Naslov
Primjena sustava e-učenja u prvom razredu osnovne škole
(Implementation of system e-learning in first grade of primary school)

Autori
Škiljo, Ana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Filozofski fakultet

Mjesto
Split

Datum
07.09

Godina
2011

Stranica
47

Mentor
Tomaš, Suzana

Ključne riječi
sustavi e-učenja; sustav Moodle; priroda i društvo; primarno obrazovanje
(systems of e-learning system Moodle; nature and society; primary education)

Sažetak
Progresivan razvoj tehnologije nosi silne promjene u modernom društvu, a tako i u obrazovanju. Od učitelja se traži brza prilagodba novonastalom stanju, jer samo takav učitelj će biti sposoban nositi se sa sve zahtjevnijim učenicima. Uglavnom govorimo o djeci čija je informatička pismenost na višoj razini od njihove društvene aktivnosti s ostalim vršnjacima. Ovdje dolazimo do uloge učitelja i njegovih nastojanja da tu učeničku zainteresiranost za radom na računalu pravilno preusmjeri u obrazovanje. Jedan od primjera obrazovnih sustava jest Moodle, a na kojemu se i temelji ovaj rad. U prvom su dijelu rada su teorijske postavke sustava e-učenja, drugi dio obuhvaća mogućnosti primjene sustava Moodle u nastavi prirode i društva za osnovnu školu, a treći dio prikazuje okružja i tijek provedenog istraživanja. Rezultati dobiveni istraživanjem pokazuju da su učenici prvog razreda osnovne škole dobro prihvatili učenje putem sustava Moodle, a dobiveni rezultati pokazuju da su i usvojili nastavne sadržaje.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA