Pregled bibliografske jedinice broj: 626655
Interkulturelles Lernen in der Grundschule - Vorschläge für den Unterricht
Interkulturelles Lernen in der Grundschule - Vorschläge für den Unterricht // XX. Međunarodni skup Deutsch in Kroatien, Kroatien in der EU. Unterrichtspraktische und sprachenpolitische Auswirkungen, KDV
Zagreb, Hrvatska, 2012. (ostalo, nije recenziran, neobjavljeni rad, stručni)
CROSBI ID: 626655 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Interkulturelles Lernen in der Grundschule - Vorschläge für den Unterricht
(Intercultural learning in compulsory school - suggestions for teaching practice)
Autori
Šenjug Golub, Ana ; Petravić, Ana
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, neobjavljeni rad, stručni
Skup
XX. Međunarodni skup Deutsch in Kroatien, Kroatien in der EU. Unterrichtspraktische und sprachenpolitische Auswirkungen, KDV
Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 19.10.2012. - 21.10.2012
Vrsta sudjelovanja
Ostalo
Vrsta recenzije
Nije recenziran
Ključne riječi
Deutsch als Fremdsprache; Grundschule; interkulturelles Lernen; unterrichtspraktische Vorschläge
(German as a foreign language; compulsory school; intercultural learning; teaching practice)
Sažetak
Iako je razvoj interkulturalne kompetencije u kurikulskim dokumentima za strane jezike prihvaćen kao važan cilj nastave, istraživanja i iskustva u praksi ukazuju na poteškoće u realizaciji tog cilja. Kao čest problem ističe se nedostatak udžbeničkih i popratnih materijala i zbirki aktivnosti za razvoj ove kompetencije. Stoga je radionica ponudila konkretne prijedloge i primjere kako razvijati interkulturalnu kompetenciju u okviru osnovnoškolske nastave njemačkog jezika.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Filologija
POVEZANOST RADA
Projekti:
227-2271168-0726 - Razvoj interkulturalne kompetencije u osnovnoškolskoj nastavi stranih jezika (Petravić, Ana, MZOS ) ( CroRIS)
Ustanove:
Učiteljski fakultet, Zagreb