Naslov
Ovladavanje materinskim i inim jezikom
(Language development in L1 and L2)

Autori
Jelaska, Zrinka

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Agencija za odgoj i obrazovanje Inojezični učenik u okruženju hrvatskoga jezika Okviri za uključivanje inojezičnih učenika u odgoj i obrazovanje na hrvatskome jeziku

Urednik/ci
Češi, M., Cvikić, L., Milović, S.

Izdavač
Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO)

Grad
Zagreb

Godina
2012

Raspon stranica
19-33

ISBN
978-953-7290-31-3

Ključne riječi
hrvatski jezik, jezični razvoj u materinskome jeziku, jezični razvoj u inome jeziku,
(Croatian language, language development, L1, L2 acquisition)

Sažetak
Budući da ovladavanje materinskim i inim jezikom pokazuje neke sličnosti, ljudi koji se poglavito bave poučavanjem hrvatskoga izvornim govornicima često nisu ni svjesni, a naročito ni obrazovani i osposobljeni dobro poučavati hrvatski kao ini jezik. Čak i ako se ini jezik uspoređuje sa standardnim jezikom, kojim se ne može ovladati samo usvajanjem, njemu ga je potrebno poučavati i učiti, postoji bitna razlika između ovladavanja standardnim idiomom izvornih govornika i ovladavanja standardnim idiomom inojezičnih govornika. Danas glavnina djece u Hrvatskoj standardni jezik sustavno i usvaja u izravnoj izloženosti dugi niz godina, a on im je u nekim područjima društvenoga života jedino sredstvo sporazumijevanja. Ovladavanje hrvatskim kao inim jezikom toliko je različito i od izvornojezičnoga, i unutarsebe (hrvatski kao strani, nasljedni, drugi jezik) da mu je potrebno pristupiti na drugačiji način. Razlike navedene u ovomu poglavlju kao spoznaja mogle bi biti tek putokaz nastavnicima i svima koji se bavi hrvatskim kao inim jezikom.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA