Naslov
Nova paradigma u obrazovanju nastavnika
(New paradigm in teachers education)

Autori
Bratanić, Marija

Izvornik
Nova paradigma u obrazovanju nastavnika

Vrsta, podvrsta
Ostale vrste radova, popularni rad

Godina
1998

Ključne riječi
paradigma; obrazovanje; nastavnik
(paradigm; education; teacher)

Sažetak
Rad je pripremljen za Okrugli stol povodom rasprave o Izvješću Međunarodnog povjerenstva za obrazovanje za 21. stoljeće. U fokusu mog razmatranja bilo je obrazovanje nastavnika s obzirom na viziju budućnosti. Posebno sam elaborirala preporuku da se briga o nastavnicima, o njihovom društvenom, kulturnom i materijalnom statusu počne smatrati prioritetom. Istakla sam misao da svaka mjera koja se nepovoljno odražava na regrutiranje nastavnika ili njihovo školovanje predstavlja prijetnju obrazovnoj kvaliteti i ozbiljno ugrožava budućnost (str. 190 Izvješća). Navela sam samo neke prioritetne zadatke u našoj situaciji. Između ostaloga: potražimo što je to nepovoljno u obrazovanju nastavnika u našoj sadašnjoj situaciji; započnimo sa selekcijom kandidata za nastavnički studij; upoznajmo nastavne planove i sadržaje programa nastavničkih studija; dobijmo uvid u oblike nastave i vrednovanje postignuća studenata. Na osnovi poznavanja stvarne situacije razradimo što konkretnije mjere za poboljšanje kvalitete obrazovanja nastavnika, jer ćemo time osigurati bolju i sretniju budućnost mladim naraštajima i hrvatskom društvu u cjelini.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA