanika, a analizom varijance njihove međusobne razlike. Razmotrit će se glotodidaktičke implikacije dobivenih rezultata.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA