Naslov
Roditeljske procjene internaliziranih problema djece od 3 do 7 godina: povezanost sa sociodemografskim varijablama i dimenzijama temperamenta.
(Parental assessment of internalizing problems of children from 3-7 years: association with sociodemographic variables and dimensions of temperament)

Autori
Brajša-Žganec, Andreja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
21. dani Ramira i Zorana Bujasa. Međunarodni psihologijski znanstveni skup. Sažeci priopćenja. / Kuterovac Jagodić, Gordana ; Erceg Jugović, Inja ; Hujić, Aleksandra - Zagreb : Odsjek za psihologiju, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu i Hrvatsko psihološko društvo, 2013, 96-96

ISBN
978-953-175-463-7

Skup
21. dani Ramira i Zorana Bujasa

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 11.04.2013. - 13.04.2013

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
roditeljske procjene; internalizirani problemi djece; dimenziije temperamenta
(parental assessment; internalizing problems of children; dimensions of temperament)

Sažetak
Djeca s internaliziranim problemima pokazuju socijalnu povučenost, strah, anksioznost i somatske probleme, pri čemu dijete prvenstveno ima probleme samo sa sobom. Cilj rada je utvrditi pojavnost internaliziranih problema kod djece u dobi od 3 do 7 godina te ispitati povezanost sociodemografskih varijabli, dimenzija temperamenta i internaliziranih problema. Zanimaju nas posebno povezanosti za procjene oca i procjene majke. U kolikoj mjeri se sociodemografskim varijablama te dimenzijama temperamenta kod djeteta (pozitivna afektivnost, negativna afektivnost i samokontrola) mogu objasniti roditeljske procjene dječjih internaliziranih problema. Prikupljene su procjene očeva i majka djece od 3 do 7 godina. U istraživanju je sudjelovalo 506 majka i očeva koji su ispunjavali Achenbachove skale dječjeg ponašanja (Achenbach, 1991), Upitnik o dječjem ponašanju (Rothbart, 1988) te Upitnik o općim podacima o djetetu, roditeljima i obitelji. Glavni rezultati ukazuju da ukupnoj varijanci dječjih internaliziranih problema najviše pridonosi dimenzija samokontrole, a zatim dimenzije negativne afektivnosti. Djeca s više internaliziranih problema imaju manje izraženu dimenziju kontrole te više izraženu dimenziju negativne afektivnosti. Ovi rezultati potvrđeni su za majčine i očeve procjene. Pri tome veći broj internaliziranih problema imaju prvorođena djeca. Internalizirani dječji problemi u predškolsko doba mogu se predvidjeti vrlo brzo nakon rođenja s činiteljima povezanim s dječjim razvojem regulacije emocija tako da pojava internaliziranih problema uključuje negativnu afektivnost, odnosno emocionalnost, nedostatak adekvatnih načina reagiranja kao i nisku samokontrolu. Dobiveni rezultati idu u prilog istraživanjima koja su utvrdila povezanost internaliziranih problema u djece s tjeskobom, slabom regulacijom emocija te izrazito inhibiranim ponašanjem.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA