Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 567509

Razlike u stavovima nastavnika osnovnih i srednjih škola prema edukacijskoj integraciji

Ljubić, Maja; Kiš-Glavaš, Lelia
Razlike u stavovima nastavnika osnovnih i srednjih škola prema edukacijskoj integraciji // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 39 (2003), 2; 129-136 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

CROSBI ID: 567509 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Razlike u stavovima nastavnika osnovnih i srednjih škola prema edukacijskoj integraciji
(Differences in Attitudes Toward Educational Integration among Primary and Secondary School Teachers)

Autori
Ljubić, Maja ; Kiš-Glavaš, Lelia

Izvornik
Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja (1331-3010) 39 (2003), 2; 129-136

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
edukacijska integracija; stavovi učitelja; nastavnici
(educational integration; teachers attitudes; teachers)

Sažetak
Na uzorku od 261 učitelja osnovnih škola i 232 nastavnika srednjih strukovnih škola u Republici Hrvatskoj, primjenjen je "Upitnik mišljenja o integraciji", koji mjeri stavove prema učenicima usporenog kognitivnog razvoja i njihovoj integraciji u redovne škole. Analizom varijance ukupnih rezultata ispitanika na Upitniku te diskriminativnom analizom na pojedinačnim varijablama, utvrđena je statistički značajna razlika u spomenutim stavovima u korist srednjoškolskih nastavnika. U radu je prikazana priroda utvrđenih razlika, kao i mogući uzroci.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA

Ustanove:
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb

Profili:

Avatar Url Lelia Kiš-Glavaš (autor)

Avatar Url Maja Ljubić (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Ljubić, Maja; Kiš-Glavaš, Lelia
Razlike u stavovima nastavnika osnovnih i srednjih škola prema edukacijskoj integraciji // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 39 (2003), 2; 129-136 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Ljubić, M. & Kiš-Glavaš, L. (2003) Razlike u stavovima nastavnika osnovnih i srednjih škola prema edukacijskoj integraciji. Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 39 (2), 129-136.
@article{article, author = {Ljubi\'{c}, Maja and Ki\v{s}-Glava\v{s}, Lelia}, year = {2003}, pages = {129-136}, keywords = {edukacijska integracija, stavovi u\v{c}itelja, nastavnici}, journal = {Hrvatska revija za rehabilitacijska istra\v{z}ivanja}, volume = {39}, number = {2}, issn = {1331-3010}, title = {Razlike u stavovima nastavnika osnovnih i srednjih \v{s}kola prema edukacijskoj integraciji}, keyword = {edukacijska integracija, stavovi u\v{c}itelja, nastavnici} }
@article{article, author = {Ljubi\'{c}, Maja and Ki\v{s}-Glava\v{s}, Lelia}, year = {2003}, pages = {129-136}, keywords = {educational integration, teachers attitudes, teachers}, journal = {Hrvatska revija za rehabilitacijska istra\v{z}ivanja}, volume = {39}, number = {2}, issn = {1331-3010}, title = {Differences in Attitudes Toward Educational Integration among Primary and Secondary School Teachers}, keyword = {educational integration, teachers attitudes, teachers} }

Časopis indeksira:


  • Scopus

Uključenost u ostale bibliografske baze podataka::


  • PsychINFO
  • Scopus
  • ERIH
  • GESIS socio guide
  • Studies on Women and Gender Abstracts

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.