Naslov
Kako bi Google podučavao matematiku
(How would Google teach math)

Autori
Milun, Toni ; Akalović Antić, Josipa ; Marić, Andrian

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
Zbornik radova 5. kongresa nastavnika matematike / Mladinić, Petar ; Svedrec, Renata - Zagreb : Hrvatsko matematičko društvo i Profil, 2012, 355-362

ISBN
978-953-6862-24-5

Skup
5. kongres nastavnika matematike

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 03.07.2012. - 05.07.2012

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
matematika ; nastava matematike
(mathematics ; math teaching)

Sažetak
Matematika je znanost kojoj su ciljevi usvajanje matematičkog znanja radi boljeg razumijevanja događaja u prirodi i društvu, razvijanje logičkog načina razmišljanja, itd. No, doživljavaju li je učenici baš tako kako je zamišljeno? Je li matematika, od znanosti koja je njenim korisnicima trebala učiniti život jednostavnijim i lakšim, postala samo još jedan dodatni problem? U ovom radu predstavit ćemo rezultate ankete provedene nad učenicima završnih razreda srednje škole, studentima ekonomskih fakulteta i osobama koje su završile školovanje, u kojoj smo ispitali njihovo poznavanje elementarne matematike i stav o nastavi matematike. Saznat ćemo i njihove prijedloge za poboljšanje nastavnog gradiva.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Matematika

POVEZANOST RADA