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Englisch als Lingua franca: Perspektiven und Probleme europäischer Sprachenpolitik
Englisch als Lingua franca: Perspektiven und Probleme europäischer Sprachenpolitik, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet ; Institut für Erziehungswissenschaften, Zagreb ; Münster
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Naslov
Englisch als Lingua franca: Perspektiven und Probleme europäischer Sprachenpolitik
(English as Lingua franca: Perspectives and Problems of European Language Policy)
Autori
Rukavina, Marina
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski
Fakultet
Učiteljski fakultet ; Institut für Erziehungswissenschaften
Mjesto
Zagreb ; Münster
Datum
13.03
Godina
2012
Stranica
49
Mentor
Gehrmann, Zygfryd ; Petravić, Ana (komentor)
Ključne riječi
Englisch als Lingua franca; europäische Sprachenpolitik; Mehrsprachigkeit; Englisch als Wissenschaftssprache
(English as lingua franca; European language policy; plurilingualism; Englisch as language of science)
Sažetak
Im Fokus der Arbeit steht die Problematik des Englischen als Lingua franca unter der Fragestellung nach den Konsequenzen einer Englisch-als-Lingua franca-Sprachenpolitik für die Sprachenvielfalt in Europa. Die Autorin gibt einleitend einen Überblick über die historische Entwicklung der Linguae francae am Beispiel von Latein und der Plansprachen am Beispiel von Esperanto. Der Hauptteil der Arbeit beginnt mit einer Darstellung der Entwicklung des Englischen zur Lingua franca, woran sich ein Überblick über die heutige Situation der englischen Sprache sowie eine Darstellung der positiven und der negativen Auswirkungen der aktuellen Funktion des Englischen als Lingua franca anschließen. Diese Situation wird dann im Kontext der Widersprüche des Umgangs mit der Mehrsprachigkeit in der EU am Beispiel der Sprachenregelung der EU auf der politischen Ebene und auf der Arbeitsebene der EU-Organe durchleuchtet. Im abschließenden Kapitel werden Vor- und Nachteile der Verwendung von Englisch als Wissenschaftssprache dargelegt.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Filologija
POVEZANOST RADA
Projekti:
227-2271168-0726 - Razvoj interkulturalne kompetencije u osnovnoškolskoj nastavi stranih jezika (Petravić, Ana, MZOS ) ( CroRIS)
Ustanove:
Učiteljski fakultet, Zagreb