Naslov
Korelacijski model nastave u osnovnoškolskom kurikulumu matematike i informatike
(Correlation Educational Model in Primary Education Curriculum of Mathematics and Computer Science)

Autori
Mačinko Kovač, Maja ; Eret, Lidija

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
Zbornik radova 35. međunarodnog skupa za informatiku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku MIPRO 2012 / Čičin-Šain, Marina ; Sunde, Jadranka, Lipljin, Nina ; Uroda, Ivan ; Turčić Prstačić, Ivana ; Sluganović, Ivanka - Rijeka : Opatija : Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2012, 1579-1583

ISBN
978-953-233-069-4

Skup
35. međunarodni skup za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku MIPRO 2012

Mjesto i datum
Opatija, Hrvatska, 21.05.2012. - 25.05.2012

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
blended learning ; Moodle system ; multimediji u nastavi matematike ; korelacija nastave matematike i informatike
(blended learning ; Moodle system ; multimedia in teaching mathematics ; correlation in teaching mathematics and informatics)

Sažetak
This article gives insight into methodical correlation model of teaching mathematics and computer science. The model shows the way in which the related areas of computer science and mathematics can be supplemented, if it transforms the way of teaching and creates a „joint“ lesson. Various didactic materials are designed, in which all instructional content is available to students on the internet in Moodle system, using multimedia and didactic games.

Izvorni jezik
Engleski

Znanstvena područja
Matematika, Informacijske i komunikacijske znanosti, Pedagogija

POVEZANOST RADA