Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 6405

Čitalačka kultura nastavnika : Čestota čitanja dnevnih i tjednih novina

Pilić, Šime
Čitalačka kultura nastavnika : Čestota čitanja dnevnih i tjednih novina // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 46 (1997), 1; 17-30 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)

CROSBI ID: 6405 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Čitalačka kultura nastavnika : Čestota čitanja dnevnih i tjednih novina
(Teacher reading of daily newpapers and weeklies)

Autori
Pilić, Šime

Izvornik
Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja (0037-654X) 46 (1997), 1; 17-30

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
Nastavnici; čestota čitanja; dnevne novine; tjedne novine
(Teachers; the frequency of reading; newspapers; weeklies)

Sažetak
U radu se iznose rezultati empirijskog istraživanja provedenog u Dalmaciji na reprezentativnom uzorku nastavnika osnovnih škola (N=368) i srednješkolskih profesora (N=586). Dakle, ukupno 954 ispitanika. Učestalost čitanja dnevnih listova i tjednih novina kod jednih i drugih nastavnika (osvnih i srednjih škola), ispitivana je ljestvicom u tri kategorije: nikada, povremeno i često. Podaci se analiziraju s obzirom na neka sociodemografska obilježja nastavnika (spol, dob, tip naselja i dr) kao i s obzirom na neke druge varijable: zadovoljstvo poslom i plaćom, standard, broj knjiga.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA

Projekti:
177010

Ustanove:
Prirodoslovno-matematički fakultet, Split

Profili:

Avatar Url Šime Pilić (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Pilić, Šime
Čitalačka kultura nastavnika : Čestota čitanja dnevnih i tjednih novina // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 46 (1997), 1; 17-30 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
Pilić, Š. (1997) Čitalačka kultura nastavnika : Čestota čitanja dnevnih i tjednih novina. Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 46 (1), 17-30.
@article{article, author = {Pili\'{c}, \v{S}ime}, year = {1997}, pages = {17-30}, keywords = {Nastavnici, \v{c}estota \v{c}itanja, dnevne novine, tjedne novine}, journal = {\v{S}kolski vjesnik : \v{c}asopis za pedago\v{s}ka i \v{s}kolska pitanja}, volume = {46}, number = {1}, issn = {0037-654X}, title = {\v{C}itala\v{c}ka kultura nastavnika : \v{C}estota \v{c}itanja dnevnih i tjednih novina}, keyword = {Nastavnici, \v{c}estota \v{c}itanja, dnevne novine, tjedne novine} }
@article{article, author = {Pili\'{c}, \v{S}ime}, year = {1997}, pages = {17-30}, keywords = {Teachers, the frequency of reading, newspapers, weeklies}, journal = {\v{S}kolski vjesnik : \v{c}asopis za pedago\v{s}ka i \v{s}kolska pitanja}, volume = {46}, number = {1}, issn = {0037-654X}, title = {Teacher reading of daily newpapers and weeklies}, keyword = {Teachers, the frequency of reading, newspapers, weeklies} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.