Naslov
Osiguranje kvalitete u visokom obrazovanju
(Quality assurance in higher education)

Autori
Goleš, Divna ; Radić, Tanja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), ostalo

Izvornik
Sustavi upravljanja orijentirani na kvalitetu / Zajiček, Vesna - Zagreb : Hrvatsko društvo menadžera kvalitete, 2007, 171-175

ISBN
978-953-6619-20-7

Skup
8. Simpozij o kvalitete Hrvatskog društva menadžera kvalitete: "Sustavi upravljanja orijentirani na kvalitetu"

Mjesto i datum
Baška, Hrvatska, 11.10.2007. - 13.10.2007

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
Bolonjski proces; visoko obrazovanje; osiguranje kvalitete
(Bologna process; high education; quality)

Sažetak
U sve prisutnijoj internacionalizaciji i globalizaciji svjetskih kretanja kvaliteta i njezino osiguranje postaje imperativ za sve poslovne subjekte. S obzirom da je obrazovanje jedan od najvažnijih društvenih segmenata, potreba za kvalitetnim radom i uspostavljanjem procesa u sustavu obrazovanja, njihovom upravljanju i nadziranju izuzetno je važna za budući razvoj sveukupnog obrazovanja. Prihvaćanjem novog procesa visokog obrazovanja (Bolonjski proces) od akademske godine 2005./2006. na svim visokoškolskim obrazovnim institucijama u Hrvatskoj započelo je intenzivno provođenje osiguranja kvalitete. On se primjennjuje u kreiranju novih obrazovnih programa, kurikuluma, pripreme nastave i samog nastavnog procesa, a također se osigurava kvalitetan prostor i oprema za provedbu nastavnog procesa. Kontrola kvalitete najčešće se provodi studentskim anketama, a na nekim institucijama također se provodi interna i eksterna evaluacija i samoanaliza. Početak primjene osiguranja kvalitete pokazao se manjkavim te je potrebno uložitzi mnogoi napora da cjelokupna akademska zajednica prihvati nužnosti uvođenja novih sustava upravljanja i osiguranja kvalitete.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Ekonomija

POVEZANOST RADA