Naslov
Zdravstveni pokazatelji i mjere za poboljšanje zdravlja školske djece
(Health indicators and measures to improve the health of school children)

Autori
Đurđević, Tina

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Učiteljski fakultet u Osijeku, Dislocirani studij u Slavonskom Brodu

Mjesto
Osijek

Datum
19.06

Godina
2013

Stranica
49

Mentor
Bogut, Irella

Neposredni voditelj
Užarević, Zvonimir

Ključne riječi
prehrana; oralna higijena; higijena tijela; zdravlje
(nutrition; oral hygiene; body hygiene; health)

Sažetak
Zdravlje nije samo odsutnost bolesti i iznemoglosti, nego stanje potpunog, tjelesnog, društvenog i socijalnog blagostanja. Zdravi stil života od neprocjenjive je važnosti upravo u ovom životnom razdoblju. Dječji organizam intenzivno raste i razvija se, a to je praćeno naglim intelektualnim i emocionalnim napretkom. Kako bi dijete u svakom od tih područja moglo ostvariti svoj maksimalni potencijal, životni uvjeti djeteta moraju biti najbolji mogući. Pravilna prehrana školske djece treba zadovoljiti potrebu organizma za dnevnim unosom energije i prehrambenih i zaštitnih tvari koje su neophodne za održavanje fizioloških funkcija organizma i zdravlja. Ono što je osnovno u prehrani školske djece je raznovrsnost koja je potreba organizmu da normalno funkcionira. Prekomjerna tjelesna masa, a osobito pretilost, definira se kao prevelika količina tjelesne masnoće koja je opasna po zdravlje kako djece tako i odraslih osoba. Pretilost je itekako veliki razlog za zabrinutost, osobito ako se javi prije prirodnog obrata u metabolizmu tjelesnih masnoća, dakle prije šeste godine života. Zdravi zubi i desni bitni su za sveukupno zdravlje djeteta. Navika održavanja oralne higijene stječe se u djetinjstvu i stoga je važno da roditelji dovoljnu pažnju posvete motivaciji djeteta i podučavanju mjera oralne higijene. Cilj istraživanja bio je ispitati kakve su prehrambene i higijenske navike školske djece te postoji li razlika u navikama učenika mlađe školske dobi i starije školske dobi. Istraživanje je provedeno metodom anketa na uzoru od 90 učenika od koji je 46 učenika u dobi od 9 godina, a 44 učenika u dobi od 14 godina. Rezultati istraživanja pokazuju da djeca mlađe školske dobi imaju razvijenije prehrambene navike navike i manji stupanj oralne higijene. Kod djece starije školske dobi se pokazalo da su njihove prehrambene navike kao i higijenske vrlo slične djeci mlađe školske dobi. Prema očekivanju, velik broj djece redovito doručkuje prije polaska u školu i jede povrće i voće. Školska djeca više piju vodu nego sok što je pohvalno. Prema očekivanju, veliki broj djece posjećuje stomatologa samo kada ima bolove, a zube pere samo jednom dnevno. Nakon provedenog istraživanja u OŠ Garešnica u Garešnici i analiza odgovora te usporedbe s rezultatima (Franić, 2013.) provedene ankete u OŠ „Mato Lovrak“ u Novoj Gradiški i OŠ „Matija Gubec“ u Piškorevcima i (Matošić, Novačić, 2009.) provedene ankete u Zagrebu i Splitu, potvrdila sam svoja očekivanja da učenici nemaju dovoljno razvijene prehrambene i higijenske navike.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Biologija, Temeljne medicinske znanosti, Pedagogija

POVEZANOST RADA