Naslov
Kritičko mišljenje i sustav obrazovanja
(Critical Thinking and Educational System)

Autori
Zagorac, Ivana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
21. Dani Frane Petrića / Zagorac, Ivana ; Martinović, Ivica - Zagreb : Hrvatsko filozofsko društvo, 2012, 130-130

Skup
21. Dani Frane Petrića, simpozij "Ideja sveučilišta"

Mjesto i datum
Cres, Hrvatska, 23.09.2012. - 26.09.2012

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
kritičko mišljenje; sustav obrazovanja;
(critical thinking; educational system)

Sažetak
Kritičko mišljenje razumije se kao jedna od najvažnijih karakteristika svakog slobodno mislećega pojedinca te bi trebalo predstavljati nužan preduvjet svakog istraživanja i, posljedično, svakog novog intelektualnog doprinosa. Razvoj kritičkoga mišljenja također se ističe i kao jedan od osnovnih zadataka suvremenih obrazovnih sustava na svim razinama. S druge strane, a to zapažanje predstavlja i polazište ovoga rada, svaki sustav koji ga zaziva mora biti spreman na znatne strukturalne promjene ako želi takvome tipu mišljenja dati produktivnu, a ne puko ukrasnu ulogu. Put kritičkoga mišljenja od odgojne mantre do punokrvnoga koncepta omeđen je spremnošću sustava na vlastitu rekonceptualizaciju. Osnovno pitanje koje se istražuje u radu stoga nije što kritičko mišljenje može ponuditi sustavu, nego što sustav može ponuditi kritičkome mišljenju.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filozofija

POVEZANOST RADA