Naslov
Die Musikädagogik in Kroatien – Ein Überblick
(Pedagogy of Music in Croatia)

Autori
Rojko, Pavel

Izvornik
Musikerziehung (0027-4798) 4 (2002); 287-291

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
Musikunterricht; allgemein bildende Schule; Mittelschule; Musikschule; Musiklehrerausbildung
(music education; compulsory school; high school; music school; music teacher education)

Sažetak
Der Author gibt den Überblick über den Status quo der Musikerziehung und –ausbildung in Theorie und Praxis in Kroatien. Musik ist ein Pflichtfach an den achtjährigen Grundschulen – in allen acht Klassen mit je einer Stunde pro Woche, und in allen vier Klassen des allgemeinen, klasischen und sprachlichen Gymnasiums – auch mit je einer Stunde. Am mathematisch-informatischen Gymnasium kommt Musik nur in den ersten zwei Klassen vor. Musik is auch ein selbstverständlicher Bestandteil der vorschulischen Erziehung. In Fach- und Berufschulen wird Musik nicht unterrichtet. Die Musikschulen stellen in Kroatien ein selbständiges, geschlosenes, vom Staat dotiertes Bildungswesen dar, das mit seinen drei Stufen: Grundmusikschule, Musikmittelschule und Musikakademie paralell mit dem allgemeinen Bildungssystem läuft. Weiter, gibt der Author gewisse Informationen über die Programme und den Lehrerausbildung. Auch, er stellt einen Mangel an musikpädagogischer Theorie fest.

Izvorni jezik
Ger

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA