Naslov
Rodna osjetljivost prilikom procjene rizika i potreba te programiranja intervencija za djevojke s problemima u ponašanju
(Gender sensitivity in risk and needs assessment and intervention programming for girls with behavior problems)

Autori
Jeđud Borić ; Ivana

Izvornik
Ljetopis Socijalnog Rada (1846-5412) 19 (2012), 2; 241-274

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
rodna osjetljivost; instrumenti procjene rizika i potreba; programiranje intervencija; djevojke s problemima u ponašanju
(gender sensitivity; risk and needs assessment instruments; intervention planning; girls with behavior problems)

Sažetak
U radu se razmatra koncept rodne osjetljivosti prilikom procjene rizika i potreba te planiranja intervencija za djevojke s problemima u ponašanju. Djevojke s problemima u ponašanju u literaturi se često opisuju kroz sintagmu »velike potrebe, niski rizik« te su često zanemarena skupina zbog znatno manje brojčane zastupljenosti u problemima u ponašanju te manje društvene opasnosti problema koje iskazuju. Većina suvremenih instrumenata procjene nastala je i validirana u istraživanjima koja su se provodila gotovo isključivo na muškoj populaciji, ne uzimaju u obzir spoznaje o specifičnim potrebama i rizicima vezanim uz žensku populaciju, posebno kada su u pitanju varijable kao što su trauma, viktimizacija, nasilje, zlouporaba sredstava ovisnosti, seksualno i fizičko zlostavljanje. Brojne su i kritike na račun postojećih intervencija namijenjenih djevojkama, u smislu nedostatka diferenciranih programa koji uvažavaju specifičnosti populacije djevojaka. U tom kontekstu, zagovaraju se intervencije »punog kruga«, od prevencije i ranih intervencija do posttretmana uz istovremeno mijenjanje zakona i pravilnika s ciljem povećanja rodne osjetljivosti. Polazeći od prevladavajuće konstatacije o zanemarenosti djevojaka u istraživačkom, teorijskom i intervencijskom smislu (unutar sustava skrbi o djeci i mladima te sustava maloljetničkog pravosuđa), cilj je rada prikazati potrebu kreiranja rodno osjetljivih instrumenata procjene te rodno osjetljivog planiranja intervencija namijenjenih djevojkama.

Izvorni jezik
Ostalo

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA