Naslov
Mišljenje učenika o korištenju informacijsko- komunikacijske tehnologije za učenje
(Students’ opinion on use of ICT for learning)

Autori
Vujina, Vinka

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Filozofski fakultet

Mjesto
Split

Datum
16.12

Godina
2011

Stranica
43

Mentor
Batarelo Kokić, Ivana

Ključne riječi
učenje; informacijsko-komunikacijska tehnologija; osnovna škola
(learning; ICT; elementary school)

Sažetak
Tema ovog diplomskog rada je mišljenje učenika o korištenju informacijsko-komunikacijskih tehnologija za učenje. U radu se definiraju osnovni pojmovi, kao što su učenje i informacijsko-komunikacijska tehnologija. Informacijsko-komunikacijska tehnologija ulazi u sve sfere života, pa tako i u odgoj i obrazovanje. Ipak, u odgoju i obrazovanju nije zastupljena dovoljno, postoje prepreke kao što su nedovoljna tehnološka infrastruktura i neinformiranost učitelja. U radu su prikazani rezultati istraživanja koje je provedeno na uzorku od 309 učenika nižih razreda osnovnih škola na području Splita, Kaštela i Trogira. Utvrđeno je da je veći postotak učenika koji koriste računalo kod kuće nego onih koji ga koriste u školi iz čega možemo zaključiti da u školama nedostaje tehnološke opreme. Na isti zaključak nas navodi i to što se u školama učenici većinom koriste računalom na način da rade s 1 ili 2 učenika iz razreda. Korištenje informacijsko-komunikacijskih tehnologija za učenje kod kuće i u školi nije ovisno o spolu učenika, ali je ovisno o razredu u koji taj učenik ide. Moguće je zaključiti da naše škole još uvijek nisu dovoljno uključile informacijsko- komunikacijske tehnologije u odgojno obrazovni proces. Većim ulaganjem u škole, u tehnološku opremu, okrenuli bi se ka suvremenijem odgoju i obrazovanju, poboljšanju i transformaciji učenja i poučavanja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA