Naslov
Vizualne komunikacije u suvremenom obrazovanju
(Visual communication in contemporary education)

Autori
Tica, Marko

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Grafički fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
05.10

Godina
2012

Stranica
44

Mentor
Plenković, Mario

Neposredni voditelj
Mustić, Daria

Ključne riječi
vizualne komunikacije; obrazovanje; studija slučaja
(visual communication; education; case study)

Sažetak
Čovjek prvenstveno sakuplja informacije vidom, budući je njegova okolina vizualni svijet. Oko je najvažnije osjetilo i dobiva 80% svih informacija koje čovjek prima, stoga je dizajn vizualnih komunikacija, odnosno oblikovanje svih vidljivih oblika informacije, djelatnost od velike važnosti u suvremenom gospodarstvu i društvu. Razvijena djelatnost dizajna indikator je i promotor ekonomskog razvitak. U suvremenim uvjetima, bez istaknute dizajnerske komponente uopće se ne može zamisliti bilo kakva gospodarska djelatnost. Potaknut time da čovjek prima najviše informacija vidom i da je vizualna komunikacija od iznimne važnosti za današnjeg čovjeka, odlučeno je ispitati i istražiti koliko je vizualna komunikacija u Republici Hrvatskoj preko programa, smjerova, katedri, kolegija, odjela te odsjeka na visoko obrazovnim ustanovama slična ili različita sa programima u Europskoj uniji (EU) te Sjedinjenim Američkim Državama (SAD). U ovom diplomskom radu će se pomoću metode studija slučaja, povijesnom metodom te metodom analize i sinteze sadržaja pokušati dokazati hipoteza da je obrazovanje na području vizualnih komunikacija u Republici Hrvatskoj usklađeno sa sličnim programima na visoko obrazovnim ustanova u Europskoj uniji (EU) te Sjedinjenim Američkim Državama (SAD).

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA