Naslov
Pedagogija i kultura - teorijsko-metodološka određenja pedagogijske znanosti
(Pedagogy and Culture - theoretical and methodological definition of pedagogical science)

Urednik/ci
Hrvatić, Neven ; Klapan, Anita

Vrsta, podvrsta i kategorija knjige
Uredničke knjige, monografija, znanstvena

Izdavač
Hrvatsko pedagogijsko društvo

Grad
Zagreb

Godina
2013

Stranica
460

ISBN
978-953-99167-5-4

Ključne riječi
pedagogija; kultura; odgoj i obrazovanje; kurikulum
(pedagogy; culture; education; curriculum)

Sažetak
Radovi pripremljeni za Drugi kongres pedagoga Hrvatske objavljeni su u tri knjige/sveska: PEDAGOGIJA I KULTURA. Znanstvene monografije: Pedagogija i kultura: teorijsko-metodološka određenja pedagogijske znanosti (urednici: dr. sc. Neven Hrvatić, red. prof. i dr. sc. Anita Klapan, red. prof.) Kultura kao polje pedagoške akcije: odgoj, obrazovanje, kurikulum (urednice dr. sc. Maja Ljubetić, izv. prof. i dr. sc. Smiljana Zrilić, doc.) Interkulturalna pedagogija: prema novim razvojima znanosti o odgoju (urednice dr. sc. Koraljka Posavec, doc. i dr. sc. Marija Sablić, doc.) Drugi kongres pedagoga Hrvatske: Pedagogija i kultura - Opatija, 24.-26. rujna 2012. godine, održan je u vrijeme svjetske gospodarske recesije i društvene krize, čije su posljedice razvidne i u Hrvatskoj. Koliko je to povoljno razdoblje za zaokret prema odgoju, obrazovanju, vrijednostima, suodnosu s kulturom, pokazat će vrijeme. Iako je pedagogijska znanost danas, nužno usmjerena i prema ublažavanju posljedica globalnih promjena, koje su imale odraz i na krizu odgoja (i obrazovanja), svakako je temeljni pravac razvoja stvaranja nove paradigme, prema suglasju kulture i pedagogije, uvažavanja različitosti - pružanju jednakih mogućnosti za sve, (su)konstrukcije kurikuluma, nove škole usmjerene prema odgojnim vrijednostima, multikulturalnom okružju, usvajanju znanja i stjecanju kompetencija koje će trebati svima.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA