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Harry Potter und der Stein der Weisen - kreativer Ansatz und kritische Diskussion über die Rezeption eines akutellen Jugendbuchs in der Klasse 11
Harry Potter und der Stein der Weisen - kreativer Ansatz und kritische Diskussion über die Rezeption eines akutellen Jugendbuchs in der Klasse 11, 2001., diplomski rad, Studienseminar Darmastadt, Darmstadt
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Naslov
Harry Potter und der Stein der Weisen - kreativer Ansatz und kritische Diskussion über die Rezeption eines akutellen Jugendbuchs in der Klasse 11
(Harry Potter and the Sorcerer's Stone - creative approach and critical discussion on the reception of a popular children's book in grade 11)
Autori
Svoboda, Manuela
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad
Fakultet
Studienseminar Darmastadt
Mjesto
Darmstadt
Datum
15.11
Godina
2001
Stranica
45
Mentor
Wittmann, Werner
Ključne riječi
Jugednbuch; Harry Potter; Methodik; Unterrichtsreihe
(children's book; Harry Potter; methodology; teching sequence)
Sažetak
In der Examensarbeit wird eine Unterrichtsreihe zum Jugendbuch Harry Potter und der Stein der Weisen im Englischunterricht einer 11. Klasse des Gymnasiums dargestellt, interpretiert und kritisch reflektiert.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Pedagogija