Pregled bibliografske jedinice broj: 586338
Übersetzen im Fremdsprachenunterricht
Übersetzen im Fremdsprachenunterricht, 2012., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
CROSBI ID: 586338 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Übersetzen im Fremdsprachenunterricht
(Translation in foreign language teaching)
Autori
Čakarun, Kornelija
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski
Fakultet
Filozofski fakultet
Mjesto
Zagreb
Datum
03.07
Godina
2012
Stranica
35
Mentor
Häusler, Maja
Ključne riječi
Fremdsprachenunterricht; Übersetzen im Fremdsprachenunterricht; Deutsch als Fremdsprache
(Foreign language teaching; translation in foreign language teaching; German as a foreign language)
Sažetak
Einleitend erläutert die Autorin, wie sich die Einstellungen zum Stellenwert des Übersetzens im Fremdsprachenunterricht in den letzten 100 Jahren gewandelt haben. Danach beschreibt sie die Funktion und den Einsatz des Übersetzens in einigen globalen Methoden des Fremdsprachenunterrichts und verdeutlicht es durch Beispiele. Im Hauptteil der Arbeit stellt die Autorin die heutige Sicht dar, in welcher die Sprachbewusstheit und Interkulturelles Lernen zentrale Rolle spielen. Sie beschreibt die zweisprachige Methode von Butzkamm und einige motivierende Verfahren, die mit dem Übersetzen arbeiten. Abschließend wird aufgrund der Publikationen „Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen“ und „Profile Deutsch“ das Übersetzen als Zielfertigkeit dargestellt.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Filologija
POVEZANOST RADA
Projekti:
130-1300869-0879 - Njemački i hrvatski jezik u dodiru - didaktički i psiholingvistički aspekti (Hausler, Maja, MZOS ) ( CroRIS)
Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb
Profili:
Kornelija Čakarun
(autor)