Naslov
Povezanost nekih motoričkih sposobnosti i uspješnosti u učenju kod učenika srednje škole
(Connection of Certain Biomotor Abilities With School Success of High School Students)

Autori
Babin, Josip ; Vlahović, Lidija

Izvornik
Fizička kultura (Skopje) (0350-3836) 25 (1997), 1-2; 240-241

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
motoričke sposobnosti ; uspjeh u učenju ; učenici srednje škole
(motor abilities ; success in school ; high school students)

Sažetak
Istraživanje je sprovedeno na uzorku od 152 učenika muškog spola, starosne dobi od 17 do 19 godina, s ciljem da se utvrdi povezanost 23 motorička testa i općeg školskog znanja na kraju školske godine. Prema dobivenim rezultatima, nakon obrade podataka regresijskom analizom u manifestnom motoričkom prostoru, može se pretpostaviti da je organizacija centralnog živčanog sistema bolja kod učenika koji postižu bolje rezultate kako u školskom znanju tako i u testovima motoričkih sposobnosti. Najviše vrijednosti koeficijenata korelacije pokazali su testovi koraci u stranu, preskakivanje horizontalne vijače i taping nogom, a za to su vjerojatno odgovorni mehanizmi za strukturiranje i kontrolu pokreta. Znači, radi se o učenicima kod kojih je propusnost živčanih putova vjerojatno bolja, budući da su sposobni ostvariti optimalnu razinu podražljivosti centralnog živčanog sustava.

Izvorni jezik
Mac

Znanstvena područja
Kineziologija

POVEZANOST RADA